幼儿园小班体育教案反思3篇《小刺猬背果子》

幼儿园小班优秀体育教案反思篇3《小刺猬背果子》《小班优秀体育教案反思篇《小刺猬背果子》》这3是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来协助!教案

一、练习两手着地屈爬和滚的技能造就幼儿动1【活动目标】作的敏捷性和协调实力双膝着地、手脚同时移动协调地爬，头要抬起，眼睛向前看⑶幼儿学习爬的动作技能幼儿在老师的带着下,分散练习爬的动作，老师在旁视察指导幼儿爬的动作⑷老师示范小刺猬运果子的过程双手双膝着地的爬过垫子，捡几张水果卡片，把反面黏在背上，再双手双膝着地的爬过垫子回来把卡片放在篮子里第一次嬉戏时，老师留意提示幼儿双膝着地、I U!⑸情境嬉戏小刺猬运果子肢协调地爬行其次次嬉戏时，草拉长到米，强调幼儿的速度要加快

4.放松身体，完毕活动3刺猬妈妈孩子们，今日你的表现得真棒，每个人都运回了许多水果咱们来庆祝一下吧!幼儿随音乐做相互抱抱、自由摇摆、伸展等放松活动【教学反思】首先我要说的是我定的这两个目标幼儿在这节活动中已达了，缺乏的是在这节活动的第一个环节激发幼儿爱好我看幼儿们好象听不是很理解，也不是很感爱好，但是在教师的示范下，幼儿都明白并很感爱好的进展了第三个环节学习爬的动作技能，和第四个环节小刺猬运果子整个活动前教师忘了带幼儿做热身活动，只是激发幼儿爱好，教师示范讲解爬的动作要领，接着个别幼儿示范再到第三个环节幼儿学习爬的动作技能在这里教师应留意一下，下次不能犯这样的一个错误，运动之前确定要热身一下，这节活动的胜利要点是幼儿都学会了爬的技能并玩的特别快乐，也到达了必须的活动量小班优秀体育教案反思篇《小刺猬背果子》这篇文章共35534字、造就幼儿参与集体活动的爱好以及活泼开朗的性格

2、学会积累，记录不同的探究方法，知道解决问题的3方法有许多种、体验解决问题的成就感4【活动打算】、小刺猬头饰（数量与幼儿人数相等），大灰狼头饰11个、可粘贴的果子假设干

2、大地毯一块3【活动过程】

一、起先局部、今日天气真好，小刺猬们一起跟妈妈去做做运1动吧!、幼儿随音乐做效仿操:2小刺猬爬呀爬，它看到小鸟在天空中飞呀飞（上肢运动）;小刺猬爬呀爬，它看到小挚友在玩跷跷板，一上一下真好玩（下蹲运动）;、小刺猬爬呀爬，它看到大象鼻子长又长，正在3给工人叔叔帮助（腹背运动）;、小刺猬爬呀爬，它看到小兔一蹦一跳，玩得真快乐4（跳动运动）

二、根本局部、提出问题，引导幼儿思索1教师小刺猬们，你们看到那边草地上有很多果子此时此刻妈妈要交给你们一个任务，想想怎样能不用手就把这些果子运回家、幼儿自己想方法运果子

2、请个别运果子多的幼儿大胆介绍自己的方法并作示3范，其余幼儿跟学、幼儿运用学到的各种方法运果子

4、嬉戏小刺猬运果子5幼儿嬉戏，教师指导，协助实力较弱的幼儿多运果子，嬉戏进展次

23、小结6教师小刺猬们真能干，运回来了这么多果子今日任务完成的很好，妈妈很满足

三、完毕局部、幼儿做放松嬉戏英勇的小刺猬大灰狼上场1抓住一只小刺猬,（教案出自快思教案网）其余小刺猬英勇地赶跑了大灰狼，救出了被抓的小刺猬、小刺猬跟妈妈抬着果筐自然地下场2教案二【活动目标】、乐意参加活动，体验活动的乐趣

1、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增加身2体的协调性【活动打算】、经历打算了解小刺猬的生活习性

1、材料打算:2红色尼龙搭扣剪成果子假设干长在三棵数上、1山洞、山坡⑵录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数【活动过程】、起先局部1刺猬姐姐带着小刺猬爬到空地上晒太阳，做打算运动、根本局部2练习手膝着地向前爬1要求双手双膝都着地向前爬行练习侧身滚2要求双脚并拢,教案出自快思教案网全身直直地向侧翻滚、嬉戏《小刺猬背果子》3经过山洞、山坡来到果园从树上摇下果子背果子回家、完毕局部4表演我们真欢乐在嬉戏中完毕活动教案三【活动目标】.学习双膝着地，四肢协调地爬行（重点）

1.乐于扮演角色，体验效仿的欢乐（难点）2【活动打算】各种各样的水果卡片（反面有粘性）篮子假设干

1.个.一片草在地（海绵垫）

2.小刺猬头饰假设干个（与幼儿人数相等悚猬妈妈（3J头饰一个.快乐的音乐4【活动过程】热身活好听口令做腿部运动踢踢腿，踢踢腿,（教案L出自快思教案网）跟着教师踢踢腿（左腿前踢,右腿前踢）听口令做手臂运动伸伸臂，伸伸臂，跟着教师伸伸臂（双臂向伸、向上伸，侧平举等）.根本活动2⑴介绍活动内容，激发爱好刺猬妈妈我们要搬果子回洞里做好过冬的粮食搬果子时，要爬过一个大草坪（垫子），小刺猬们必须要当心搬哦⑵老师示范讲解爬行动作要领动作要领双手。