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文本内容:
《黄河颂》同步测试
一、给下列加横线的字注音山巅（）澎湃（）狂澜（）宛转（）展陞（）喷育（）遨长（）
二、词解山巅:澎湃宛转屏障哺育滋长
三、查找资料，完成练习
1.《黄河颂》的作者作曲
2.《黄河大合唱》共有个乐章，分别
3.查找关于黄河的著名诗句
四、读课文，回答问题
1.歌词中反复出现的“啊!黄河！起了什么样的作用？
2.如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？
3.如何理解黄河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”？
4.这首诗歌是从什么角度表达强烈的爱国主义感情的？有什么历史和现实意义？
五、【类文品读】黄河颂浩瀚壮阔的黄河，奔腾澎湃，流经黄土高原黄河流域是黄种人滋生繁衍的地区，也是轩辕黄帝居住营卫的所在黄河哺育着中华民族中华民族得到这份自然的恩赐，瓜脆绵延，永无止境，与山川相辉映，与日月共长久据远古记载，黄河流经壶口、华阴、孟津、流入渤海而砥柱则娼然屹立于浊浪怒涛之中，显示出坚忍不拔的气概砥柱之北的大阳县也因处于大河之阳而得名，又以在大河之北，遂定名为河北县，其后乃改称平陆小县得大名，实为鲜见黄河流域气候温和，土壤肥沃，适宜农业的经营炎黄子孙得天独厚，在此肥沃的土地上，经之营之，日臻文明淳朴勤俭的风俗，早见于《诗经•国风》的歌育；也深得吴国季札的称道；太史公著《货殖传》、班孟坚撰《地理志》，亦皆颂扬不止而关西尚雄武，山东称儒雅，两汉将相洵出其间，称为盛世，隋唐而后，更见发扬人文盛，彪炳史册，令人缅怀留连，无时或已自远古时起，黄河流域即为都城所在三皇五帝的传说，就未远离此城，夏商周三代更辗转迁徒于其间由秦汉以迄唐宋，咸阳、长安、洛阳、开封，迭为建都之地都城所在，人文荟萃，历久不衰奔腾的黄河，激励人民向外发展，齐鲁方土，期望三神山，秦皇汉武，亲临东海上虽说是景慕神仙，实际是谋图海外开拓而张骞凿空，甘英远行，始知西域的广大无垠海上三神山诚渺茫难稽，日南交趾的设郡，汉迁使者遂得远至己不程国以今地按之，已达到印度南部海岸这种向往开拓的精神，历隋唐而至于近世，初未稍泯黄河流域，既是肥沃的地区，又有瑰丽的文化，但与北方草原相毗邻，不免引起游牧族类骚扰为了促进文化发展，也为了使农业地区不受蹂蹒，从战国时起，就修建了长城，历秦汉而至明代，皆有所修建由于有了长城，黄河流域的文化不仅受到了保护，而且更显得采长城并未使黄河流域受到封闭，也并未使人趋于保守霍去病驰骋于祁连山下，徐自为筑城于卢胸山旁，窦宪勒铭于燕然山侧，王越取胜于红盐池畔，都是不以长城为限而参于可汗道的建筑，丝绸之路的畅通，又皆显示出没有受到任何的阻隔这些都是开拓和进取，而不是封闭和保守黄河的激荡和奔放，是不会使人封闭和保守的近世以来，黄河屡经泛滥，造成了若干破坏这是人为作用的恶果，是不肖的炎黄子孙的造作植被的破坏,水土的流失，愈至挽近而愈形严重，黄河怎能不频繁泛滥？如果除旧布新，有所改革，黄河必能充分恢复它原来的哺育力量，中华民族也必能因之早日得到振兴，益臻于繁荣富强！
1.给下列加点字注音浩瀚（）繁衍（）缅怀（）泛滥（）蹂躅（）•••••
2.两篇《黄河颂》虽体裁不同，但都会激起我们自豪之感，读罢全文，你产生了怎样的感受？
3.本文向我们介绍了黄河哪些方面的知识？
4.黄河是中华民族的母亲河，可是近世以来，黄河屡经泛滥，造成了若干破坏，你想对人们说些什么？以唤起人们对黄河的保护？
5.许多古代诗歌提到了“黄河请列举一句答案
一、dianpengpai Ianwan pingzhangbuzi
二、山巅山顶；澎湃形容波浪互相撞击；狂澜巨大的波浪；宛转曲折流转；屏障像屏风那样遮挡着的东西；哺育比喻培养；滋长生长
三、
1.光未然、冼星海
2.8《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》
3.
（1）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白《将进酒》）
（2）黄河落天走东海，万里写入胸怀间（李白《赠裴十四》）
（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山（王之涣《凉州词》）
（4）白日衣山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼（王之涣《登鹳雀楼》）
（5）大漠孤烟直,长河落日圆（王维《使至塞上》）
四、
1.“啊!黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族由实到虚，环环相扣，逐步深入
2.把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙把黄河比喻为“民族的屏障”，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝
3.对黄河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”一句，首先应该明确句中的“臂膀”指的是什么从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀:其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，“一泻万丈，浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念
4.诗是从歌颂黄河、赞美中华儿女的角度来表达爱国之情的因为黄河是我们伟大的中华民族的象征1938年抗战全面爆发后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮，这首诗歌曾激发着全国人民的抗日热情在今天它仍能激起中华儿女建设强盛祖国的豪情
五、
1.略
2.热爱祖国，热爱黄河，以自己是炎黄子孙而感到骄傲和自豪3介绍了黄河流经地域，黄河流域的气候，黄河流域悠久的历史以及以黄河流域为中心，不断向外发展等几个方面
4.语言通俗，应有一定的震撼力
5.如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“欲渡黄河冰塞川”等）。
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