还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
母亲节主题队会主持词母亲节主题队会主持词1男敬爱的老师女亲爱的同学们合大家晚上好!男在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会女在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声,合你们辛苦了!男五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放女初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香男融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念女走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片男所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着女在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福男为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念女阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗?男这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音女这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈男亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌女亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始男陈悦,考你个问题,你知道母亲节是怎么来的吗?女这我还真就说不好,我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节,具体是怎么由来的,还真就说不好!男那我告诉大家吧,母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜•贾维斯发起创立的贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监在美国以解放黑奴为目的.的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国残纪念日的课程贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了她的女儿安娜•贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的因此,她写出了几十封信,发给美国国会地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持安娜•贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日女是啊,母爱是深沉的,是博大的,爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻,美丽永存!男陈悦,我再问你,你说什么物品最能代表心灵?女这你难不住我,最能代表心灵的物品是巧克力,情人节送巧克力给爱人代表相爱相守,母亲节送巧克力给母亲,代表一份敬爱一份感恩送一份最美味的巧克力给母亲,献上浓浓的爱意感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落母亲那每一声斥责,其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法,却从不点明,即使很少在雨季看到她等待我们的身影,但桌上的热汤总能温暖我的心扉烛光晚餐、烛光感言请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》、主持人感言:男母爱犹如夜空里的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;女母亲的爱犹如田野里的清风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成母亲节主题队会主持词2
一、活动目的
1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母
2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母
二、活动准备
1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词
2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么
3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动
4.邀请一些家长参加班会三.活动流程
(一)创设情境,导入主题(音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐)A:有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞B:有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪A:这个人是妈妈!B:这个人是妈妈这个人给了我生命和一个家B:不管走多远,不管你在做什么为什么我们任何时候都离不开妈妈?那是因为自从我们来到这个世界,我父母给了我们无私的爱!所以我们应该感谢我们的父母结论我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!
(二)感受善良和亲情A最初的感受,理解家庭
(1)真实故事《地震中的母亲》在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨b:妈妈总是牵着我们的手;答父母的爱是冬天的火父母的爱是黑暗中的一束光组合父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!答请听一个真实的故事一一《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)O
(2)感受听完的感觉,畅所欲言答听完这个故事,学生们有什么感受?b同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意(学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)B深刻感知和感受家庭
(1)场景再现,触动情感答在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样b新民市梁山镇就有这样的家庭现在让我们一起走进这个家庭请看纪录片《我的父亲、母亲》
(2)联系自己谈谈经验(老师指导,深入体验)老师看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?老师父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人老师孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?老师这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?b这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出答同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?(收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情)
(三)分清是非,自我反思答同学们,世界上所有的父母都一样父母总是无私无悔地给孩子大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母b但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理他们的工作让父母感到无助和悲伤a请看屏幕,看看下面的同学做的对不对如果没有,你觉得应该怎么做?b大家都很有眼光我想这些事情不会再发生在我们身上了2家长代表发言b同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话我们还在等什么让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱答“爸爸妈妈,我爱你!”6情感升华,对一切感恩学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们答老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里那就让我们感谢每一个让你成长的人!
1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活
2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长
3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关
4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖
5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量
6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知
7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿
8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧
9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了。