幼儿园年度考核总结教师8篇

幼儿园年度考核总结教师篇8劳碌的工作最终完成了，是时候可以专心地来写工作总结了，对自己的工作没有清楚地认知，才会觉得工作总结无从下笔以下是我细心为您引荐的幼儿园年度考核总结老师8篇，供大家参考幼儿园年度考核总结老师1本学年，我听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作在同事、学生的心目中树立起典范的作用现对本学年工作总结如下

一、加强学习，不断提高思想业务素养本学年，在教育教学工作中，我面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己，酷爱教育事业俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育干脆关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观我作为一名老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进展反省，虚心承受，并以更高的标准来要求自己孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们静谧进餐，不掉饭粒，午睡时协助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力协作搭班教师做好打算工作，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育引用普希金一句话来表达我工作时的感受“书籍是我们的精神粮食，此时此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐”

二、重视学习，严格执行晨检制度空余时间，我还经常在网上阅读幼教方面的网站，以了解更多幼教方面的学问我深切的感受到学习对自己的协助的确很大，也很重视一切学习的时机，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新每天早上学时，我遵照无趣园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，谨慎填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里而在课堂上，我也屡次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班传播栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任

三、做好教研工作，相识到自身的缺乏在教研活动中，我谨慎学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持谨慎学、谨慎做，我才会更上一层楼通过本学年的工作，我在其他同事的协助下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有很多缺乏之处我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力幼儿园年度考核总结老师4一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作

一、加强学习，不断提高思想业务素养这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己，酷爱教育事业时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高,使自己能顺应社会开展的须要，适应岗位竞聘的须要一学期来，我还踊跃参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习所以，本学期，除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，谨慎开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作课前，我谨慎钻研教材、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案并虚心向有经历的教师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，踊跃利用—资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求，提高教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题

四、加强反思，刚好总结教学得失反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点

1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进展反思，教学水平提高速度缓慢

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点

4、工作的踊跃性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是

1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练做到精讲精练，注意对学生实力的造就

2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感幼儿园年度考核总结老师5一年来，坚持全面正确贯彻执行党和国家的路途、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度，廉洁从教，业务熟识，工作勤奋,各项工作成果突出，圆满完成了各项工作任务一年来，我坚守职业道德，不断加强自身学习，不断提升个人道德修养，爱幼儿园如爱家，爱每个孩子如爱自己的孩子，每天早上班晚下班，时时到处为孩子将来着想，得到了孩子们的酷爱和家长的好评在幼儿管理工作中，始终把孩子的平安当作天大的事情来抓“生命不保，妄谈教育”从孩子入园，到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动，再到离园，每一个环节，凡涉及到平安的，总是不厌其烦多视察，善发觉，强措施，抓落实，努力做到防患于未然由于各项措施落实到位，在园的每个孩子都能安康欢乐地成长，这也成为我的华蜜在工作中，我注意学习、实践、反思、总结，《》在《—》发表；《—》、《—》在《》登载等几篇教育反思文章在《—》、《》登载；数十篇反映我园活动的信息报道在《—日报》等媒体网站得到传播推广暑假全省幼儿园老师远程研修中我被评为“优秀学员”我的教育博客现上传文章八百多篇，访问量超过了11万人次由于工作勤奋，成果突出，我被县教育局评为“信息传播工作先进个人”和“平安管理工作先进个人”；老师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号幼儿园年度考核总结老师6望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学年转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:

一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己踊跃参与园内各项活动,并谨慎做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象

二、教育教学方面从本班幼儿实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动内容，谨慎组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展同时也得到特性开展

1、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活动、熬炼身体

3、为幼儿创设良好的学习环境幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的须要，适应岗位竞聘的须要我还踊跃参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，谨慎开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累,我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作课前,我谨慎钻研教材、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点自我开展

三、业务学习方面我深刻地相识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己,分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法刚好摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中，我谨慎地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过视察来发觉问题

四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的相同认可和表扬班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持

五、存在缺乏

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，幸免因自身偷懒思想造成的拖拉现象

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克制自身的弱点，争取更大的进步幼儿园年度考核总结老师7看着渐渐长大的孩子们，看到他们的前进，让我感受到一种骄傲感，一学年转瞬曩昔，耳边好像仍是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结曩昔了的作业经验，以便更好地前进自己的各项作业水平以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结

一、思维政治方面老师被喻为人类魂灵的程师，老师的政治思维会干脆影响到孩子我在思维上高标准的严厉要求自己活泼参与园内各项活动，并细致做记载做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象

二、教育教育方面从本班幼儿的实践状况动身，规划好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，细致支配好每节活动在活动中，让幼儿在实践操作中学习，使幼儿真实成为学习的主子，在取得全面、调和绽开的一同也得到特性的绽开

1、从日子抓起，培育幼儿出色的惯例习气本学年，依据班级方案中我班的几个缺点，侧重绽开以下活动来促进班级惯例出色习尚的构成对前进的幼儿刚好表彰，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进展教育，做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻，带着幼儿细致绽开各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量一学年以来，孩子们的身体本质渐渐上升

3、为幼儿创设出色的学习环境小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我绽开通过改动传统的方法，在每次活动中，我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与资料的互动中，使幼儿得到绽开

三、事务学习方面我深化地知道到，年头在绽开，社会在前进，教育教育观念也在不断更新和革新，我特别重视事务学习，不断充分自己，解剖自己,剖析自己，正视自己，不断为自己充电，前进本身本质，前进文明专业常识水平园里支配的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了很多的启示，并且我也领悟到在幼儿园这个联合、向上的集体中，前进是一种需求和必定;我运用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教革新的新动向，看到优异老师的先进教育方法刚好摘抄下来，并一同向有经验的老老师讨教，干中学、学中干，不断堆集经验，使自己的事务水平有所前进在事务学习中使我知道了调查了解在先，介入辅导在后，这样才华够使每个幼儿都有所前进，有所绽开我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中，我细致地去重视每一个孩子，重视孩子们绽开的每一个寻常时刻，通过调查来发觉问题

四、家长作业方面这个学年我与家长们共处得很开心，作业得到了家长们的共同认可和表彰我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿常识新书班上的各项活动需求家长支撑时，家长们都赐予了最大的支撑

五、存在缺乏在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”，防止因本身懒散思维形成的迁延现象作业中更严厉的要求自己竭力前进自己剖析问题才华和科研才华在往后的作业中我将专心去爱每一个孩子竭力战胜本身的缺点，争夺更大的前进幼儿园年度考核总结老师8时间匆忙，转瞬间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，缔造出适合自身开展的空间有成果也有缺乏下面我把本学期的工作向各位领导和教师们回报一下

一、努力学习，提高个人修养我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，踊跃参与教学研讨活动在日常工作中，关怀全体老师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写教育管理反思成为我生命中不行缺少的习惯

二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作

1、定期检查全园平安设施，解除平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展平安检查并记录，提出整改措施

2、抓好幼儿接送平安健全凭卡接送幼儿制度强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子

3、注意班级平安工作学期初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任让她们踊跃主动地做好平安工作通过定期学习提高员工的思想相识，每周五各班级对幼儿进展平安教育，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然在教育教学中对平安学问和平安教育的渗透仍旧须要我们进一步改良

4、学区各级领导为了幼儿及教师的平安，为我园翻新了房顶，对室内进展了装修，给幼儿们安装了暖气一边对幼儿进展改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日为了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假就这样始终到幼儿园的各项修建完成

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量

1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育协助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞老师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了老师教育教学实力我们还要求老师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，踊跃参与各级各类进修

2、本学期打算完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周进展业务学习，每次学习后的做反思沟通，教师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好

3、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注为此我园谨慎致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点我们倡议老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，协助家长建立全新的育儿观赢得家长赞扬总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有盼望的困难与盼望同在，挑战与机遇并存让我们激昂起来,携手共进、顽固拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！及学生的实际状况设计教案并虚心向有经历的教师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，踊跃利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维,力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量总之,不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题

四、加强反思，刚好总结教学得失反思本学年的工作，在取得成果的同时一，也在思索着自己在工作中的缺乏对数学教学的理论学习还不够深化，须要进展反思，教学水平提高速度缓慢教育科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点工作的踊跃性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强我今后的努力方向是加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练做到精讲精练，注意对学生实力的造就对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感幼儿园年度考核总结老师2望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感,个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声近半年的群众生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经历，以便更好地提高自我的各项工作水平

一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素养和教学本事本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作专心参与新编《福建省幼儿园老师教育用书》培训，谨慎参与课改活动，充分理解《福建省幼儿园老师教育用书》编写的中心好处从本班孩子启程，注意整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园老师教育用书》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结相同地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自我在班中的位置

二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能专心参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他老师谨慎探讨、领悟《福建省幼儿园老师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，专心开展主题活动和领域活动相辅相成，在选取中思索，在思索中选取，建立有利于本班幼儿开展的课程如“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了超多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主子幼儿在课改活动中获得学问面更广袤，活动的专心性大大增加,开展分小组活动，使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教育，使每个幼儿都能有进步

三、坚决信念，标准良好常规俗语说“没有规则，难成方圆”良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于造就幼儿自我效劳的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的根底本学期，依据班级打算中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师专心协作，使各项工作目的、步调相同，目前已有必需的效果；四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的根底，在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的造就，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大造就力度，争取更大进步

四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的老师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他老师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师采纳一些行之有效的教学手段一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段,各种形式，各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的专心性学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述在搞笑的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣工作上所取得的成果是自不待言的，幼儿学习英语专心性慢慢增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语我指导廖教师开设“搞笑的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参与课改汇报课

五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜自我、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯在我班开展主题为“搞笑的水”活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节约用水通过活动来使幼儿了解环保学问，增加酷爱大自然的意识在今后工作中，我将带着其他老师一道，吸取他山之胜利经历,在学习上谨慎努力，探究探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造造就出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵幼儿园年度考核总结老师3又要学期末，回忆本学年的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于静默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出艳丽的“花朵”本学年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了许多看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了本学年的经历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色、具备良好的政治思想素养。