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文本内容:
四年级小学生评语四年级小学生评语「篇一」
1.张宝元聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
2.姜文这学期的你表现更出色了上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁热爱劳动不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!
3.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样
4.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言只要努力,相信你能行
5.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步
6.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大
7.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言
8.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗期待你成功后灿烂的笑容
9.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望既然是班干部,就必须处处严格要求自己只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生
10.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点四年级小学生评语「篇二」
1、你是一个不爱说话的小男孩,上课发言积极,团结同学,有集体荣誉感,成绩优良,希望继续努力,争取有更出色的表现!
2、你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学习上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀希望在新的一年里,继续保持!
3、你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!
4、你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生!
5、你有一手工整漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!
6、你活泼好动,劳动积极,能与同学和睦相处,但是好动的性格导致你的成绩很不稳定,希望今后你能踏实一点儿!
7、你团结同学,热爱劳动,但有些贪玩,上课不能专心听讲,爱做小动作,致使你的成绩很差,希望在寒假中,把你的功课补一补,争取好的成绩!
8、你平时不爱说话,上课发言积极,学习认真刻苦,能按时完成作业,数学成绩较好,希望能在语文上再多下点功夫,各科要全面发展,这样你会更出色!
9、执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造先人说,最后微笑的人,才是最美的人
10、记得李嘉诚说过,其实每个人都可以有高远的梦想区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!
11、聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏一一成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心另外,老师还特别希望你能大声地说话
12、不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生
13、“认真”“踏实”是你的本色在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌
14、应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够古人说“学者须学问琢磨,以就晚成之器”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累
15、老师认为,你是一个好学生尊师守纪认真踏实作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀我为有你这样的学生感到骄傲不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上尤其希望你能注意理科的学习我相信,雨后的彩虹是最艳丽的四年级小学生评语「篇三」
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思
2、文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情人物形象丰满、真实,富于生活气息为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
3、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
4、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索这正体现了你的思想意识
5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思全文文学色彩很浓!
6、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!。