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文本内容:
幼儿园中班春节主题活动方案篇5(春节)历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,带有浓郁的各地域特色,热闹喜庆的气氛洋溢下面是整理的幼儿园中班春节主题活动方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴更多春节相关内容推荐I II2022春节大扫除是哪天开始的春节剪窗花的由来和寓意2022年春节在几月几日春节为什么要放鞭炮中班春节主题活动方案1活动目标:2指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事⑶引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐团圆
5、迎新年、送礼物新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做⑴老师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择⑵幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪3提问你想做一件什么样的礼物?4幼儿制作,老师巡回指导5展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法
三、结束部分
(1)谈话春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?⑵老师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室中班春节主题活动方案4活动目标
1、回忆和仿照春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐
2、愿意与老师和同伴大胆交往,(说说)自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐活动准备(阅历)准备幼儿与爸爸妈妈一起拜年材料准备零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟活动重点愿意大胆地说说讲讲活动难点能与其他班级的朋友老是一起活动活动过程
一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年
二、新年好
1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)
三、互相拜年
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的你是怎么说祝福的话的?
2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话(新年音乐)
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的做了哪些有趣的事情哪一件事情让你觉得最)开心(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年中班春节主题活动方案5活动目标
1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐
2、进展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的(想象力)
3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗活动准备
1、布置新年的环境民间乐曲《喜洋洋》等录音带
2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区
3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐活动过程
1、播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪
2、请幼儿说说周围环境的变化(评改告诉幼儿(元旦)是公历新年,我国还有一个农历新年叫)春节
3、听故事《年的故事》
4、师生讨论我国人民过春节有哪些习俗?老师小节我国人民过春节的习俗有全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等
5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的
6、老师(总结)“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些结束部分提出要求燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓舞幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌教后记:孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗幼儿园中班春节主题活动方案5篇
1、能感知幼儿园过年前的景象
2、会用一些词语表达自己的感受活动准备中大班及幼儿园已进行新年布置活动过程
1、引发参观爱好
①提问这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化
②为什么要布置得那么漂亮?
③他们是怎么装扮幼儿园的?
2、明确参观时的纪律
①跟着队伍走,小声讲话,别影响别人
②爱惜哥哥姐姐布置的环境,不用手乱碰
③与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等
3、幼儿参观幼儿园的节日环境布置老师启发幼儿用适当的词语描述节日景象,体验要过新年的愉快情感鼓舞幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈
4、共同布置自己的班级鼓舞幼儿自己动手和老师一起把教室也装扮装扮如粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼建议本活动也可采纳“大带小”的形式进行评价:
1、能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置,会描述自己所看到的节日景象
2、有迎新年的快乐情绪,参加布置活动中班春节主题活动方案2活动目标
1、让幼儿重新体会过年愉快的情景
2、让幼儿养成讲文明,有礼貌的习惯
3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德
4、乐于参加新年的活动
5、感受到节日的快乐教学重点、难点如何培育幼儿尊敬长辈和学会感恩活动准备
1、糖、饼干若干
2、录音机一■台
3、红包若干个活动过程
1、分组第一组爷爷、奶奶、外公、外婆第二组敬老院的爷爷、奶奶第三组爸爸、妈妈、孩子
2、活跃气氛师问小朋友们,你们喜欢过年吗喜欢去拜年吗今天,我们一起来做个“拜年”的游戏
3、游戏开始,各组各就各位放鞭炮录音,小朋友们一起喊“过年啦!”在喜庆的嚅僻啪啪的鞭炮声中,小朋友们喜笑颜开指导语请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年,爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀引导语小朋友们,你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗?于是,爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院,看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起,活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图
4、游戏结束师幼沟通游戏的心得尊敬长辈,对人有爱心,有礼貌
5、小结点评幼儿在游戏中的表现,表扬仔细扮演角色的幼儿,激发幼儿的表演爱好中班春节主题活动方案3活动目标
1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,进展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望
2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围
3、知道新年是哪一天,了解新年的意义教学重点、难点
1、用完整话表述春节的(故事)
2、制作礼物活动准备
1、有关新年的图片ppt
2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干
3、以往过新年时的照片活动过程
一、导入部分将幼儿慢慢带入活动室(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)
1、提问你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?
2、提问想想这些东西在什么时候会看得到?
3、提问看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉
二、基本部分
1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的
2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节⑴春节的由来,知道我国人民善良与纯朴⑵春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统
3、音乐游戏,放鞭炮⑴播放《恭喜发财》的音乐,老师将身体蜷缩并发出爆炸声展⑵指导幼儿跟着音乐做动作
4、春节趣事1老师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣。