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好习惯益终生演讲稿好习惯益终生演讲稿1老师同学们,大家好,我是九⑵班的—O今天我演讲的题目是《良好习惯,收益终身》讲到习惯,我想问同学们一个问题你们有什么习惯你的习惯带给了你什么?习惯人人都有,但好与不好之差,却能影响事情的结果!我身边有这样一位同学,她每天到教室总要看一篇文章有一天我问她“为什么要这样做呢?”她说这是她从小养成的习惯!这位同学写的作文总是很高分,甚至用到了很多我们都没有学到的写作技巧,相信这与她良好的习惯是分不开的习惯的力量有多大?它就好比指引你思想和动作的那股神经冲动,控制着你因此,把生活中有利的事情都变成习惯,也许你就成功了一半比如每天的跑步,有些同学总说坚持不下来当你把它变成一种习惯,跑步自然就轻松了起来好的习惯,你将让你事半功倍,而坏的习惯,将会成为成功路上的绊脚石有些人又会问,什么才算好的习惯呢是学习上的吗?其实,好习惯不只拘泥于学习,它也存在于生活中!在学习上,上课认真听讲、仔细做笔记、自觉遵守课堂纪律等都是好习惯而在生活方面的好习惯,如早睡早起、不吃不利于健康的东西、养成马路安全意识等,想必大家都不陌生人们都说细节决定成败,我认为细节也在于你的习惯习惯的好坏不会直接决定你的成功与否,但它却会决定你能否在成功路上走得更远更好更漂亮请记住,良好习惯,受益终身!谢谢大家!好习惯益终生演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我叫—,是七年级3班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪我今天为大家的题目是《学守则,守规范,好习惯益终生》“良好的习惯和修养是人的第二身份”养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《中学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上中学时期是我们一生培养行为习惯的最佳期尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的人来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的‘整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说我们有了一些好习惯了现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问现在,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等让我们从小事做起,从身边做起,以《守则》为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的中学生!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯好习惯益终生演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪我今天为大家的题目是《学守则,守规范,好习惯益终生》“良好的习惯和修养是人的第二身份“养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《中学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上中学时期是我们一生培养行为习惯的最佳期尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的、人来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说我们有了一些好习惯了现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问现在,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等让我们从小事做起,从身边做起,以《守则》为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的中学生!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯好习惯益终生演讲稿4尊敬的各位老师、亲爱的同学们早上好!今天我国旗下演讲的题目是《好习惯,益终生》在不知不觉中,我们已经到了新学期的第五周,也走进了三月三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节在这样的季节,我们油田一小持续开展28天我们一起来见证活动28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我们坚持再坚持的过程;28天,是一个有着我们共同见证的过程在这28天中,只要我们能坚持做到每天重复一个或多个好习惯,28天后,这些好习惯就会成为一个不易被抛弃的真正的习惯法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯习惯于主动打扫卫生,习惯于说声谢谢、你好、对不起,习惯于每天坚持锻炼,习惯于理解、宽容,习惯于用心观察,习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法同学们,好习惯,主宰人生;好习惯,受益一生;好习惯成就美好未来播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运让我们从小养成良好的习惯,用恒心去浇灌,努力成就我们生命的精彩吧!好习惯益终生演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学大家早上好!我是来自八年级90班的—今天我要演讲的主题是“好习惯,益o终身”俗话说“习惯成自然”习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的可能大家不明白什么是习惯,所谓习惯,就是在长时期逐渐形成的行为方式若把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘习惯是潜意识的活动,就像电脑各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎从前有这样一个故事一个人从亚历山大帝王图书馆买来了一本书这本书里夹着一张纸,纸上写着点铁成金的秘密谁要是在黑海边找到了一块小点金石,谁就可以将任何金属点成纯金纸条上说,这块奇石的外观与其他石头没有区别只是它摸起来是温的这个人来到海边,寻找金石,为了避免重复,他每捡到一块冰凉的石头就往海里一扔终于有一天,他捡起了一块石头,是温的!当他回过神来是,他已仍然随手扔进了大海因为他已养成了往海里扔石头的习惯可见坏习惯的养成对一个人的一生来说是件非常遗憾的事当然,一个良好的习惯的养成是不容易的,但只要我们有心,不容易也是会变容易的据可靠资料显示,一个动作重复37次就可以形成定势思维,变成习惯性动作;中央台人物访谈节目中,一个专家介绍,一个良好习惯的养成需要的时间是26天差不多一个月,在这一个月期间,只要你坚持了,并用顽强的毅力去战胜心中的惰性,用坚强的意志力去培养,那么你就会收获一个好习惯良好的习惯能够助人成功种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率在成功的.路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变许多人的习惯,终其一生也无法改变好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素让我们培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生!我的演讲完毕,谢谢大家!。