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文本内容:
校园赞助活动策划书(3篇)校园赞助活动策划书(通用3篇)校园赞助活动策划书篇1
一、制定好有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效
二、积极动员,激发读书兴趣在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣
三、营造阅读氛围班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义在语文老师的积极配合下努力做到读好一本书一一师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事一一教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样一舞蹈大赛我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告
一、活动主题植物科学系校园舞蹈大赛
二、活动简介本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的题材和内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目的时间不得超过七分钟
三、活动奖项设置根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和评委会特别大奖等
四、活动时间20—年12月3日
五、活动对象农业职业学院全体学生
六、宣传方式本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等
1.横幅在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)
2.舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位
3.舞台背景布将注明赞助商名称
4.海报宣传在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报
七、宣传背景大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿
1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎
2.在校大学生
1.2万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显
3.本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传
八、宣传效应希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.横幅有标明赞助商2)本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单3)获奖者奖品由贵单位提供备注赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权赞助费达300元的赞助商可参与颁奖
九、活动经费预算宣传物品(横幅等)100元舞台背景布150元会场装饰品200元服装租赁200元礼品、奖品300兀舞台租赁费1000元预计赞助费用总计1950元我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系,帮助贵单位不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现,我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见所以在校内的宣传有我部负责,贵单位可以派人监督,希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次社团晚会期望贵单位尽快回复,期待您的加入,合作愉快!负责人联系电话一树立一个读书好榜样,实践一种读书精神
1、利用好学校阅览室学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读
2、设立班级图书角以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充
3、出好黑板报和布置学习园地本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想
3、落实好读书时间为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间每周星期
三、五是学生借书和还书时间我校以创建“书香校园为导向,营造良好的读书氛围,精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的
一、校内外结合,培养学生读书时认真思考的习惯
1、课内外结合,激发读书兴趣在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟
2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法每周开设一节读书指导课,教师充分对学生进行读书指导
(1)书目选取指导指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍,避免借书的随意性、盲目性,形成课外时间的无意浪费
(2)加强读书方法的指导教师对学生介绍、训练并掌握读书方法,如跳读、略读、速读、精读等;
(3)加强阅读中笔记的指导如摘抄、写读书心得等,让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯,加强学生知识的积累学生读书时思考的习惯渐渐养成,学生写出了一本本精美整齐的读书笔记,一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感,使学生在读书中获得了实实在在的收获
3、建立家校联系卡家长及时反馈学生计划实施情况,教师提出指导意见我们认识到,课外阅读指导计划,要通过家校结合,教师、家长、学生的相互协作共同来完成,所以,我们首先做好宣传动员工作,通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义,使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头,营造读书的氛围,给学生创造一个良好的读书空间在此基础上,我们的计划得以顺利实施虽然时间不长,但已达到了我们预期的目的家长满意;教师的课堂教学进行得顺利,配合现在的探究式学习,学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣,知识的丰富使学生内心充满自信,更重要的是学生已经初步养成了读书时思考的习惯
二、以学校图书室和班级图书角为载体,培养学生读书善于交流的习惯
1、设立图书角,营造氛围,便于交流在班级设立图书角,学生从家里带书,选出本班负责而又热心的同学,做图书管理员,负责登记、保管和借阅等,并在年段间交换借阅学生们热情极高,挤在一起还书、借书,都不免要讲讲自己所获得的新鲜知识,推荐自己看过的好书渐渐的,学生们谈论书的现象多了,读书的风气渐渐形成,交流的习惯逐渐养成
2、开展多种形式的活动,交流读书的感受和收获以班级为单位,每学期召开两次班级故事会,让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获学生在活动中畅所欲言,积极性高涨提高了学生的口头表达能力,形成了良好的心理素质和品德行为
3、充分利用学校图书室,开展图书借阅活动我校图书室,藏书丰富,种类多样,都是适合小学生年龄特点的优秀图书为了充分利用学校现有图书资源,我校开展了图书借阅活动学校以班为单位定期进行图书借阅,学生可以根据自己的需要和爱好选择图书,这一活动使学生体会到资源共享的乐趣,培养了读书善于交流的习惯
三、为学生搭建读书成果展示的平台,促学生各种读书习惯的养成为了调动学生读书的积极性,激发学生读书的兴趣,促使学生各种读书习惯的.养成,我校开展了丰富多彩的读书活动,为学生搭建了一个个读书成果展示的平台
1、充分利用红领巾广播站”,开设读书专栏,播出学生的心得体会、读后感
2、自编手抄报随着课外阅读的广泛展开,学生的知识层面不断扩大,并掌握了一定的知识让学生自编手抄小报,广泛介绍古今中外的优秀作家、作品,推荐读书方法;根据从广播、电视、报刊上获取的信息,自做手抄报”,表达他们对社会、生活的”稚嫩”的看法
3、鼓励学生积极参与上级举办的读书读报知识竞赛、读书征文比赛等活动,并及时通报学生获奖情况,增加每位学生的自信心、自豪感和成就感
4、学校创办了校刊《绿草地》,学生的读后感、观后感、读书生活等方面的优秀稿件,均可以刊出,每月一期,下发到各个班级,使学生的读书作品可以在全校范围交流,使学生的读书成果得以展示,以此激发学生的读书写作兴趣,培养读书习惯
5、建立奖励机制每学年进行一次读书笔记评选,促使学生做好此项工作,成为习惯;每学年进行一次读书之星的评比表彰等
6、开展各种形式的比赛迎国庆、庆中秋”诗歌朗诵比赛、”我们的节日一端午”诗歌朗诵比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、经典诵读等活动在参加县教育局举办的经典诵读比赛活动中,我校选送的《三字经》荣获一等奖、《月之颂》荣获二等奖随着各种读书活动的开展,我校的读书氛围更加浓厚,培养了学生对读书的极大兴趣,学生已经初步养成了良好的读书习惯,学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高校园赞助活动策划书篇2一.活动背景一年一度的新年,承载着我们新一年的希望喜气洋洋的新年,是与家人共度,与朋友狂欢?还是宅家还是远行无论哪种,都代表你的生活态度在新年里总会发生许多事情,很多事情与法有着密切的联系,拿出来与大家一起分享,晒我们的新年见闻,晒出我们的风格二.活动主题晒帮三.活动目的1)通过此次晒新年的活动,丰富同学们的课余生活;给大家一个平台交流过年见闻,也给全院一个交流机会2)让大家能更好的用法律的武器来保护自己的利益四.活动时间视合作商而定五.活动地点流水广场六.参与人员工商大学全体学生
七、活动前期准备1)宣传单的制作,海报板的绘画2)借流水广场举办活动3)借行云广场宣传用(只用学院审批即可)4)审批挂横幅5)帮桌子,海报板等6)分发宣传单7)借音响,话筒8)跟校社联记者团联系,为我们留在值得纪念的一刻
八、活动主要流程1)活动正式开始前,培训演员,可以从模拟法庭借用2)活动正式开始前,对参赛选手的作品进行初步的评分,由理事会和法学院共同完成3)活动正式开始前,将上交的活动作品固定在横幅上,在横幅旁边放置圆筒放选票4)1200分发选票,将选票投给自己喜欢的作品5)13:00停止投票,由工作人员开始计算,(大众评分占60%,一票算10分,专家评分占40%,由理事会和策划部共同打分)【奖励参赛的选手都会得到一份纪念品,评出一二三等奖后,对剩余的作品再进行评奖,如最佳创意奖,6)1310由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案,由主持人提问,下面的观众抢答,答对了参加有奖抽奖7)参加的同学均可得到一份纪念品九.活动后期1)清理现场借用的物品注意清洁后及时还回2)活动总结活动当天晚上或第二天进行活动讨论,阐述活动中的闪光点以及不够完善的方面,为下次同类活动积累经验3)资料存入档案图片、文、视频资料及时整理存入法学会档案4)对同学的问卷进行统计十.预算校园赞助活动策划书篇3尊敬的赞助商为深化我院艺术教育特色,展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情,结合大学生兴趣爱好,我系将举办一场校园。