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小学语文词语总复习（知识讲解及练习题）词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用能按要求给词语进生归类【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累【理解词语】理解词语的方法
1、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思例凝神谛听〃这个词，其中‘谛是仔细〃的意思，整个词语的意思是注意力仔细地听
2、有些词不能光从字面上去理解.，要注意它们的比喻或引伸义例目瞪口呆〃这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解
3、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思如这茶叶的香味吓煞人嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看〃前一个煞〃是杀〃的意思，后一个‘煞〃是极〃的意思
一、辨析词义辨析词义的方法
1、要搞清词语的感情色彩例团结〃和勾结〃，都有一个为了一个目的联合和结合的意思团结〃用于好的方面，而勾结〃用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合〃
2、注意运用的对象如‘爱戴和爱抚〃，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代
3、注意范围的大小如辽阔和广阔〃，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大
4、注意程度的轻重如‘喜爱和酷爱〃，都有爱好某事某物之意，但‘‘酷爱比喜爱〃的程度重
5、考虑词语搭配的习惯如提高水平〃，改进方法〃，改善生活〃等
二、用词造句要做到
1、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配
2、把意思表达完整
三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑
一、填字成词风流（）洒相貌（）寸昂神（）奕奕湖面（）光威风（）（）雅（）一元（）始暑气心地（）良风度（）（）（）（）大方新温气（）人岁月（）万象阴桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火秋高流雷霆万（）诗词尺气轩万里（）云水涸波（）渺海底一望无（）风平尔歌（）中（）月高屋（）针排山（）（）静旋（）转波光（）（）笔走抛好（）（）琴（）建（）人定（）海风雪交（）棋（）寒气（）人虎（）（）娓娓而（）书（）高山（）水天炉火（）青逢（）（）（）龙（）海（）天（）一气（）（）（）（）生辉交（）（）中开河生（）妙笔（）（）如生头头是（）言（）一目（）然开拾人（）（）宾客（）（）其谈老生胡（）乱（）高无（）之谈（）明义文思如（）（）（）形影不（）（）（）一见如（）朋满（）一往（）（）友如云相见得（）应（）开门难舍难（）左右逢深情同（）（）言恨（）一望而（）见（）（）胸有（）（）（）意（）意在要言不（）浮想（）（）（）（）
二、按要求写成语（至少五个）
1、描写人物仪表的
2、反映人物优秀品质的:
3、反映技艺高超的
4、反映朋友间情宜深厚:
5、反映景色优美的
三、写近义词开拓（）气魄（和蔼（沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（惬意（）闪烁（推荐（推辞（）茂密（）嗜好（）适宜（寻常（）安稳（折服（发掘（）庄重（）拾掇（）搭救（珍惜（）光阴（宽大（凝聚（）憧憬（）炽热（不屈不挠（）五颜六色（）转眼间
四、写反义词爱好（）爱惜（保护（悲痛（）本质（）成功（）惩罚（出色（）纯净（单调（独特（）繁忙（）奉献（）富强（干燥（）高尚（广袤（害羞（）简陋（）健壮（）结实（敬爱（）浪漫（利索（灵巧（）浓郁（）偶尔（）朴素（衰老（）微弱（）贤慧（）勤奋（）雪白轻盈（）清楚（）深奥（）赞许（）崭新（）暴跳如雷（）真诚（）（{XI7X/XJZ/X}}）眉开眼笑（）温文尔雅（）
五、词语搭配（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦地（耐■心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（深情地（）专心地（）
六、选词填空
1、爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种（）书籍的习惯他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉
2、安静宁静平静寂静老师来了，教室里立刻（）下来海上有一轮明月，照着（）的海面他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）
3、维持保持保护渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活他始终（）着艰苦朴素的优良作风
4、埋怨抱怨事后，他（）自己考虑不周到他老是（）别人对他不尊重
5、必须必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料他买了一些学习上（）的用品
6、毕竟究竟兴国塔（）有多高，谁也没有测量过光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的
7、沉重繁重（）的工作，累得他更加消瘦了他怀着（）的心情告别了妈妈
8、成绩成就成果建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民我们学校的体育工作取得了很大的（）
9、涌现出现呈现体现开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）
10、矗立耸立屹立刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部
七、把词语按一定顺序排列
1、中国昆山实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六
（1）班
2、准备活动领奖品冲到起跑
3、全部没有少数一半多数
4、头部身体上身牙齿嘴
八、用划出不是同一类的词
1、梅花兰花菊花雪花荷花
2、麻雀鹉鹑蝙蝠喜鹊翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮懒高胖瘦
5、米饭稻子面条包子人饼
九、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同例看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走一一（）、（）、（）、（）（）叫——（）、（）、（）、（）、（）
十、根据意思写词语
1、不顾个人安危，奋勇直前（）
2、在困难面前不屈服（）
3、顾不得睡觉，忘记了吃饭（）
4、前后相接，连续不断（）
5、比喻居高临下，不可阻挡的形势（）
6、比喻白费力气，不可能达到目的（）卜
一、找出每组适当的答案，在下面画一条横线:
1、剪刀对布匹锯子对⑴水泥⑵木材⑶椅子
（4）砖头
2、花卉对公园化石对商店⑵礼堂⑶博物院⑷图书馆
3、鸟蛋对雏鸟种子对⑴树木⑵花朵⑶幼芽
（4）树根
4、声音对耳朵味道对⑴香甜⑵口腔⑶牙齿
（4）舌头
5、绿色对颜色铅笔对⑴文具⑵钢笔⑶木头
（4）铅笔盒
6、工人对机器战士对⑴坦克⑵大炮⑶机枪⑷武器
7、良药对苦口忠言对⑴顺耳⑵刺耳⑶逆耳
（4）悦耳
8、成果对努力收获对⑴除草⑵播种⑶施肥⑷耕耘
9、早晨对朝阳正如黄昏对（）
10、雨天对潮湿正如晴天对（）
11、失败对痛苦正如成功对（）
12、开始对结束正如元旦对（）
13、陌生对熟悉正如随便对（）
14、豺狼对残忍正如羔羊对（）
十二、把下面的词语恰当地搭配起来:响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度改正困难接受批评刻苦地奔驰巨大的景色热烈地学习无穷的变化飞快地歌唱壮丽的前程愉快地讨论灿烂的力量。
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