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幼儿园庆六一活动方案大全篇5在六一儿童节举办活动,让孩子们了解六一,并开快乐心地过六一,知道幼儿园庆祝六一的活动方案要怎么写呢?下面是我给大家带来的幼儿园庆六一活动方案.六一儿童节活动方案大全5篇,我们一起来看看吧,盼望大家能喜爱!幼儿园庆六一活动方案大全
(一)我园开展幼儿园六一亲子活动,通过活动,让小挚友知道每年6月1日是小挚友的节日,体验节日的欢乐,用演出的形式,让每个小挚友都有表现的时机,提高小挚友的表现力和参加集体活动的踊跃性,大胆地向大家呈现自我
一、活动打算各嬉戏道具、奖品,班级布置
二、活动内容
3.每个年级打算好拉歌口号,以及歌曲
4.对学生的相关的平安教育以及集体荣誉感等的教育
5.人员支配a、工作帮助组_
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导b.平安护卫组_
①、文艺活动小结及下午活动支配
②、做好活动当天平安保卫工作(体育教师及派出所治安人员)
③、指挥台前台后秩序维护(台前一台后每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置_
①、牵头组织和做好舞台布置
②、主席台布置以及会场的撤离d.节目组评委评委(组长)_成员一等4人要求现场评分、客观公正e.其他工作
①、做好活动用品及奖品的选购(_)
②、活动负责支配照相(_)和主持(学生4名)
③、活动当日做好音箱话筒的打算及DJ的支配
④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲(—负责)
⑤、家长的座位支配(每个年级负责人以及班主任)
⑥、话筒的落实,确保能正常运用(—负责)
⑦、奖状书写人(_)
⑧、八达币的发放(一负责打印,发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点小会议室六.活动流程A.一年级学生入队,高年级负责协助佩戴红领巾B.播放一年视频,回忆成长的踪迹C.各年级拉歌竞赛,掀起一个小高潮D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目评分细那么工程细那么应得分节目内容思想安康、主题显明,能呈现小学生的精神风貌2分表演舞蹈类动作整齐美丽、伸展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地衬托、渲染舞蹈气氛(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)6分歌曲类演唱节奏精确,乐感好(2分),音色美丽,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)课本剧、校内剧整体协作默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清楚、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)综合能充分调动现场气氛2分总分10分七.下午游艺活动
1、各班班主任负责好班上的秩序和平安
2、同年级互窜
3、年级组自备嬉戏班主任自选或自创)每个年级负责本所需道具
4、活动嬉戏参考(年级组节目的筹划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出嘉奖并且表扬幼儿园庆六一活动方案大全
(四)活动目标:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的降临,在嬉戏中表现自己,体验到通过自己踊跃的努力获得胜利的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节体验和大家一起过节的欢乐活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)
2、以班为单位作好参与活动的打算
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品
4、幼儿凭得奖券获得不同的奖品活动内容
1、时间20xx年6月1日
2、对象本园全体老师、幼儿
3、活动组织者各班老师
4、活动地点各班活动室
5、活动流程▲830全体幼儿集中各点大操场升旗仪式(主题欢乐
六一、好儿童发奖)▲各班游艺活动▲幼儿自助餐
6、详细嬉戏小班
1、夹夹乐嬉戏打算夹子晾衣架6个,毛巾10条嬉戏玩法在规定时间内先夹好毛巾者胜嬉戏设奖完成就得奖券1张
2、穿项链嬉戏打算项链积木假设干嬉戏玩法幼儿6人一组,在规定时间内,项链穿的长者胜嬉戏设奖完成就得奖券1张
3、种豆豆嬉戏打算学具盒6个,数字卡,豆豆假设干嬉戏玩法在规定时间内遵照数字提示在盒内放相应豆数,以先完成正确者胜嬉戏设奖完成就得奖券1张中班
1、套圈嬉戏打算每位幼儿发5个圈嬉戏玩法:站在规定线上(两点之间距离2米),向目标进展套圈活动嬉戏设奖依据幼儿套中的瓶子个数两个以上就得奖券1张
2、理牌高手嬉戏打算扑克牌假设干、提示卡、桌子、椅子嬉戏玩法依据提示卡完成排序任务,⑴从1排到10,⑵从10排到1,嬉戏设奖完成者胜,就得奖券1张
3、整理玩具柜嬉戏打算有标记的玩具柜及玩具篮4—5套嬉戏玩法4-5人为一组,配套的活动前放在一边,活动起先后幼儿快速把玩具篮按标记正确放到玩具柜里嬉戏设奖正确摆放的幼儿为胜者就得奖券一张大班
1、系鞋带嬉戏打算鞋带假设干嬉戏玩法在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成者胜嬉戏设奖完成就得奖券一张
2、钓鱼嬉戏打算鱼池1个,各种颜色的鱼假设干,每条鱼身上有10以内加减题目,鱼竿5个,篮子上1-10数字
(一)幼儿表演:
1、歌曲联唱《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》表演者:全班小挚友
2、歌舞《我是一条小青龙》表演者全班小挚友
3、歌表演《小花猫上学校》表演者全班小挚友
4、舞蹈《安康歌》表演者全班小挚友
5、舞蹈《两只老虎》表演者全班小挚友
6、舞蹈《拉拉勾》表演者全班小挚友和家长
7、互动律动《找挚友》表演者全班小挚友和家长
(二)亲子嬉戏方案以家庭为单位,每4个家庭为一组
1、嬉戏名称《亲子二人行》嬉戏玩法在规定时间内钓5条鱼快速算出鱼身上的题目并把与按答案放入不同的篮子里嬉戏设奖按时精确率高的幼儿就得奖券一张
3、看谁投球多嬉戏打算球假设干、大篮子六个嬉戏玩法站在必须距离之外,(两点之间距离2米)把球投进框子,在规定时间内投中多者胜嬉戏设奖投入3球完成就得奖券一张幼儿园庆六一活动方案大全
(五)活动目标
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣
2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象活动主题和传播口号
1、活动主题“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、传播口号“展风采,庆
六一、我运动、我安康、我欢乐”活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关传播标语
2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品
4、各班教师打算好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置
5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案活动建议
1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,鼓舞全园家长和老师共同踊跃参加“六一”节的各项活动
2、时间5月25日至5月30日活动打算5月31日上午800——1130进展活动
3、对象本园全体家长、老师和幼儿
4、方法通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持
5、地点幼儿园各班教室、大操场活动内容:活动一开场园长、家长代表、幼儿代表讲话
1、入场800以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)
2、园长讲话和各代表发言800—830(园长、幼儿代表、家长代表发言)
3、评比优秀家长,发放荣誉证书活动二幼儿早操活动展示⑴目的通过户外体育器械的展示、表达家园共育的良好合作关系,造就幼儿环保意识、创新意识,从而到达我运动、我安康的乐观心态⑵要求每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,呈现幼儿的自我风采1)小班徒手操、效仿操表演2)大班、中班绳操、徒手操表演3)时间5月31日上午830分一910o活动三“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”⑴活动目的通过设计一些新颖好玩的小嬉戏,造就幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我欢乐、我安康的传播口号⑵活动要求要求幼儿和家长能踊跃、大胆地参加此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣⑶嬉戏内容:各班依据本班幼儿的运动开展水平和现有实力进展专项体育工程表演赛,此项活动邀请家长一起参加,家长和幼儿同台竞赛要求支配好场地及器械,留意平安⑷活动形式面对全体幼儿,在幼儿园大操场进展⑸活动时间5月31日上午910-1020o各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材嬉戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用班级形式开展活动,嬉戏规那么另行制定幼儿园庆六一活动方案大全5篇打算参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小挚友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小挚友与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜
2、嬉戏名称《毛毛虫》(分四组)打算家长与小挚友一起脱下鞋子玩法小挚友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地
3、嬉戏名称《袋鼠跳》(分四组)打算已用过的米袋玩法家长将小挚友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小挚友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜
4、嬉戏名称《小车快跑》(分四组)打算大纸箱假设干玩法家长和小挚友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点
5、嬉戏名称《传递嬉戏》(分四组)打算纸板假设干玩法家长将纸板当成小桥,不连续地为小挚友作铺垫让小挚友从起点走到终点
6、嬉戏名称《骑大马》玩法爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小挚友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜
7、《好运等你来》(全部家庭)打算气球假设干,小礼品玩法老师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物幼儿园庆六一活动方案大全
(二)我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,造就相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节
一、活动主题《大手牵小手、大家同快乐》
二、活动时间2_年_月_日
三、活动打算幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解嬉戏中的留意事项
8、游园活动的开展
五、游园活动嬉戏内容
(一)爆气球竞赛地点小班教室前活动班级小班材料气球规那么
1、家长坐到指定地方的椅子上面,小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜
(二)夹豆子竞赛地点滑滑梯旁活动班级大班材料筷子、球规那么从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜
(三)嬉戏名称小小领路人嬉戏打算蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员家长和幼儿嬉戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜规那么假设在途中将障碍物拌到那么必需回到起点处重新起先
(四)投球竞赛打算球数个、小框框数个参与人员幼儿、家长(4个家庭一组)嬉戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜嬉戏规那么竞赛结果以框中的球数计算幼儿园庆六一活动方案大全
(三)
一、活动主题庆六一,欢乐成长
二、活动目的通过全校性的庆祝六一儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的欢乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到欢乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及须要始终保持的拼搏的精神
三、活动时间20—年6月1日
四、活动地点430体育馆
五、活动打算
1.制作学校一年举办的活动的精彩视频
2.各个活动的相关彩排,时间支配在5月31号。