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文本内容:
喜迎新年活动方案喜迎新年活动方案「篇一」活动时间1月31日下午100开始活动对象全校师生一.活动前准备
1.队干部分班对新生进行入队前教育(四次)
2.在班主任的协助下新入队学生填写“入队申请书”
3.大队部对填写“入队申请书”的学生进行考察,确定入队名单
4.给各中队下发中队旗,各中队旗手于1月28日中午1150在操场集中训练队仪式二.新队员入队仪式全体师生在操场上集中,参加少先队仪式
1.准备部分(各中队辅导员佩戴好红领巾,各联队报数)
2.出旗
3.唱队歌
4.大队长宣布新队员名单
5.授予新队员队标志1征集范围全体师生美术老师必交一份美术作品2内容健康向上的书法、绘画作品均可O要求规格尺寸
①国画、书法六尺以内;
②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开A参展作品必须出自参赛者之手B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名如无班级、姓名不予评奖
二、上交要求形式请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室一二年级分别交给于老师、汪老师三四年级分别交给李老师、尹老师五六年级交给齐国芹老师,所有老师绘画作品交给齐老师老师、学生的书法作品交给李老师数量每班作品书法--10幅,绘画--10幅时间12月18日——12月26日
三、评奖方式由相关教师评出绘画、书法作品
一、
二、三等奖请于1月日前将成绩报刘主任邮箱喜迎新年活动方案「篇七」
一、指导思想为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长
二、活动主题XX市XX小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦・迎新年”活动
三、活动负责成员XX市XX小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象一~六年级学生
五、活动过程德育处下发活动通知和报名表一各班推荐节目和上交报名表一南北校区分赛场初赛f南校区总决赛
六、活动时间报名表上交20xx年12月xx H初赛(节目筛选)20xx年12月26/27日决赛20xx年12月0日
七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动每班上报一至三个参赛节目学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前准备“个人风采PPT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍)
八、评委初赛评委德育处教师、艺术组教师决赛评委德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)
九、奖项设置比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)奖品赞助总务处发奖嘉宾徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影(摄像)特约摄像师邓玮、陈紫佳喜迎新年活动方案「篇八」《幼儿园教育纲要》中明确指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解
一、活动主题小手牵大手健康你我他
二、活动目标
1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视
2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展
3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣
三、活动准备
1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地
4、奖品
四、活动时间20xx年12月30日下午130—400
五、活动流程
1、家长到园,签到
2、幼儿体操展示
3、护旗队入场
4、升旗仪式
5、运动员入场
6、园长讲话,宣布活动开始
7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动
8、各班评选出活动中表现好的家庭(如最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)
9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全
六、游戏内容
1、小一班亲子游戏
2、小二班亲子游戏
3、小一班亲子游戏
4、小二班幼儿游戏
5、中一班亲子游戏
6、中二班幼儿游戏
7、大一班幼儿游戏
8、大二班亲子游戏
9、中一班幼儿游戏
10、中二班亲子游戏
11、大一班游戏
12、大二班游戏
七、应急措施
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第
二九、评委及奖项设置
1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成
2、幼儿体操展示,全园评出
一、
二、三等奖各一名
3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名
4、每组游戏评出优胜奖
八、人员安排表总指挥王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等)副总指挥任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写)班级负责人各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏)游戏道具各班教师主持人宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起)照相摄像吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面)保健医生王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理)安全保卫王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等)喜迎新年活动方案「篇九」活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动过程
一、开场
1、师幼共致新年贺词新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、齐唱《新年好》(中英文)
二、主题活动
(一)、幼儿节目展示
1、三句半《幼儿园,我的家》
2、歌舞表演《洋娃娃和小熊跳舞》
3、儿歌《新年到》
4、英语歌表演《how areyou》
5、儿歌《什么弯弯》6^英文歌表演《my fimily》
(二)、亲子游戏
1、游戏《吹气球》
2、英语游戏《a bc》
3、游戏《魔毯》
4、英语游戏《one twothree》
5、游戏《摸箱》(注游戏输方以家庭为单位表演节目)
(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏准备气球10个以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品
(四)、幼儿个人才艺展示
三、结束活动
(一)、化妆舞会家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示
(二)、致结束词这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,虎年好运!喜迎新年活动方案「篇十」预先准备:教室白板及环境布置(字幕欢迎您的到来)入园环节:
1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动
2、准备汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)注意安全、防止出汗过度严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作晨操环节注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal过度
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾
2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友晨间谈话
1、时间910——9:
252、内容提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌小朋友们家长们早上好,首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动,有几点注意事项希望大家能够积极配合我们,第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音,实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话,第二在活动过程中请不要随意走动,给宝贝们做个表率孩子们,今天你们的家长到班上来跟你们一起上课,你开心吗严老师、王老师和包老师也很开心的,所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒,好吗这学期,我们学了很多的诗歌、歌曲、故事现在,我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈
6.入队誓词
7.新队员代表发言
8.辅导员讲话
9.呼号
10.退旗三.请屠校长“新年”致词注请各班主任老师安排时间提前组织全体少先队员训练好敬队礼、入队誓词、呼号;请各音乐老师利用音乐课时间复习练唱《队歌》喜迎新年活动方案「篇二」段属各工会小组为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动具体活动方案如下
一、活动项目扑克够级比赛
二、活动参与形式
1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展
2、参与_£会小组共6个单位:妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》教学活动
1、时间9:30——10:
102、内容《助跑跨跳》
3、注意事项包老师配合,王老师安排家长们可站、可坐过度请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动1012亲子游戏
1、时间:10:15开始——10:
402、内容
1、2人3足踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)总结会看PPT1运转甲班;2运转乙班;3运转丙班;4运转丁班;5列检班组列检,整备;6日勤办公室、安技室
3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人
三、竞赛及奖励
1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人
五、报名方式各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处
六、比赛时间待定
七、裁判长及裁判员总裁判长赵明星裁判员于小明、赵达伟、李刚、周宗吉吉
八、活动宗旨友谊第
一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐物流管理中心机务段喜迎新年活动方案「篇三」
一、活动主题相亲相爱一家人
二、活动目的新的一年,新的起点相约20xx年,共迎我校美好的明天用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养
三、活动内容一年级小小达人秀二年级小鬼当家换客会三年级我的美食分你一半四年级游乐祝福会五年级旧物改造cosplay六年级包包饺子亲亲一一家
四、活动时间:1-5年级20xx年1月31日下午6年级20xx年1月31日上午
五、友情提醒1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为三年级3:30四年级3:35五年级3:40六年级3:45充满着爱和温暖的20xx年即将接近尾声,令人期待的20xx年正向我们走来!继“Welove reading英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!亲爱的同学们,这个新年因你而美丽!赶快行动起来吧!活动主角非你莫属!期待你的参与哟小学“欢庆新年师生同乐”系列活动方案活动目的为进一步创建美丽校园、活力校园之愿景目标,结合元旦佳节特开展“欢庆新年师生同乐”系列活动团队合作竞技与游戏的活动理念是我校根据美丽活力校园构建而倡导的一种健康校园生活之一方式,通过活动让学生们注重在集体中感受团队的力量,感谢他人给予的帮助,发现自我的潜能在活动中锻炼提高与人的合作能力,增强队集体的凝聚力,感受、体验合作的快乐喜迎新年活动方案「篇四」活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动形式击鼓传花活动过程
一、开场幼儿一起致新年贺词祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦(教师拉喜炮)
二、主题活动以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花)共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目
(一)、第一轮击鼓传花幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》
(二)、第二轮击鼓传花幼儿集体节目,歌表演《我爱你》
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》三;结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福喜迎新年活动方案「篇五」
一、活动主题童心飞扬喜迎新年
二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,我们学校将举行“童心飞扬喜迎新年”文化月活动,活动方案如下三活动安排活动一争当校园书法家时间下周以下午第一节,学校将统一进行一次写字比赛,写字内容比赛前通知,各语文老师于预铃时间在教导处集合低年级自备四线方格纸,高年级自备红色练字纸监考同级部语文教师(一班一二班一三班一四班)阅卷1—2年级、3—4年级、5—6年级交换阅卷,并登记号分数,算好平均分,列出小书法家名单(前20名)活动二我做小小演说家为了配合我校“童心飞扬喜迎新年”活动的.开展,营造浓浓的校园书香氛围,让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感,因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛比赛形式各班语文教师首先在班级里进行比赛,选出参赛人员,然后各年级组织进行级部比赛,全员参与一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛,各不超过3分钟参赛人员一年级每班4人,二年级每班7人,3—6年级每班4人评委每个年级的语文教师和一名中层参与打分评分标准(每个评委一张评分表,不打自己班的分数,留好原始打分表、统分表)满分10分诵读作品内容富有学生特点(2分);语言生动(4分);动作优美(2分);服装得体(2分)根据实际情况酌情扣分奖项设置根据各级部情况设置特等奖占50%,一等奖占50虬比赛时间(如果有特殊情况,重新选择时间)喜迎新年活动方案「篇六」为庆祝元旦,喜迎新年,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的审美情趣,推动学生德智体美的全面发展我校将举办迎新年系列活动,现将具体要求通知如下
一、比赛形式1一到四年级合唱比赛,五六年级朗诵比赛2以年级为单位组织比赛
二、比赛要求1各班准备一到两首曲目,时长分钟左右内容健康向上,富有童趣2各班合唱队由班主任负责组织排练,为了保证合唱比赛的演唱质量,请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练指挥一名,由本班学生担任(朗诵除外)4人数齐全,全员参与年级提前准备好串词,并选好主持人加强训练6每个年级比赛前,请年级主任作简短的庆元旦致辞7请电教处负责摄像8比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任
三、评奖办法
1.评分总分为100分,最低起评分为80分
2.评委由年级自行安排,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖名“翰墨飘香”师生书画竞赛方案
一、作品征集要求。