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年中考语文试题分类汇编20128修辞方法(湖北随州)
1.
201212.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是()(3分)••A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影
12.B(3分)(四川凉山州)
2.
201226.在横线上写一句子,使之构成结构整齐、内容关联的排比句(2分)你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田,,你用爱心的春分温暖了我的世界
26.2分,答案示例你用思想的火把点燃了我的希望(结构严谨1分,内容关联1分)(贵州安顺)
3.
20129、仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句(3分)有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,
9、(3分)例1语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树例2语文是一部荡气回肠的交响乐例3语文是一幅色彩斑斓的图画(山东泰安)
4.20127,对下列句子使用的修辞判断错误的一项是()A.老头子狠狠地说“为什么不能?”(反问)B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓(比喻)C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麦插禾”(拟人)D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,一一就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了换了(排比)(四川达州)
5.
20126.下列句子没有使用修辞的一项()(1分)A.海内存知己,天涯若比邻B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着C.我难道就没有应该责备自己的地方吗?D.天上乌云密布,似乎要下雨了
6.(1分)D(北京)
6.
20126.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂一本好书,就是一个崭新的世界读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考B.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因(广西桂林)
7.
20124.排序正确的一项是(2分)
①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来
②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱
③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山
④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端
⑤春雨如丝
⑤①②④③⑤②④③①⑤②④①③⑤①④②③
4.A.B.C.D.C(辽宁丹东)
8.
20127.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组⑴杜鹃花开遍山野,香飘万里⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来
(3)不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量⑷微风唤醒了沉睡的种子A.比喻、夸张、排比、拟人B.拟人、夸张、排比、比喻C.夸张、拟人、排比、比喻D.夸张、比喻、排比、拟人
7.D.(辽宁丹东)
9.
20129.某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是“蛟龙入海长民族志气”请选出能够作为下联的语句(湖北荆州)
10.
20125.(2分)拟写标语为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写条标语要求至少使用一种修辞手法
6.示例读经典书,做文明人;雅言传承文明;书香浸润校园,智慧点亮人生(酌情给分)(湖北荆州)
11.
20126.(2012•荆州中考)(2分)赏评广告例共担风雨.分享阳光(天气预报广告)赏评运用了对偶和双关的修辞手法.句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境“共担”与“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人间温情请你赏评(任选一则)随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)答案示例一运用了对偶和对比手法句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果示例二运用拟人手法滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水情趣盎然,易于接受(指出手法1分,品析1分意近即可)(山
12.2012东威海)
6.在你四年的初中时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族的成长,这其中有灾难,更有自豪汶川地震、舟曲泥石流、玉树地震……给我们留下了惨痛的记忆;北京奥运、上海世博、神七航天……让我们骄傲自豪请你自选一个事件,拟写一条60字左右的微博,至少用到两种修辞手法,表达你最真的感受(3分)(山西)
13.
20122.下列拟写的对联不符合对偶的一项是()(2分)A.旗开得胜B.风云三尺剑C.室雅何须大D.竹菊梅兰可养性马到成功花鸟一床书花香不在多琴棋书香养耐性
2.D(2分)(浙江杭州)
14.
201210.仿照示例,在“月亮”“雨水”“桥”中任选一个为对象,从两个不同的角度进行描写要求符合对象特点,恰当运用修辞(3分)[示例]筷子
①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣,
②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空[仿句]——1从天空中欢快地飘落,花草荡漾出陶醉的笑意2为了洗去大地的尘土,惹得自己污浊满身(贵州毕节)
15.
20128.下列语句中没有使用修辞手法的一项是••••A.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角B.命运即使让你错过了夕阳,也必将让你看到满天的彩霞;命运即使让你错过了月亮,也必将让你看到满天的星星C.大家都很喜欢他,因为他长得好像是周杰伦D.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船(内蒙古包头)
16.
20126.(2012•包头中考)按要求完成下面的对联题(任选一题3分)
(1)上联志凌云霄,牛刀小试盼今日;下联
(2)春暖花开,一秀才入京赶考,投宿一大户人家是夜秀才灯下苦读,窗上素纱,窗外花园,月光之下,夜莺展翅,蝴蝶飞舞,影子映到窗上,宛如荷花牡丹,不觉随口吟出一上联月照纱窗,莺蝶飞舞,映出芙蓉牡丹;吟出上联之后,秀才却怎么也想不出下联赶考归来,已是秋去冬来一日雪后过桥,看到有鸡犬的足迹,秀才顿有所悟,对出下联答案示例
(1)心系华夏,宏图大展待他年⑵雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花(辽宁抚顺)
17.
20128.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句(2分)你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好;,…
8.此题为开放性试题,答案不准一,内容符合语境(1分)句式相同(1分)此题共计2分示例你的故事,无论是新鲜还是老套,只要你肯倾诉就好(辽宁盘锦)
18.
20125.在横线上补充恰当的语句,使之构成一组排比句(2分)大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;二,。