学校功能室安全管理制度

学校功能室安全管理制度学校功能室安全管理制度「篇一」

1、学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，积极参与实验教学坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，不断提高分析问题和解决问题的能力

2、遵守实验室的一切规章制度，服从教师指导，保持实验室的整洁、安静，不随地吐痰、乱扔杂物

3、课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领，经老师批准方可进入实验室

4、学生进入实验室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位

5、开始实验前，要检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师实验台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上

6、学生要按规定进行实验，谨慎操作，仔细观察，认真思考，遵循实验步骤，如实做好记录，不得随意更改实验，不得随意动用室内其它实验器材，课后撰写实验报告

7、实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理

8、用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理

5、爱护生活坊器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用，如违者造成损失，照价赔偿

6、器材借出使用，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿

7、每次活动完，要做好卫生工作，要检查器材摆放，关好窗锁好门舞蹈室管理制度

1、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水

2、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地面

3、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生

4、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛

5、禁止在舞蹈室喝水和吃东西

6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物

7、禁止脏手和脚在墙壁上触摸，禁止在舞蹈室乱写滥画

8、禁止碰撞和倚靠壁镜，防止玻璃破碎伤人

9、禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹，防止摔伤和碰伤

10、禁止学员触摸电源开关插座和电器，注意用电安全

11、每次教学活动结束后，必须拖洗地板

12、教师爱护舞蹈室和幼儿园的财产，损坏者照价赔偿

13、坚持科学训练，防止幼儿在训练中受伤

15、正确使用空调，开机时，先插上插头再打开电源；关机时，先关闭电源再拔下插头设置温度不得低于26度，防止幼儿感冒

16、离开舞蹈室前，必须打扫好室内卫生，关闭电器，拔下空调插头，锁好门窗学校功能室安全管理制度「篇十」为了使用好本教室，特制定如下管理规章制度

一、教室仅供书法课和书法训练专用，任何人不能占作它用

二、教室由专人管理，各种训练要在老师的指导下方可进行

三、因上课或训练的需要，学生应在老师的组织下有秩序地进入教室，并按老师安排的位置就座

四、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹

五、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业

六、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁

七、要保持地面清洁，垃圾应及时倒掉，不准积存，要坚持每周一次大扫除

八、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、舌L钉、无手印、脚印及其他脏印迹

九、桌面整洁无乱写、舌L贴、乱画现象，桌椅摆放整齐

十、室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在老师的指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护，无故损坏照价赔偿用后要及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换学校功能室安全管理制度「篇十一」、实验室管理员岗位职责1

一、按时开放仪器室和实验室

二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修

三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作记好细帐，做到帐、卡、物相符制定执行实验、教仪保管室的规章制度，并经常检查，及时向领导汇报

四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作

五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作根据安全规则管好有关有毒物品注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作

六、保持实验室、教仪室的清洁

七、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥实验器材的作用

八、做好仪器、教具的借、还登记工作、音乐室管理员岗位职责2

一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标工作，认真登记入册

二、保持音乐室清洁、整齐窗帘每学期清洗一次

三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作

四、做好音乐室的使用登记工作

五、对出现故障的设备及时报修加强对设备的维护保养教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿

六、按规定放置各种音乐器材设备

七、完成学校交给的其他工作、美术教室管理员岗位职责3

一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度

二、做好各种美术器材的维护、保养工作严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务

三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议

四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生

五、做好安全防范和财产保护工作掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理、综合实践教室管理员岗位职责4

一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行

二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理

三、经常打扫器材室，保持室内整洁器材存放要得当、有序、搬运方便并备有灭火器材

四、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生

五、加强对防腐器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置

六、定期清点器材.，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材，填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划学校功能室安全管理制度「篇十二」

1、实验室要有实验文化氛围，室内清洁整齐，始终保持完好备用状态悬挂有关规章制度

2、功能室仪器、药品入库要按照教育部功能室仪器配备标准，分学科（物理、化学、生物、音乐、美术、体育、科学等）、分类别［物理电学、光学、声学、力学、热学、磁学等；化学仪器一一精密仪器、玻璃仪器（存储类、容器类、加热类等）、木制和金属制器材；药品一一单质（金属与非金属）、氧化物、酸、碱、盐等；其它各室根据各科器材的特点、性质、用途分类］、按编号顺序存入专柜建立仪器明细帐，填写柜卡（卡上有编号及数量信息），做到帐、卡、物（有编号名称等）相符

3、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点并按各自的危险特性，分类专柜存放，不得和普通试剂混存或随意乱放，并实行双人双锁保管定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，确保帐物一致使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用

4、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作

5、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备实验结束后将仪器完好的归还仪器室如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作

6、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态

7、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿

8、凡属下列情况之一的均应予以报废处理主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备；先天不足，又无法改造利用的仪器设备；严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器等教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定，报学校主管校长批准方可办理注销手续，同时报县教育技术装备管理部门备案

9、公用仪器用过后，要立即放回原处规定在原地使用的仪器，不得任意移动学校功能室安全管理制度「篇二」

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求

2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程

3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染

4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等

5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理

6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修

7、实验完毕，即口寸清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒

8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去

9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报学校功能室安全管理制度「篇三」

1、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必要设备，应按教学仪器管理规范要求，建账登记，做到账、卡、物相符

2、体育器材设备应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续

3、室内体育器材要分类上架存放，存放环境有防潮措施，保持干燥通风室外器材要注意日常保养维护，经常检查易松动和易损坏件，如发现问题，要及时解决，防止意外事故发生

4、经常打扫器材室，保持室内整洁器材存放要得当、有序、搬运方便教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，凡丢失器材或非正常使用造成损坏，由当事人赔偿

5、师生个人使用体育器材，必须遵守学校的借用制度教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，借用期不得超过一学期，超时需重新办理借用手续严禁私自占有器材设备

6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏，防止意外事故发生学校功能室安全管理制度「篇四」为规范陶艺工作室管理和使用，保障陶艺教学的正常使用，特制订本制度，各任课教师和学生要遵照执行

一、学生在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行

二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得饮食、喧哗、乱扔垃圾等

三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等

四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理

五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品

六、禁止未经教师同意将无关人员带入工作室

七、上课时保持安静，不得随意走动，未经教师允许不得动用室内工具，尤其是刀具

八、未经教师允许，不得擅用烧窑

九、烧窑时必须保持空气流通

十、节约使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保养工作

十一、按照分组，各卫生小组在活动结束时要全面打扫卫生，确保本功能室卫生整洁学校功能室安全管理制度「篇五」

1、科学室是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用场所，是培养学生创新思维的必备物质条件，仪器、器材应按照管理规范要求，建账登记，摆放整齐实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定柜定位，柜有编号，柜窗设卡，物卡一致，账卡相符室内保持整洁美观

2、器材应有专人管理，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续

3、科学室器材存放应通风良好，清洁卫生，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施

4、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定双人保管

5、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告

6、自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作

7、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准学校功能室安全管理制度「篇六」

一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务

二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序

三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全

四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位

五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室

六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损

七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备下班前关闭电源总开关和门囱学校功能室安全管理制度「篇七」

一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁等有关制度和规定，确保其完整、系统和安全

二、档案按档号排放，档案柜编顺序号，库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度

三、借出的档案须按时归还，利用后的档案应随即放回原处

四、不得窃取、出卖和涂改档案，违者追究法律责任

五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作

六、做好库房温湿度的监控与登记工作

七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、清点，发现问题及时处理学校功能室安全管理制度「篇八」

一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入

二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮

三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室

四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符

五、根据器材的‘技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用

六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新

七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还

八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作学校功能室安全管理制度「篇九」美术室管理制度

1、美术室由专人（李维老师）负责管理

2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置

3、轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的准备工作，组织幼儿有秩序进入室内，要遵守开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录

4、教育幼儿爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画

5、师幼作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱堆放

6、室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿

7、每次活动结束，各班保育员要搞好室内整洁，关好窗，锁好门如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任图书阅览室管理制度

1、幼儿图书阅览室由专人（陈柳志老师）负责管理，期初整理，期末清点

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类并在书柜摆放整齐

3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录

4、室内图书不得随意外借，如需外借，需向管理员登记

5、室内保持清洁、安静，不要喧哗、打闹，不要乱丢纸屑、杂物，不要在书台、墙壁乱刻乱画

6、教师要加强指导，幼儿要爱护图书，不得损坏图书看完图书放回原处，培养幼儿的归位意识

7、活动结束后，及时切断电源，打扫整理，关闭门窗科学室管理制度

1、科学发现室有专人（李维老师）负责管理

2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品严格执行计划，认真做好活动记录

3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处

4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘

5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记

6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电源生活访管理制度

1、生活坊有专人（杨兰老师）负责管理

2、管理人员要认真做好添置设备登记，各物品应规范摆放整齐

3、注意室内清洁，不带东西到室内吃，不乱丢纸屑、杂物，不在墙壁上乱刻乱画

4、活动期间，幼儿要有秩序进入生活坊，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹，认真做好活动记录。