研学旅行工作计划

研学旅行工作计划XXX研学旅行工作计划为了全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高研究兴趣，全面提升学生综合素质，我们将组织

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五、六年级部分学生赴XXX开展研学旅行活动此次活动旨在让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力,同时领略现代科学技术发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感

一、研学旅行课程目标研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分此次活动的目标是让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识；增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢

四、活动阶段安排:5月H日召开学校领导班子会议，部署本次活动5月14日制定实施细则预案、报名表及给家长一封信5月15日召集

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五、六年级班主任会议，明确活动内容及意义发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传5月22日上报学生名单5月23日至28日准备活动的有关事宜5月29日至31日开展活动

五、后续活动总结

1、各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“科技馆之旅”的心得体会（可侧重于知识收获，可谈感受或体会等）

2、展示本次“研学旅行”收获

六、研学旅行课程的主题教育与安全保障在研学旅行过程中，我们将加强主题教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时注重安全保障，确保学生的生命安全和身体健康在实施研学旅行课程之前，必须对学生进行三种教育安全教育、文明旅游教育和文化教育在学生出发前，可以利用班会课和升旗仪式等场合对学生进行专题教育在安全教育方面，学生需要了解旅游期间的安全注意事项,如何预防意外事故等在文明旅游教育方面，学生需要了解如何尊重当地的文化俗和环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施等在文化教育方面，学生需要了解旅游目的地的历史文化背景，了解当地的特色文化和风俗惯在进行专题教育时，教师需要针对不同的教育内容制定相应的教学计划，采用多种教学方法，如讲解、讨论、实地考察等通过专题教育，可以增强学生的安全意识和文明素质，提高他们的文化素养和旅游素养，为研学旅行课程的实施打下坚实的基础。