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听完励志讲座心得体会听完励志讲座心得体会「篇一」年月日,我校开展“青春自护,关爱生命”专题讲座,全校师生参加20xx318此次自护教育专题讲座活动目的是为了提高自护教育的实效性,培养学生良好的心理素质和应变能力,掌握遇险自护的技能,减少了青少年学生危险发生的条件和事故发生时自救能力的意识首先,校长跟大家说交通安全意识举例交通事故案例,分析案例原因,并讲常见造成交通事故的理由让大家避免这些事情的发生还讲交通知识,让大家遵守交通规则此次学习让我校师生意识到许多安全问题和潜在威胁生命灾害问题,还懂得怎样才能避免灾害、和在火灾中怎样自护自救我们只有加强自身安全防范意识,才提高我们的自救自护能力,才能减少安全事故的发生,促使我们健康,快乐成长生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视现代社会中随着独生子女人数的不断增加,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全更是时刻牵动着父母和祖辈的心小学生的安全及安全教育成为我国各小学高度关注的问题如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展总之,学生的安全关系到社会的和谐,学校的稳定,只要教师、家长、学生都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是教师必须明确学生在校安全教育的重要性,创建安全管理模式,构起学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,才能真正确保小学生的安全听完励志讲座心得体会「篇二」我校教师在中心校领导的组织下,在年月日,在临高县县委多功能厅,20xx75我有幸聆听了青年教育家、演讲家韩小雨教授的报告,可谓感受颇多、受益匪浅通过多种形式开展《义务教育法》、《教师法》等法律法规的学习通过学习,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等内涵有了进一步的认识同时对如何才能强化师德、树立教育新风,有了自己更深刻的体会下面我就谈一谈我的认识和感受在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐通过听韩小雨的讲座学习,明白了自己的职责所在,也深感肩上的担子的沉重,虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任于是在学习之余,仅靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,终于明确身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓师爱师魂可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观只有知法,才能守法通过听韩小雨的讲座学习,我更加坚定了自己的学习理念,要想成为新型的教师必须不断学习,从而充实自己,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教育手段,用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法教师要不断更新充实自己的常识博学多才对一位教师来说当然很重要因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发展着量和质的变化因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断理新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是桶死水,终会走向腐化通过听韩小雨的讲座学习,我深知作为一名教师必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识;进一步增强了法律意识,今后在工作中一定要贯彻执行教育法规,做让人民满意的教师听完励志讲座心得体会「篇三」月日上午,我有幸聆听了王玲主任的“如何进行课题研究”专题讲座我929认真地听着,详细地记录笔记王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解听完讲座后,我感受颇深,受益非浅!
一、我明确了什么是“课题研究”“课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台”这就是王玲主任通俗易懂的解读
二、如何让课题研究做到实用、有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来
三、应找准课题研究的“点这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的重要性,以及如何写好课题方案
四、如何做到扎实研究在这方面,王玲主任讲了三个方面、研究方法的选择在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究
1、工作计划的制定与落实工作计划分为实验计划,学期工作计划一定按照2计划进行、各种资料的收集与整理资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性3要有针对性设计符合本课题研究的相关表格要有标准性地分类整理材料这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。