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《学雷锋践行动》主题队会活动方案《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇一」
一、活动主题学雷锋精神传递正能量
二、活动时间XX年2月至3月
三、活动内容
1.各基层团委(团总支)组织所属在校团支部开展“各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧传递正能量”主题团日活动,学习讨论雷锋精神内涵,宣传弘扬雷锋精神;
2.各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧,以发现身边的雷锋和雷锋故事为契机,在记录先进事迹和典型榜样的同时,深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动;
3.校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选,并对优秀海报和典型人物事迹展开评选,并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传
四、具体要求
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围活动三《我来照顾你》---------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感
3、对象大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事具体步骤
(一)准备工作
1、大班幼儿了解照顾弟弟、妹妹的方法
2、小班幼儿知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏乐意接受他们的照顾
(二)活动流程1鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求活动具体要求带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等
4、师幼交流一天的感受对幼儿的表现进行互动评价
5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”
(三)结束工作
1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示
2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇六」
一、活动目的针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美
二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美
三、活动准备
1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》;
2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报;
3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论
①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?
②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?
4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;
5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;
四、活动程序
1、主持人宣布班会课开始;
2、小合唱《学习雷锋好榜样》
3、雷锋的故事
4、讲述身边好人好事
5、小组讨论
6、欣赏歌曲《爱的奉献》
7、小报评比
8、活动结束
五、活动过程
(一)、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌
(二)、主持人宣布活动开始甲三月赶走寒冬,悄然而至;乙三月融融暖意,却上心头;甲三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画乙是谁创造了这么美的‘春天?合是雷锋,是我们身边的少年队员们甲下面请听歌曲《学习雷锋好榜样》
(三)、小组合唱《学习雷锋好榜样》
(四)、请听雷锋的故事
(五)、各小组汇报学雷锋事迹甲同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事小组轮流交流乙同学们的发言让我们深切地感受到雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边
(六)、小组讨论甲自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛可是有的同学说现在都什么年代了,还有这么傻的人吗?有的同学说这叫吃亏,下面请大家讨论,下面的做法对吗?你有什么想法?
①同学请教问题一一诸多借口,不愿解答;
②早上值日迟归一一其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;
③好朋友上课违纪一一睁一只眼闭一只眼;
④班干部履行职责一一其它同学不配合甚至搞破坏;
⑤同学的课本不见一一袖手旁观“看好戏”
(八)、合唱《爱的奉献》乙主持人实际上,雷锋精神的内涵一一奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适请听合唱《爱的奉献》
(九)、中队辅导员讲话今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献
(十)、退旗、敬礼主持人宣布活动结束《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇七」一.活动目的在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的主题展开二.活动时间3月5日三.活动地点机场候机大厅四.活动成员所有在岗人员及志愿者五.活动内容学习雷锋
1.导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客
2.休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责如有旅客来,记录旅客的姓名,航班号为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口
3.登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务
4.提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务
5.与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”纪念雷锋
1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语
2.服务中心广播“各位旅客请注意今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”
3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章(若在成本范围内)《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇八」
一、活动目的现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白雷锋精神永远不会过时雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美
二、教育要点引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作
四、活动过程引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇九」三月,我们总会想起一个名字一一雷锋雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下
一、广泛宣传
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”
二、积极实施
1、立足校园,走向社会在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子
3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”
4、全校展开寻找活雷锋活动鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传
三、
1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋4月初,我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励
2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇十」
一、活动内容学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间20xx年3月5日
三、活动地点各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等
1.各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动,深入挖掘校园内外先进典型,为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样(含个人和集体)事迹,并集中绘制成海报参加展评;
2.各基层团委(团总支)请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间,到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸,凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动,绘制方法和形式不限;
3.各基层团委(团总支)请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与XX年3月1日中午1200前,报送至校青年志愿者协会办公室(行政楼团委419办公室),电子版图文材料以学院团委(团总支)为单位直接发送至团委官方微博邮箱(xxx@xx)《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇二」
一、活动背景一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的
4、在实践中体验雷锋精神的魅力;
5、从实际活动中了解雷锋精神的含义
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力
四、活动形式
1.教师讲述雷锋的故事
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标
1.知道三月五日是学雷锋日
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐
3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情
六、活动准备保证活动场地的安全、有关雷锋的故事
七、具体活动安排
1.倾听有关雷锋的故事引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣
2.学雷锋,做好事1小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园2鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识
3.画一张学雷锋做好事的图画1讨论我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等2请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情注活动过程中,要关注每个幼儿的安全
4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇十一」活动主题雷锋精神在我心,感恩之心伴我行活动目的
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面活动时间、地点时间3月5日~3月16日地点敬老院、学校活动内容
一、宣传雷锋精神3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书
二、各班开展活动3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比
三、团员活动
1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目
2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动
3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗分组活动
四、活动要求
1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象
2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽
3、劳动积极肯干,不留死角
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作
5、全体成员必须按时到位,听从指挥
五、安全管理政教处、团支部成员、各班班主任《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇十二」
一、活动主题情暖群众.爱在行动
二、活动时间和内容
1、3月1日组织志愿者与一对一结对帮扶的农民工学校困难异地务工人员子女一起到华侨公园开展公益志愿服务,向游园市民倡导环保文明游园,同时让异地务工人员子女感受城市,游玩娱乐项目
2、3月2日组织义工到定点帮扶的外来工学校创新小学,开展“五湖四海一家亲,关爱互助见真情”七彩课堂活动,同时启动义务灯谜进课堂活动,邀请灯谜老师每周日到该校义务为外来工子女传播灯谜知识
3、3月8日组织义工到xx镇和xx街道15名五保户、孤儿和10名特困家庭帮忙打扫卫生,整理居住环境,并送去慰问金和慰问品
4、3月9日组织义工到帮扶农民工学校xx学校开展关爱农民工子女游园活动,为15名特困农民工学生赠送学费,为100名农民工子女赠送学习用品和礼品O
5、3月16日组织义工到xx花园、xx雅居等小区开展帮助农民工子女援建图书室公益活动,义工将组织玩具礼品到住宅小区与小朋友交换课余学习书籍,倡导节能循环利用,帮助没钱买书籍的农民工子女筹集图书
6、3月23日组织义工到中心城区市场开展“购物拼袋装,环保益健康”公益环保志愿活动,引导市民参与购物少用塑料袋,节约资源利环境的环保活动,使节约资源,保护环境理念深入人心
7、3月29日组织义工到创新小学与该校学生开展“文明城市、美丽xx百米画卷大描绘,“废物利用、利己利人”动手倡文明、“小学生大智慧”环保科普灯谜游园等公益志愿活动
8、3月30日组织义工在时代广场举行环保公益文化活动
4、尽自己的一份力量为学校、社会的与一谐添石专加瓦
三、活动主题“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象xx级电信一班全体同学
六、活动时间20xx年3月份
七、活动内容
1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾
2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事
八、注意事项
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象
九、活动后序活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇三」
一、指导思想雷锋一一这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质
二、活动时间把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施
三、活动内容及安排第一阶段主题我与雷锋交朋友(3月1日―3月10日)活动要求升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报第二阶段主题我以雷锋为榜样(3月11日一3月21日)活动要求从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋推荐开展,,五个一”活动结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动第三阶段主题我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)活动要求各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇四」一学雷锋主题班会今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下
一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义
三、活动主题:学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的,班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围
(二)学雷锋见行动
1、将爱心献给社会1开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情2在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭
2、将爱心献给学校1通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动2在学校开展实践活动如捡垃圾,做好班级及学校卫生区激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质
3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事
4、将爱心献给自己1像雷锋一样珍惜时间2像雷锋一样勤奋学习《学雷锋践行动》主题队会活动方案「篇五」幼儿园学雷锋主题活动方案-----大班组三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地在这个特殊的日子里,我们开展“学雷锋,做好事”的主题教育活动本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体活动时间20xx年3月5日活动一听故事认识雷锋活动目标
1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋
2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋活动二学雷锋做好娃娃活动地点幼儿园活动形式带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁活动目标
1、知道三月五日是学雷锋日
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐活动准备保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹活动过程
1、观看有关雷锋的视频及新闻引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣
2、讨论怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生,帮助一起捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等
3、学雷锋,做好事
①培养幼儿自主劳动的意识
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾注活动过程中,要关注每个幼儿的安全
4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”
5、小结:今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!。