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初三家长会班主任教师发言稿初三家长会班主任教师发言稿「篇一」亲爱的各位家长大家好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的今天请各位来开这个家长会,我们的目的是更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报六年级的教师可能都有相同的感受六年级的学生不好管学生表现出来的是一种莫名的躁动不听老师的说教,自由行动其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制情绪不很稳定但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟个体心理的发展青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的.性格以及人生和世界的基本看法但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象学习方面随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象所以加强对孩子的心理健康教育很重要存在问题有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如作业不及时完成对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长建议各位家长尽量多表扬孩子具有一定的自信心,才乐于学习多关心孩子的学习内容和实际进步程度经常制定几个易于达到的小目标这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信刺激学习欲望不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习帮助孩子树立责任心让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任做好表率父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识尽量不要在孩子面前议论老师定下家庭学习规矩重视上学尽量避免因家庭问题导致孩子缺课希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意谢谢大家!初三家长会班主任教师发言稿「篇二」亲爱的家长们,同学们大家好!今天,是我们XX年级第x学期的家长会在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!俗话说“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展此次,作为XXx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是XXx班的一位“家长”回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的XXx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!但是,作为XXx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的对大家的问题进行了交流学生在XX年级的时候,心理是非常复杂的,在这个年纪的孩子心中,其实有很多自己的想法但他们又会觉得迷茫,他们需要父母和长辈的开导但并不是每一个人都能让他们敞开心扉但是,家人不一样家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起敞开心扉,放开交流吧!谢谢大家!初三家长会班主任教师发言稿「篇三」
一、首先感谢各位家长,在一年来对我和班级工作的支持,上学期期末身体不好没有及时向家长汇报班级的情况,本学期始终没有召开大型的家长会,也没有很全面的向家长汇报班级的整体工作,很抱歉,每次总是比较匆忙的汇报学生的学习情况,其实学生的发展是全面的,学习只是其中很重要的一部分,因为孩子适应社会是要全方位发展的
二、学习方面、注重学生学习兴趣的培养1兴趣是最好的.老师,数学本身是枯燥的,抽象的,如何让更多的学生感兴趣,是非常重要的,通过变换学习方式,激发学生思维、注重学生学习习惯的培养21能力培养数学的学习其实是分析能力,逻辑思维能力,计算能力几个重要部分组成的,在课堂教学中非常注重学生能力的培养,由浅入深,逐步夯实2书写规范无论是在本上,还是在黑板上书写,都要求学生书写规范一些,好的时候,后面两块黑板七八名学生写字,就像一个人写的一样,大小和规范程度,当然也有些不好的,需要努力几次学校听我们班及其他学科的课都说咱班同学书写很好3表达完整表达能力是学生很重要的能力,我非常的重视,开始时学生也表达不清楚,先是教,后是补充,甚至说不完整重新说,经过长期的训练,孩子们的表达基本上是很完整的了4敢于展示,乐于展示李正昊,张航,孙家伟刚开始时不敢展示,即使会做得题目也没有信心,我就一步步来,先让他们到黑板前书写,然后是把写下来的讲出来,最后是脱稿展示,而且他们的积极性越来越高,后来成为组里的积极分子XXX等都是很内向,不爱表现自己的孩子,他们展示都没有信心,所以开始时找一些相对简单的题目让他们练胆
3、注重学生学习能力的培养独立自主学习,合作学习
4、让学生自己做学习的主人,珍惜时间,是事实求是,有很多时候需要展示的问题我们从课间就开始准备,上课可以说是争分夺秒,时间利用非常好
5、不要忽视小科有几名同学主课考的很不错,但是小科没有背好,可能因此奖学金得不到,争取全面发展初三家长会班主任教师发言稿「篇四」初三家长会班主任教师发言稿范文各位家长你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天【学校介绍】首先欢迎各位家长把你们的孩子送到这里就读,你们的选择是对我们的信任,更是充满了期待而我们则应该尽心尽力,教书育人,努力让你们的孩子健康成人,茁壮成才!我深信,这是我们共同的心愿!【科任老师】我们3班的课任老师组合是非常优秀的,虽然看上去都比较年轻,但算起教龄来都已经是“老”教师了,虽说“教无定法”但是他们“教学有法”,都摸索出了一套属于自己也更适合学生的教学方法正如有个学生在周记中也写道,欣赏语文老师课堂的轻松与优雅,喜欢地理老师严谨和数学老师的严格而又风趣,喜爱英语老师一口流利的英语说明几个老师的课都得到了学生的认可,我们相信,我们七年级
(3)班师生能携手并进,不断前行【班级介绍】本班目前有位学生,其中女生位,男生位开学一个半月下来之后,我们班学生整体表现不错,基本上能做到上课发言积极,课后认真完成家庭作业,改变了才入学的.不懂规矩,作业完成差的两大不足,我们班有等一批热爱学习的同学,有等一批热爱班级的班干部,有等学习刻苦并取得较大进步的同学,有等能克服困难适应学校环境的同学,还有等具有较大潜力的同学,应该说这是一个很好的开头,这次月考我们有名同学进入年级前三十名,有名同学进入年级前一百名,都达到了年级的前列,所以说有这么好的老师和同学,我们班一定会越来越好!当然,问题也照样存在的
1、我们班有几位常好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂
4、粗心马虎,常丢三拉四,每天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,特别是周末的作业,总有做错地方的或者忘记了
5、班里还有部分的同学喜欢说脏话,甚至出现骂人现象,虽然我们所有的老师都很重视引导,但是这些现象依然存在!初三家长会班主任教师发言稿「篇五」尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的孩子们大家上午好!我是一四班张壬行同学的妈妈,今天作为新生家长代表发言,心情非常的激动20多年前,当我拽着妈妈的衣襟,走进一年级教室的时候,启蒙老师曾对我们说孩子们,从今天起,你们不是普通的孩子了,你们是学生了今天我也把这句话赠给新入学的孩子们你们是一年级的学生了,你们踏上了人生伟大的第一步,祝贺你们!江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?江南忆,最忆是杭州孩子们,你们是幸运的,因你们生活在素有“人间天堂”美誉,湖光山色、人文美景俯拾皆是的杭州生活在美丽的杭州,你们是幸运的,因为你们踏进了美丽的丁信小学在丁信,“棋琴书画进校园“项目已入驻,中国棋院杭州分院的名加盟共和国们为丁信的孩子在校园开设棋、琴、书、画等课程,江干区是试验点更了不起的是,丁信小学是首批获得项目进校园资格的学校之一作为家长,我们也是幸运的,把孩子交给丁信,我们放心!孩子们,你们是祖国的希望,是社会的希望,也是家长们的希望,你们的成长,牵动着每一个家长的心作为孩子的第一任老师的家长,也为孩子们花费心血正如《新三字经》上所写“昔贤母,善教子”孟母三迁岳母刺字仍是我们学习的榜样今天,我们的孩子犹如小树已栽到学校这片茂盛的树林中,但作为家长的我们仍然要有浇水,培土,剪枝的责任和义务如果学校需要我们为小树浇水,那我们将立刻挑起水桶;如果需要我们锄草,那我们将马上操起锄头;如果需要我们剪枝,那我们将毫不犹豫的把横斜逸出的枝牙剪掉这是我们家长必须完成的任务,让我们与老师们的手紧紧的握在一起,一起帮助孩子们养成“健康身心、友好交往、自主学习〃的好习惯!成为学校可合作、可信赖的教育伙伴!一起呵护童心,让孩子们欢享童年!努力吧,孩子们,让我们睁大求知的眼睛、打开探索的心灵每天带着期盼在丁信这个大家庭中快乐成长!谢谢!。