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文本内容:
有关高中生社会实践篇5有关高中生社会实践篇1调查时间—年6月14日调查地点尚乐村调查课题:综合了解该地区的经济发展状况小组成员—目的地基本信息地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省.面积
9.67平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约1800人人60户.调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉但令我们意想不到的是,在采访工作结束后,我们却得到了两种完全不用的信息一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广大基层群众反馈的信息首先我们前往的是该村的村委会,这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家
一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查
1、报告调查的原因在实习的这段时间,最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系近年来中学生因与同学间人际关系处理不当,而导致本不该发生的悲剧频频出现如某中学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵,两人关系紧张,矛盾重重,终于有一天,其中一位学生带刀将另一学生活活戳死;再有,某中学一高高中生临近高考,面对高考及父母的压力,精神崩溃,为寻求解脱的办法,其结果是将他亲生母亲杀死在家中另外,从—市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息,青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题,成为近期咨询的热点咨询员反映,近一段时间,试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了,关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多,几乎每天都有咨询者包括高中生、大学生和参加工作一两年的年轻人,年龄约为17岁至25岁交谈中可以感觉到他们对社会、对所处环境充满敌意,抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗,很难与同学同事沟通,对生活感到厌倦、绝望等等而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往,与父母间的情感沟通
2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到高中阶段随着自我意识的增强,再加上过去生活中的经验和教训,使其发现“逢人不可再全抛一片心”,加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑,使其嘴上相继都加上了一把“锁”有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来,给自己蒙上了一层薄薄的面纱特别在非同龄的人群中,尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁但另一方面,这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望,希望广交知心朋友但相互的闭锁,尤其是异性间相互的闭锁,更加使其产生特殊的好奇心和神秘感心中的苦闷很想找人倾诉、讨教,于是常处于左右两难的矛盾之中闭锁性既是适应现实社会的需要,是适应力提高的表现,但也加大了对他们了解及把握的难度使其不敢与人倾心相交而感孤独,于是大都述说于锁于抽屉的日记之中,致使有些老师变得困惑不解,倍感学生变了,不信任自己了在学校教育教学工作中我发现,对高中生人际关系优化策略的指导几乎很少涉及高中生在接受系统的学校教育过程中,同样不可避免的要与他人发生人际交往,但是,在当前高级中学的教育教学工作中,处于首要地位的是对学生进行科学知识与知识技能及思想品德的教育而对学生人际关系方面的指导则往往被忽视,而弃之一旁这样,不能进行正常交往的学生则往往就会处于被孤立与嫌弃的地位,轻者,导致产生自卑心理,情绪低落,重者,产生严重畸变心理和人际交往障碍家庭教育中,对孩子的人际交往指导涉及很少目前,社会经济的发展带来了很多的负面影响,加上独生子女的增多,家庭教育中父母一方面对子女溺爱,过于放纵,另一方面对子女期望过高,望子成龙,望女成凤,导致学生各种不正常心理行为增多他们任性、倔强、刁蛮、目中无人,不善处理人际关系,同学间、师生间、亲了间关系紧张在积极推进基础教育课程的今天,我们不得不反思我们一贯的教育理念、教育机制在新时期的新需要下需要怎样与时俱进,才能适应现代社会需要集顺应人性的发展
二、调查方案设计
1、内容设计高中生人际沟通技巧的培养包括那些内容;现今高中生人际交往与沟通的现状如何;高中生人际沟通心理发展的规律性是怎样的;培养学生人际沟通的形式有哪些,使用的情况怎样,各有什么特点、作用和效果;对于不同类型的学生又该采取怎样的方式
2、过程设计第一阶段1月4日―1月20日
1、查阅有关文献,如《教育心理学》等著作,为本课题的调查研究提供理论依据
2、通过问卷调查,找学生访谈和学生进行交流,对学生交往能力与交往状况进行自测等形式,了解学生人际交往的现状通过调查分析,明确课题研究的重点
3、随机选取实验班,讨论研究方法、形式、研究进度第二阶段1月20日一2月10日实行集体教育与个别教育交叉进行研究
1、面对学生实施人际交往心理辅导和行为训练,形式有组织丰富多彩的课余活动、班队活动、讲座、家长会、宣传、心理信箱等;
2、对学生进行个别教育,特别是对有严重心理问题的学生进行个别矫正训练,即个案研究;
3、组织研究组成员外出参观学习,向兄弟学校学习、借鉴、交流研究经验;
4、每学期上交研究报告第三阶段2月10日一2月24日
1、对实验学生进行人际沟通状况测试,与第一阶段进行对比;
2、对上阶段积累的材料进行分析总结和提炼,结合每时期的结果逐步完善课题研究的内容和结论,逐步完成高中生人际沟通技巧培养的调查报告
4、调查方法设计
(1)访谈法通过对教育行政管理人员、一线教师、学生等访谈,更清楚了解学生的人际交往状况,为全面考虑研究范围和方法提供有力建议;
(2)文献法通过查阅和分析已有的有关学生人际交往和人际沟通技巧的研究,了解目前的研究状况,作为研究的借鉴;
(3)问卷调查法用已有的量表在实验前和实验后对学生进行施测,同时也将实验班和非实验班的学生的结果进行对比,作为实验结果的一个证明;
(4)课堂情景实验法通过系列的教学活动,如班会课,心理健康活动课,有针对性地组织让学生在教学活动中掌握与人沟通的技巧和能力;
(5)个案研究法结合课任教师的观察和调查的结果,选取个别学生运用心理学的辅导知识进行辅导,并做好相应的跟踪记录
三、调查的实践意义与理论价值
1、实践意义有利于解决学生人际交往与沟通方面存在的矛盾与冲突,为学生、家长、教师共同提供良好的沟通机会与桥梁,让教师掌握培养学生人际沟通的技巧与方法,让学生与人的沟通达到情感上的相互了解和理解,掌握与人沟通交流的方法与技巧
2、理论价值使教师对心理学知识中有关人际沟通技巧有更深刻的教学实践和感悟,从现实教学探讨培养人际沟通技巧的最优化手段,为高中生人际沟通技巧研究提供第一手的资料和数据
四、总结正确处理高中生的人际关系,应当正确引导和促进高中生良好人际关系的形成,帮助高中生健康地成长,指导学生进行健康的人际交往,形成良好的班集体心理氛围,使各个学生在班集体的学习和生活中,充满自信,情绪高涨,精神振奋使他们具备较强的人际交往能力,为今后进一步学习或步入社会奠定良好的人际沟通基础有关高中生社会实践篇4调查目的目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会调查资料本次调查透过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开调查对象在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名调查方法透过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份调查结果从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求调查结果分析高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准结论与推荐这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的.起点学生的社会职责意识,就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深经过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到北尚乐村从一年开始经济结构调整到目前,已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业,农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构北尚乐村背靠塔山,矿石开采以大理石,汉白玉,红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕,板材,玻璃,胶水等,成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本农业作为第二产业,种植作物有玉米和小麦两种,并有少量果树第三产业是一些企业,有月饼厂,箱包厂,福利纸箱厂,为全村提供就业岗位的同时也有一定创收村里有一定的基础设施,流动人口较少,并且贫富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐渐提高在谈到北尚乐村未来如何发展的问题时,村为会领导告诉我们,—年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行提供方便,今后将继续加紧基础设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式,由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中,空出的宅基地用于建设企业厂房,发展如物业公司的第三产业经济,以解决住房问题,增加就业机会在村委会采访的近30分钟的时间里,通过领导给我们的信息,的感觉就是这里人民的生活正在向小康迈进,这里的未来充满希望尽管现在并不富足,但是在这样一个有能力有抱负的领导班子的带领下,实现小康只是时间的问题走出村委会,我们走进村子先看到的就是刚才提到的水泥路,路旁的砖房还算整齐,我们就选择从这里开始采访村民村民对我们很友好,我们在攀谈中提到想核实一下村委会告诉我们的信息是否属实,村民们你一言我一语给了我们这样的答复全村几乎所有的经济来源就是农作物种植,品种有玉米和小麦土地资源匮乏严重,人均不足4分地(4分地约为150平方米)一年一收,但因村里的灌溉用井被村委会所有,灌溉成本高于农作物实际收益,35元/小时的价格令农民难以接受,所以农田生长只靠自然降水这样一来每年打下来的粮食仅够自足,基本没有富余的粮食作为商品粮出售来增加收入,处于自给自足的状态而村领导所说的矿石开采和加工厂到了群众这里则表示前几年这里的矿山和加工厂都已经不属于本村,矿石开采被一个叫天龙集团的公司买走,加工厂也已经卖给了外村然后我们说到种田没有既然没有农业收入那生活怎么办,一位老人说农闲时村里的轻壮都会出去打工,务工的地点一般也不会太远,基本都在大石窝的石材加工厂里农忙时回家的人也不多,这样一年下来,人均年收入4000元上下,和村领导给出的信息有一定差距除此以外,村里的月饼厂以为经营不善已经出售,对面的福利纸箱厂也早已倒闭,所谓的第三产业只不过是两三家条件破败的小商店其他人还告诉我们,村里的这条水泥路是今年五•一修好的,刚过一个月,路面就出现裂痕和掉渣现象,据说这是为了建设社会主义新农村由政府拨款建设的而我们看到应该是水泥筑成的路面里却不合比例的混进大量沙子和石头紧接着村民看到一个骑自行车的男子从我们面前路过后马上催促我们赶快离开,这是村委会的人无奈之下我们继续前进,和不远处的一个的看着摊子的老奶奶了起天来,说明来意后老人家说,现在家里没有任何耕地,5个孩子全部在市区打工,每个月依靠儿女寄回来的一点生活费度日,摆这个摊子卖的都是一些很便宜的糖果,因为村里的小孩子很多,也没有什么可以让他们玩的东西,也是为了给自己无聊的生活一个精神的寄托调查进行了刚刚不足一个小时,我们的心情越发沉重我们发现,在北京,还有的地方的生活水平和我们有着天壤之别于是下一步,我们准备前往村民所说的已经被收购的矿山去看一看沿土路一直走,会看到地面上很多的还未雕琢的汉白玉原石,继续走,就是一个废弃的汉白玉加工厂,厂房外面有废弃的石坯和吊装设备,这些都紧邻一个沙石厂,但因为工人们似乎并不欢迎我们的到来,所以只好放弃了对这里的采访计划在靠近山脚的地方我们看到了一些堆砌的红沙石,原来这是一个开采和初加工一体的厂就在碎石机前,这里的老板告诉我们红沙石的主要部分是表面的红沙,可制成胶水,玻璃等,中间白色石头部分主要用做雕刻这个的几个工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售红沙的初加工来赚取利润几年前从村委会手中买来了这里红沙石的开采权,每年只向村里缴纳少量的费用在正常使用炸药开山炸石的情况下,两台碎石机年产量约为16000吨,可是炸药的使用越来越受到限制,并且工人工资,运输费用也不断上涨,进而影响了产量,现在的收入也只能勉强支撑负责深加工的厂子都设在周遍的村子,在北尚乐目前还没有走出采石厂,在来时的路上我们遇到一位放羊的大爷,听口气估计是位老红军因为没有土地,所以只好以放羊糊口,他向我们感叹哪个农民不想老老实实种地,但是共产党把我们活命的根子都拿走了,本来就不多的土地都拿去建厂,最后落得工厂没建起来耕地也没了我的这些羊有二十多只,连填饱肚子还是困难呢,拿什么去提高生活水平想想—时候的领导们都是怎么为群众服务的,现在的干部,老人也只能摇摇头再我们即将离开的时候老人的一句话至今让我记忆深刻“谁要是占了共产党的便宜,算谁厉害”从话语中,透出对当前一些领导的强烈的不满至此,调查已经基本结束,在返回学校的路上我们的小向导对我说,尽管大家说的都带有一定情绪,有些偏激,但是基本上都是事实所以,我们根据一路上看到的,听到的,对该地区的经济情况做一个总结该地区基础设施落后;群众住房一砖瓦房土房结合居多;耕地面积少,灌溉困难,农业果实仅够自给自足,经济来源靠外出务工支撑;矿石开采加工作为当地的的优势项目已经被别人占领;第二第三产业几乎崩溃;人均收入约4000元/年从整个调查过程中出现的各种问题来看,农民的观点虽然有些偏激,但仔细想来不无道理政策的扶植是一方面,最主要的一方面,从农民对村委会的不满就可以看出,问题出在领导班子自身,作为人民的公仆,是为自己牟取利益还真正为人民服务,这就需要各位领导扪心自问了有关高中生社会实践篇2随着我国物质、文化、科学技术的不断发展,网络成为我们现代国家主要服务信息,那么网吧也应运而生起初网吧也开始在我国的一些文化品位比较浓厚的大城市出现,随后又向小城市蔓延,20—年网吧就普及到了乡镇网吧的普及一方面对我们的信息来源广、信息传递及时起到了有了作用,担负作用,尤其是对青少年的危害不容忽视,我们经常听说有青少年沉迷网吧影响学业,甚至出现长时间泡在网吧而猝死的惨居L为了深入了解现在网吧的经营状况,今假期,我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查,据不完全统计,现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧之所以称为“半黑”,这类网吧首先不具备完整的营业手续,但仍“堂而皇之”地挂牌营业,这类网吧基本能杜绝不良网站,但也有违规行为存在网吧经营中普遍存在的问题是
1、存在消防安全隐患,网吧采光条件极差,相对拥挤,加上吸烟人群,消防安全隐患明显存在
2、放任青少年消费调查表明,有
90.65%的青少年表示,到网吧从未问过自己的年龄,有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品,对未成年人造成严重影响
3、技术防范措施使用不好有些不法业户,没能坚持标准安装、使用防火墙及各类软件,致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站
4、接纳未成年人现象严重网络上一些法律尚未界定清晰的电子游戏成为经营主诱骗未成年人迷恋网吧的重要因素
5、网吧的分布都在离学校较近的地区现在我国网民大约L23亿,以中小学生为主,小的几岁,大的十七八岁,其中25岁以下的青少年占网民总数的80%以上,并且每年都在增长性别比例男生略多(占
56.6%)上网目的:好奇心、虚拟聊天、刺激娱乐、网络技术使用和信息追求网吧上网的经济来源68%的青少年是零花钱30%的青少年承认自己浏览过不健康网页(保守数字)可以说,青少年对互联网络体验最为丰富,影响也最大通过侧面了解到,导致产生这些问题的主要原因是一是利益驱使网吧经营业户违规经营目前网吧经营竞争激烈,致使一些业户出于营利目的,不顾法律和道德,利用青少年好奇心,专搞不正当竞争二是对网络的监管不够规范有序目前,通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够一致,证件不全的网吧还大量存在防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱,容易遭受“网络垃圾”侵害,难以逃脱诱惑;四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位目前开设的青少年专门网站,由于经费、人员、技术和体制的限制,其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距,加之宣传和引导不够,尚不能真正发挥主导作用五是家庭环境的影响有些家庭不和睦,在缺少家庭温暖的情况下,多数的青少年会选择离家,而网吧又是他们最好的逗留场所也有一些是因为父母忙于工作,疏于对子女的管教,结果,部分自控能力较差的青少年,终日以网吧为家为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀,政府应加强联合执法,形成规范管理合力对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治,狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实,严格依法办事,形成整治合力,对不按规定经营的网吧坚决查处,直至取缔,将其全方位纳入管理,切实规范网吧市场只有这样,才能保证整治工作有深度、有力度,不半途而废抓好“青少年安全放心网吧,,建设首先,树立一批规范经营的网吧,以此为样板,带动更多的网吧积极响应重视和发展家庭教育家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来并积极运用新闻媒体和互联网,广泛开展家庭教育,推广家庭教育的成功经验,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力在信息化的当今社会里,随着经济的发展,人们认识的提高,电脑的普及,青少年学生接触网络是不可避免的,进入网吧也是客观的、必然的取缔不是办法,疏导才是根本,只能加强立法和监督,合理地利用才能不使不良信息有可乘之机有关高中生社会实践篇3。