文本内容:
《世说新语》二则课前导学
1、注意下列字的读音华歆()辄()携()拯()••••
2、《世说新语》是集,主要记述了刘义庆是宋文学家
3、解释下列句子中的词语
①歆辄难之(辄)
②幸尚宽,何为不可(幸)
③王欲舍所携人(舍)
④本所以疑,正为此耳(所以)
⑤既已纳其自托(托)
4、华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价他们的“优劣”?
5、《期行》中,“友人惭,下车引之而“元方入门不顾怎样理解元方的行为?基础知识•基本技能【课内阅读】陈太丘与友期行,期日中过中不至,太丘舍去,去后乃至元方时年七岁,门外戏客问元方:••“尊君在不?”答曰“待君久不至,已去”友人便怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”元方日“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼“友人惭,下车引之元方入门不顾
1、解释文中加点的词语乃期委顾
2、翻译文中画线的句子译
3、友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?答
4、这个故事告诉我们什么道理?答
5、你认为文中的元方是个怎样的孩子?答创新思维•突破难点【课外阅读】陈元方陈元方年十一时,候
①袁公袁公问日贤家君在太丘远近称之何所履行
②?元方日“老父在太丘,强行绥
③之以德,弱者抚之以仁,遂其所安,久而益敬袁公曰“孤
④往者尝为邺令,正行此事不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一周公不师
⑤孔子,孔子亦不师周公”注释
①候,拜访,问候
②履行,实践,做
③绥,安,安抚
④孤,封建时代王侯对自己的谦称
⑤师,学习
6.“法”字在古汉语字典里有如下解释
①法令,制度;
②方法,做法;
③效法,仿效;
④标准,法则你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是(只写序号)
7.文中断句正确的一项是()A.袁公问/日贤家君在太丘/远近称之/何所履行B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行
8.用现代汉语翻译画直线的句子译句
9.下面两题,任选一题回答
①“正行此事”中的“此事”指的是什么?
②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?易错辨析•名题点拨【例】(04年上海市)阅读下文,完成
(1)一⑶题北人生而不识菱
①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口或曰“食菱须去壳”其人自护所短,曰“我非不知,并壳者,欲以去热也”问者曰“北土亦有此物否?”答曰前山后山;何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐
②强不知以为知也[注]
①菱俗称菱角,水生植物,果实可以吃
②坐因为⑴下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是()A今日存,明日去B去死肌,杀三虫C乃记之而去D俸去书来••••
(2)用现代汉语解释文中画线的句子译句O⑶阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法【点拨】
(1)题考查考生对文段中实词的分析能力
(2)题考查文言语句的翻译直译是主要方法直译时要特别译好关键字词同时要译清实词的活用类型,虚词所起的关联作用以及文言句式对直译无法译的句子要辅以“意译”本句的关键词有曰,土产,强,知
(3)题是开放性试题,可以从不同的角度进行评价(言之有理即可)【答案】(DB
(2)菱生长在水中却说成是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的
(3)略中考试题•实力检测
10、(05年湛江课改区)阅读《吕蒙正不为物累》一文,回答下列问题吕蒙正以宽厚为宰相,太宗(宋太宗赵匡义)尤所眷遇有一朝土家藏古鉴,自言能照二百里,欲因公弟献以求知其弟伺间从容言之,公笑曰“吾面不过碟子大,妄用照二百里?”其弟遂不复敢言.闻者叹服,以为贤于李卫公(唐代贤臣李靖)远矣盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也
①对下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是()A.太宗尤所眷遇眷遇器重,宠信B.有一朝土家藏古鉴鉴镜子C.欲因公弟献以求知知了解,重视D.其弟伺间从容言之间时间
②请将文中“盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也”一句翻译为现代汉语译文_________________________________________________________
③这个故事写出了吕蒙正的性格特点疑难点津•拓展迁移
1、《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理?【点拨】《期行》一文告诉我们做人要明礼诚信《乘船》告诉我们一个人要对自己的话负责,不能轻诺寡信
2、《乘船》结尾说“世以此定华、王之优劣J你如何评价二人的优劣?【点拨】华歆的品行优于王朗尽管开始他对别人的要求感到为难而犹豫不决,但这是他处事谨慎的表现而一旦答应了别人,他就一诺千言,不因情势危急而弃人不顾,他是一个重诺重信之人而王朗尽管开始有救人帮人之心,但一旦自身难保,便只顾自己,不顾别人,他是一个对自己说的话不负责任、轻诺寡信的人课前导学答案Ixln zhexi6zhSn2古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝3
①当即
②幸而,恰巧
③扔掉,抛弃
④……的原因
⑤请托,请求4华歆开始时考虑到两人的安全不愿带上逃难的人,王朗却愿意;等危险来临时,华歆坚持兑现承诺,要带那个逃难的人一块走,可王朗考虑到自身的安全,不愿意带了可见华歆是个遇事考虑周全而又信守承诺的人,而王朗则是个大难临头只顾自己的人5
①对父亲的朋友不受信用,还出言不逊,就应该不理睬或
②不对父亲的朋友“下车引之”已经是悔过了,应该原谅他言之成理即可练习参考答案及点拨1才约定丢下,舍弃回头看2您与家父约定正午,到了正午还不到,这就是不讲信义,对着儿子骂他的父亲,这就是没有礼貌3因为他在对方儿子元方的批评下,认识到自己既无信又无礼的错误4不管待人还是处事,都要讲信用5聪明伶俐,明白事理,能言善辩,落落大方,但有些傲慢6
③7D8对于贫弱的人,用仁义抚尉他们(用仁义安抚贫弱的人)9
①强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安
②家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君10
①D(“间”应是“机会”的意思)
②参考译文(大概)没有(少)嗜好而不受外物牵(连)累.过去(古代)的贤人也难以做到
③廉洁不贪而又宽厚幽默(诙谐)。