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关于谦虚的演讲稿关于谦虚的演讲稿1老师们、同学们大家好!我今天国旗下演讲的题目是《做一个谦虚好学的—中人》谦虚是一种美德,也是一种好学的表现只有谦虚的人,才能经常发现自己的不足,使自己在学习中探索出更多的科学密境所以,让我们做一个谦虚好学的十二中人吧古往今来,对人类社会的发展做出巨大贡献的人们,总是把谦虚作为自己的座右铭科学巨匠牛顿在力学三定律的确立中作出了重大的贡献,但他却未有过一丝骄傲他曾说“我不知道,在别人看来,我是什么样的人但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为发现一块比寻常更为光滑的卵石,或一片比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理海洋,却全然没有发现”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚,我们这些知识还甚为贫乏的学生,又怎能把无边的大海看成小小的水潭?从容面对自己沧海一粟般的学识,也是一种谦虚好学的正确心态孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满他周游列国时,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路其一是鹅的叫声为什么大孔子答道鹅的脖子长,所以叫声大孩子说青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢孔子无言以对他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦把自己当做泥土吧!为众人奉献出一条平坦的.路古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢,而且广招门生,运用著名的启发谈话,启迪青年智慧每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说“我唯一知道的就是我自己的无知”扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”作为新时代中学生的我们,懂得东西并不多,更应该谦虚做事,认真学习学海无涯,让我们与—中这艘探索之船,在浩瀚的知识海洋里乘风破浪吧谢谢大家!关于谦虚的演讲稿2亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是“虚怀若谷,胸纳百川”众所周知,谦虚是人美好的品德,“谦虚温谨,不以才地矜物”自古以来便一直是人们争相学习的道德榜样谦虚是一个人自省的结果,可以避免在骄傲里毁灭自己,做到慎独朱舜水也曾告戒后人“满盈者,不损何为?慎之!慎之!”唯有虚怀若谷,方可充实自己,不断进步谦虚是一个人自身修养的证明,是一种淡泊低调的处事态度“不傲才以骄人,不以宠而作威”蜀国军事家诸葛亮自始至终贯彻这一理念,谦恭有礼,不骄不躁,靠一己之力扶持着略显羸弱的、蜀国,终成一代名仕;铁人王进喜也曾以皮球为例,告诫徒弟不要像皮球一样一拍即跳,成绩越大,越要谦虚谨慎;屈原也曾以尺寸之差告诫后人人各有所长“尺有所长,寸有所短物有所不足,智有所不明”纵使才华横溢,能力出众,睿智的人也懂得隐藏自己的锋芒,换得他人的亲近与信任谦虚为他们的人生道路增添了助力,更使得他人由衷赞扬与学习他们谦恭淡泊的美德谦虚是对自己的激励,表达了自己积极进取的观念与对进步的渴望通过不断自省,我们发现自己在各方面的不足,从而明白了“人外有人,天外有天”的道理,随之而来的便是想要更上一层楼的愿望,这也是每个人不断进步的过程“功有所不全,力有所不任,才有所不足”在自省中进步,在谦虚中学习唯有意识到自己的不足之处,才能更好的认识自己,改正自己,成就自己谦虚有礼的态度也赢得了他人的好评,虚心向他人学习也是得以进步的一大要点谦虚也是一门“技术活”略微的谦虚会让人觉得谦心不诚,而过度的谦虚又会让人觉得虚伪,引起人的反感“谦虚”并非“柔弱”,无需用示弱作为谦逊有礼的表达“谦虚”是一种意识,一种习惯,当你从内心深处意识到自己的不足与可改进之处,“谦虚”变作为一种气质由内而外散发出来,让他人明白你想要学习并不断进步的诚心九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车同学们,在成功的道路上,虚心求教必不可少想要用自己谦逊有礼的气质打动他人,与人为善,互相学习,促进进步,还需仔细斟酌,不断进取,及时发现自己的不足之处,慎独自律作为当代中学生,我们应摆正态度,虚心求学,奋发向上,用谦逊的灵魂求教,用谦恭的态度求学望我们能虚怀若谷,胸纳百川,一往无前!我的演讲到此结束,谢谢大家年月日20410。