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文本内容:
学校感恩节活动策划方案学校感恩节活动策划方案「篇一」
一、活动主办单位:xx交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:xx交通学院全院师生
三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园
五、活动目标:20xx年11月x日中午
六、活动时间:
七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情提示用比较大的美术字在黑板写上活动主题
2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报报恩,报答恩情用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人
3、”献给母亲的爱”征文活动活动目的让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设作品要求
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改
③字数在600字以内
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级
⑤评选办法学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品
(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报学校感恩节活动策划书范文一.活动目的通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光二.活动时间20xx年11月125日〜三.活动地点学校内活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2.校园环境布置黑板、海报等
3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性四.活动过程升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕开展活动
1.了解感恩节要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识
2.读一篇《感恩的心》故事有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作,很晚才回来每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她她以为妈妈太累,唾着了就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪,决定用自己的.语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上
3.唱一首《感恩的心》歌曲我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦让苍天知道一一我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生一一让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落一一我一样会珍惜
4.写一段祝福,将感激铭记心中写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来在主题班会上进行交流学校感恩节活动策划书范文
一、活动目的:“滴水之恩,涌泉相报”在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚
二、活动主题“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间20xx年11月xx日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案
2、举行“感恩”教育活动启动仪式
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情提示用比较大的美术字在黑板写上活动主题
2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报报恩,报答恩情用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人
3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设作品要求
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改
③字数在600字以内
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级
⑤评选办法学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品
(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报学校感恩节活动策划方案「篇五」
一、活动主办单位XXXX学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象
三、活动地点综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称系丝带爱心花,传祝愿,活动
五、活动目标提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园
六、活动时间20xx年11月X日中午
七、活动开展系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念
八、活动前期准备系丝带爱心花,传祝愿活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察
1、活动人员安排:活动总负责人2人;活动场地负责人员;横幅1人负责;海报宣传组负责;材料准备4人(组织部);现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员;签到人员;应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员;后勤负责人员;摄影负责人员内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等
3、活动经费预算横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水
10、元共合计80横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月X日,中午志愿者在综合楼门口集合
5.活动内容1)宣传感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训
十、活动的应急措施系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理
十一、活动结束整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具学校感恩节活动策划方案「篇六」一\活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动二.活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”三.活动主办、承办活动主办心理健康教育社团活动承办旅游与酒店管理学院心理协会四.活动时间、地点时间11月26日(感恩节)地点L西校门
2.各学院(待定)
3.学生公寓五.活动步骤
(一).活动形式
1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结
3.黄丝带现场感恩签名活动
(二).活动内容
1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念
八、活动前期准备系丝带爱心花,传祝愿活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察
1、活动人员安排活动总负责人2人;(廖声阳张敏)活动场地负责人员(张京);横幅1人负责(付德涛);海报宣传组负责(付德涛);材料准备4人(组织部);现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员(刘明明);签到人员(吕宗锋);应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员(刘虹);后勤负责人员(周冬冬);
3.卡片回收,统计,分组
4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5.11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7.后期清理工作六.活动参与对象全校师生学校感恩节活动策划方案「篇七」
一、活动目的每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对真正做到附中学子所拥有的特征一一爱心、责任、创造
二、参加人员初
一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1.本周末的家庭作业以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了》(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“”型,钉在教室后面的绒布上
3.做一件令身边人感动的事
4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情
5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7.父母反馈对孩子感恩行动的感想(11月24日交给班主任老师)
8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流摄影负责人员(张文涛);内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作
2、活动材料课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等
3、活动经费预算横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合
4、活动内容1)宣传感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训
十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理
十一、活动结束整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结活动结束后总结报告学校感恩节活动策划方案「篇二」活动意义:让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯让家长感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐教育目的:
1、懂得感恩,感念亲恩、感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西
2、对家长的回馈和感恩学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人现场布置:风格印第安风格场景元素木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯情景剧表演感恩节的由来(教师自编)活动流程签到一情景剧或歌舞开场表演一竞赛游戏环节(团队合作,团队荣誉感培养)一感恩卡DIY(亲子互动环节)一感恩节厨房一活动结束,赠送感恩节礼物导入感恩节到了,热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐,谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物,然后还要赶走凶恶的大灰狼,最后一起享用感恩大餐游戏设置面部彩绘印第安风格彩绘,羽毛头饰(幼儿现场彩绘)玉米游戏X个玉米(一小段)藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的X个人参加比赛,其他人在一旁观看比赛开始,X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖比赛用的勺子越小,游戏就越有意思(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)穿珠竞赛把一个装有珠珠的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,时间1分钟;串得最长者得奖DIY感恩卡提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡送给爸爸妈妈或其他重要的人在动手过程中体会到节日的意义及乐趣(亲子互动环节)学校感恩节活动策划方案「篇三」学校感恩节活动策划20xx学校感恩节活动策划20xx一活动时间20xx年12月3日星期六1830一一2030前言人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会!活动目的位了配合校心理协会工作和即将到来的
12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动活动主题“感恩生活”演讲比赛活动对象南通大学理学院师生活动地点暂定于主教学搂323宣传方案主要以海报的形式进行宣传在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善
2、现场布置(由组织部和活动部负责)1630开始布置会场,1830正式开始
3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)安排好活动开始到结束时的秩序
4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督
5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词
6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)
7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)
8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)
9、宣传海报(由宣传部负责)
10、活动的总结(由活动部负责)以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决学校感恩节活动策划20xx二感恩节,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩,让我们一起来看看具体内容吧!
一、指导思想根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人
二、感恩节具体活动安排首届感恩节定于20xx年11月28日,活动主要由四个部分组成
(一)共植“感恩树”活动首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵
(二)同树“感恩墙”活动以“心中的爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过A4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励
一、
二、三等奖
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会11月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会11月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮学校感恩节活动策划方案「篇四」学校感恩节活动策划书范文学校感恩节活动策划书范文
一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚
二、活动主题“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间20xx年11月xx日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案
2、举行“感恩”教育活动启动仪式
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩
(二)实施阶段
1、”学会感恩、与爱同行”一次主题班会。