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校园十佳歌手大赛活动策划篇6十佳歌手大赛活动策划策划书是企业进行对外宣传的重要工具,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,怎么系统地制定岗位策划书?下面是栏目为您准备的与“校园十佳歌手大赛活动策划”有关的信息,星愿今天的分享能够帮助到您!校园十佳歌手大赛活动策划篇1“第七届校园十佳歌手”大赛活动方案
一、宣传工作“十佳歌手”作为我校传统的艺术文化活动,要能够吸引更多的同学积极参与,因此加强宣传力度、做好宣传工作是此次活动的首要任务
1、十佳歌手比赛开始报名时,不仅可以用宣传板的形式呈现宣传内容,还可以在—比较多的地方展示宣传海报,以及联合校广播台在他们的节目中帮我们做广播宣传;
1、为响应校团委关于“落实加强校学生会与各系学生会之间的联系”的号召,我们要召集各系文娱部、宣传部向各班做比赛活动宣传;2预赛结束后,将及时以海报形式公布入围名单;表演(5分钟内,此链接比例为30%)在这一阶段,评委根据评分标准对每位选手进行综合评分比赛结束时,宣布每位选手第
1、2环节的累积总分,选出前十名选手作为经管系十佳歌手,并且选出最佳人气奖和最佳表演奖,以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛
七、活动具体内容
(一)第一轮(初赛)时间3月21日地点教学二区bl02
(二)第二轮(复赛)时间4月1日地点露天舞台
(三)歌曲要求1歌曲必须健康向上,主题明确,台风和服装端庄大方,符合大学生的身心特点,展现当代大学生的精神风貌2演唱形式式个人独唱,演唱方法不限,美声唱法、民族唱法、通俗唱法均可三参加复赛的选手应提供自己的伴奏磁带参赛选手提供的伴奏带必须保质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负4进入第二轮的16名选手将进行第二轮比赛排名成绩采用积分制,按每名选手总成绩排名,前10名选手获得“经济管理系十佳歌手”称号,其中,其他选手获得“经济管理系优秀歌手,,称号,并由观众投票选出最佳人气奖和最佳表演奖前三名系十佳歌手讲代表我系参加院的十佳歌手复赛
八、活动联系人—经济与管理系,学生处,文化娱乐部二一一年三月十五日校园十佳歌手大赛活动策划篇4
一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质
二、活动主题音乐畅享唱响音乐
三、活动时间—月一日一一—月一日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化
3.决赛流程创新一一追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰
4.评审团的扩大一一追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团
5.微博墙一一增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手通过微博墙进行现场抽奖
五、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场
2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始
4.风采展示赛『7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)
5.微博墙抽取2名幸运观众
6.公布前七位选手的得分,8T4号选手演唱(45分钟)
7.与观众互动微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩
9.组合对决战14位选手以两两组合的形式演唱
10.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名
12.终极PK战10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖(40分钟)
13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书
14.选手大合影、主持人宣布比赛结束
六、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内评委根据演唱情况情况打分2院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分3决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化
2.奖项的设置1个人奖金、银、铜奖各一名2单项奖“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”3优秀奖十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花60元
2.卡纸30元
3.奖品微博社提供
4.音响、无线麦、投影仪总预算90元校园十佳歌手大赛活动策划篇5
②大赛组委会根据评分标准组织学工部评选、考察,确定获奖宿舍名单第五页共20页第九届西华大学生美化大赛策划此次活动的策划书由策划部部长起草,全体管理层开会讨论,得出最终方案,充分发挥了每一个人的力量,为活动的顺利举办打下基础男中国功夫,源远流长,讲究意随身到,形神合一,近战利器,招招制敌先机,式式灵动有力,请欣赏武术表演〈中国功夫〉唱歌是表达情感的极好方式让我们歌唱我们的青春和每一颗心我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌
一、活动意义本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好—同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”一一十佳校园歌手大赛“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要
二、活动内容在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手同时,要把歌唱的基本素养融为一体,使学生认识到作为一个文明人,必须懂得礼仪,学会礼仪
三、活动过程
1、初赛班级选举时间n月14日吕庄、北校、n月21日总校负责人班主任检查人级部辅导员1班级内部组织初赛,主题以“爱国”为主题的歌曲2形式独唱学生选择符合的歌曲中、英文皆可,可清唱,演唱时间不超过3分钟;3选出1--2名学生参加级部比赛
2、复赛级部选举时间11月24日,
一、二年级,n月27日,
三、四年级,五年级11月28日均为下午一二节课地点
一、三年级二楼报告厅,
二、四年级三楼报告厅负责人负责各级德育工作的行政道德辅导员1各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛2适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟有伴奏的请自带;3级部评委建议由德育辅导员、级部—老师、教师代表、学生代表组成
3、决赛校园十佳评比时间12月5日下午一二节课地点报告厅负责人马璐璐林家慧吴春梅马磊1由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名2适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟有伴奏的请自带可与复赛歌曲一样3按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等4评委德育辅导员、部分大队职能部教师、—教师、艺术部学生代表、家长代表5评价标准另附表“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分—复赛、决赛班级姓名演唱曲目歌唱5分歌唱礼仪3分服装道具2分总分123456789101112131415161718192021本次比赛分为三个阶段进行首先是二重唱组合唱,然后前6名选手独唱,最后前三名选手都是终极pk在三个阶段的比赛中间,主持人还插入了三轮的—环节,我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节,使现场欢呼不断,掌声不停张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众在情感与音符交织的场景中,青春在宣泄与绽放最终,张怡帆获得冠军,欧阳文杰和朱润京分别获得第二和第三名3)比赛方式进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这二十位优秀的选手中产生了本次大赛的第第第三名边城中学“校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛组织者可以发扬团队精神,员工可以很好地合作我们提前做好了准备工作,申请了场馆和设备,并及时打印了节目单和评分表校园十佳歌手大赛活动策划篇6为了超越自我,放飞梦想,展现当代大学生的青春活力,我们举办十大歌手大赛具体方案如下
一、活动主题发掘11级新生中拥有才艺的同学,为热爱表演的同学搭建展示自我的平台,使其有机会展示自己的才华;同时也借此次十佳才艺大赛的契机,在使新生富有学院归属感的同时,更好地了解我院的丰富多彩的校园文化感受我院的艺术氛围同时,希望更多的学生了解艺术的内涵及其无限魅力,能够融入艺术世界唱出自我,放飞梦想,让我们的青春在爽朗的金秋轻舞飞扬比赛过程1人员安排比赛场地的秩序非常重要,可以根据部门特点安排人员,保证比赛的有序进行;
2、可安排其他文艺节目穿插在比赛中间,或邀请淮工、职大的代表团带来文艺节目,或要各系科义务准备节目;
3、比赛现场可随机找出一百名观众,让他们在比赛过程中给自己喜爱的歌手投票,选出最具人气的歌手这样既能活跃现场气氛,又能说明我们的活动离不开广大学生;
4、比赛最后,让所有参赛选手合作表演一个节目,以表现“友谊第一比赛第二”
三、后续工作
1、在往届所设奖项的基础上,可增设“最具人气歌手奖”;
2、及时颁发证书和奖品秘书处校园十佳歌手大赛活动策划篇2
一、活动全称3
二、活动目的3
三、活动主题3
四、组织单位3
五、活动地点4
六、活动时间4
二、活动时间2011年10月13日
三、活动地点教三c-307
四、活动宗旨为才华横溢的学生提供一个展示自我、体验明星感觉的舞台丰富当代大学生的课外生活,培养大学生的艺术情操三营造本系艺术氛围,加强本系艺术教育,发掘更多艺术人才4发掘和培养更多高素质的表演人才,充实我院艺术人才库,为今后各类大型文体活动做好准备
五、组织单位承办单位无锡商业职业学院团委承办单位经济—学院分团委
六、赞助单位(最终解释权归经济学院团委)
七、活动对象经济—学院所有大一学生
八、活动流程
(一)前期准备10月9日,文艺部召开工作会议,讨论活动有关事项,鼓励学生参加十佳才艺大赛210月11日进行初赛,并开始排节目,决定复赛名单10月12日,各项准备工作就绪
(二)宣传1由文艺部成员到各班级宣传2由宣传部制作海报
(三)内容初赛在教三c-307举办初赛,并选出27人进入复赛九.活动要求1本次比赛对作品形式没有限制,如通俗、美声、民族等;演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等;提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目;原则上乐队不参加比赛2参赛作品要求主题鲜明,内容健康,形式生动新颖,具有鲜明的时代和学生特点三原创歌曲加分(加分占总分的10%)
10、评分规则(总分100分)
1、形式与内容20分
(1)表现形式恰当、活泼2)节目健康向上,能更好地展现当代大学生的开拓创新精神
2、表演技巧60分
(1)音高20分能准确把握歌曲的旋律,语调好,发音清晰
(2)节奏20分,歌曲整体结构、节奏感把握到位
(3)音色是20分演奏者音色好,演唱风格符合歌曲特点
3、舞台风度10分
(1)精神饱满,朝气蓬勃
(2)在演唱歌曲时,他们充满情感,能展现歌曲的意境,有较好的舞台气质,演唱歌曲轻松自然
(3)上下场从容大方、不造作
4、观众反应10分注演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分(加分为总分的10%)
十一、评委团文艺部部长及上一届优秀的干事
十二、节目单遵循先签到先演唱的原则
十三、注意事项本活动的最终解释权属于经济与文学艺术系——学院为了超越自我,放飞梦想,展现当代大学生的青春活力,我们举办十大歌手大赛具体方案如下
一、活动主题发掘11级新生中拥有才艺的同学,为热爱表演的同学搭建展示自我的平台,使其有机会展示自己的才华;同时也借此次十佳才艺大赛的契机,在使新生富有学院归属感的同时,更好地了解我院的丰富多彩的校园文化感受我院的艺术氛围同时,希望更多的学生了解艺术的内涵及其无限魅力,能够融入艺术世界唱出自我,放飞梦想,让我们的青春在爽朗的金秋轻舞飞扬
二、活动时间2011年10月24日
三、活动地点教三c-301
四、活动宗旨为才华横溢的学生提供一个展示自我、体验明星感觉的舞台丰富当代大学生的课外生活,培养大学生的艺术情操三营造本系艺术氛围,加强本系艺术教育,发掘更多艺术人才4发掘和培养更多高素质的表演人才,充实我院艺术人才库,为今后各类大型文体活动做好准备
五、组织单位承办单位无锡商业职业学院团委承办单位经济—学院分团委
六、赞助单位(最终解释权归经济学院团委)
七、活动对象初赛中晋级的27位选手
八、活动流程
(一)复赛前期准备10月18日,文艺部召开工作会议,讨论有关事项210月25日进行复赛,决定决赛名单
(二)内容复赛在教三c-301举办复赛,并选出10人进入决赛九.活动要求1本次比赛对作品形式没有限制,如通俗、美声、民族等;演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等;提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目;原则上乐队不参加比赛2参赛作品要求主题鲜明,内容健康,形式生动新颖,具有鲜明的时代和学生特点三原创歌曲加分(加分占总分的10%)
10、评分规则(总分100分)
1、形式与内容20分
(1)表现形式恰当、活泼2)节目健康向上,能更好地展现当代大学生的开拓创新精神
2、表演技巧60分
(1)音高20分能准确把握歌曲的旋律,语调好,发音清晰
(2)节奏20分,歌曲整体结构、节奏感把握到位
(3)音色是20分演奏者音色好,演唱风格符合歌曲特点
3、舞台风度10分
(1)精神饱满,朝气蓬勃
(2)在演唱歌曲时,他们充满情感,能展现歌曲的意境,有较好的舞台气质,演唱歌曲轻松自然
(3)上下场从容大方、不造作
4、观众反应10分注演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分(加分为总分的10%)
十一、评委团文艺部部长及上届优秀的干事
十二、节目单抽签决定演唱顺序
十三、注意事项音响、话筒租赁调试、现场秩序安排、伴奏歌曲制作、邀请评委、主持人培训等本活动的最终解释权属于经济与文学艺术系——学院时间2011年n月4日6:00-8:00活动地点实训2d报告厅活动组织者:经济—学院文艺部活动意义加强校园精神文明建设,活跃校园文化气氛,创建文明高雅,活泼进取,积极向上的校园文化生活氛围,展现当代大学生的精神风貌,发掘和陶冶热爱—的艺术人才,为同学们提供一个展示自我的舞台,全面促进校园文化发展,丰富大学生活,给喜欢—的同学们一个展示自我的机会,使我们的大学生活不枯燥乏味,给我们的大学生活增添姿彩主持人张静、陈伟凡重要嘉宾学生会主席陈翔,通讯社社长沙馥文,人力资源部部徐凤,编辑部部长边小慧,实践部部长—巍,宣传部部长谢一婷,生活服务部部长高鹏飞评委学生会主席陈翔,十佳歌手队队长刘晨,旅游系文艺部长武阳光,机电系文艺部长龚炸震,校学联文艺部长邵东本次比赛计分规则(总分100分)
1、形式与内容20分
(1)表现形式恰当、活泼2)节目健康向上,能更好地展现当代大学生开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌
2、表演技巧60分
(1)音准20分能准确把握歌曲的旋律,有较好音准,咬字清晰
(2)节奏20分,歌曲整体结构、节奏感把握到位
(3)音色20分选手音色好、演唱方式符合歌曲色
3、舞台表现度10分
(1)精神饱满,朝气蓬勃
(2)在演唱歌曲时,他们充满情感,能展现歌曲的意境,有较好的舞台气质,演唱歌曲轻松自然
(3)上下场从容大方、不造作
4、观众互动10分注演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分(加分最高)不超高总得分的10%)活动要求1本次比赛对作品形式没有限制,如通俗、美声、民族等;演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等;提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目;原则上乐队不参加比赛2参赛作品要求主题鲜明,内容健康,形式生动新颖,具有鲜明的时代和学生特点三参加过校园歌手大赛并获得前十名的歌手不得参加4原创歌曲加分(加分占总分的10%)活动内容十大歌手领队刘晨为我们献上了精彩的表演,他细腻的嗓音让我们看到了大师的风采通过主持十佳歌手初赛、复赛、到十佳歌手总决赛,我们的选手都在不断的进步,我在主持方面也寻找到很多不足的地方,我一直在不断完善自己,我不希望每个人都对我评价很高,至少我要把自己应该做的事情做到更好我要尽可能的想到每一个不完美的细节,想到完善它的办法,我即使一遍又一遍的整理,整理了十多遍,因为我不可以在场上让自己出现任何差错,而且必须想好救场的方法从高中走来,我发现自己在主持上有了有大的进步,我很庆幸自己有这样好的锻炼机会,即使很累很辛苦,可是我却很快乐!希望我能在主持上有更大的提升,也希望我们文艺部的明天会更美好!对于这次的参赛,可以说是幸运的一次,评委给了我意想不到的分数,朋友给了我意想不到的惊喜,大家的掌声都让我很感动说起这次比赛,准备不够,对自己的表现不太满意,很多地方都没有我预想的那么好由于我是最后一位,一直怀着激动的心情等到了最后,终于到我上场的时候,朋友们的掌声给了我莫大的鼓舞,让我更加的肯定我要加油,我想要得到好的名次最让我难忘的是我的拉拉队队员向别人借花送我,但我不想让我感到孤独,让他们一直支持我这次比赛让我看到了团队的重要性,以及真正的友谊下场的时候,我还在怀疑我的表现,但是观众的掌声让我对自己有了信心,朋友们拥抱着我,对我说他们以我为傲我还想说,我为有你这样的朋友而自豪
七、参与对象4
八、前期准备工作4
九、活动流程4
十、奖项设置6
十一、突发事件应急措施6
十二、物资清单及预算6
一、活动全称校园十佳歌手
二、活动目的我校在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校艺术团工作的重点,此次由院大学生艺术团主办的校园歌手大赛丰富了大学生生活,发挥了每一个人的特长,促进学生与学生、学生与学院之间的感情
三、活动主题本着丰富学生课余生活,提高学生艺术修养,创新水平,为发掘大学生表演才能,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能希望通过校园歌手大赛展现自己的风格,激发青春之歌
四、组织单位1主办单位一电子科技大学信息技术学院艺术团
2、承办单位主持部、合唱部
3、协办单位礼仪部、器乐部
4、赞助单位
五、活动地点操场(备用地点文体中心)
六、活动时间11月25日
七、参与对象由复赛选拔出的12名选手
八、前期准备工作1活动申请向医院相关科室报告活动时间和地点
2、宣传期20日-24日宣传重点和方式校园张贴海报,微博、微信推送活动信息
九、活动流程
1、赛前准备通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委(宣传部负责校园内进行海报宣传、档案部负责做好总结工作、外联部负责赞助经费
2、活动举办阶段n月19日晚630召开选手会议,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题
①友谊第一,比赛第二;
②鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后成绩;
③对选手进行服装和台风上的要求;
④自己准备选唱歌曲的—格式文件,20日中午12点半统一交到合唱部,选唱的形式不限,可以带乐器、乐队或配乐演唱等;
⑤注意安全,服从组织人员的统意安排;基本环节表演自选歌曲,主要根据选手的演唱技巧和清晰的发音
3、决赛流程1主持人介绍嘉宾名单并宣布比赛开始
2.舞蹈部开场舞
3.比赛流程1舞蹈部进行助兴表演212个选手依次演绎自选歌曲3晋级的10个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位歌曲衔接即—在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时—会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎2助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱3最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内4邀请老师嘉宾进行评述5进行颁奖冠、亚、季军最佳人气奖选手大合唱谢幕,进行清场同一首歌4活动后续阶段活动结束后,网络新部门完成网上宣传工作,档案部门负责总结工作
十、奖项设置设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖
十一、突发事件应急措施如有突发情况如舞台倒塌、失火、等情况后台工作人员安排选手及表演人员有序撤离,台下观众及服务人员,从后方撤离主席台上的所有人员应撤离讲台的侧台阶疏散结束后,所有安保人员应在行政楼前的空地集合;疏散时,所有人员应听从指挥,保持冷静,有序撤离
十二、物资清单及预算荧光棒4桶桶个(25元每桶)礼花2个(20元每个)彩旗、彩带约10米(20元)宣传条幅3条(100元每条)舞台搭建2000元矿泉水5箱(每箱25元)以上总计2585元奖品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名奖品由赞助商提供此活动大型,动用大量工作人员,所以需要商家的赞助支持,同时会为商家大力宣传,最后感谢商家支持大学生艺术团合唱部校园十佳歌手大赛活动策划篇3以进一步丰富校园文化生活,展示大学生的青春风采校团委、学生会决定举办第八届校园十佳歌手大赛我系学生会将积极配合学生会开展十大活动!我系将于3月中下旬至四月初举办经济管理系2011年度“十佳歌手”比赛,具体活动方案如下:
一、活动主题激情旋律,唱响青春
二、活动目的在丰富学生的课余文化生活,活跃教学气氛,提高学生参与活动的积极性的前提下,挖掘唱歌方面的人才,培养新的文艺骨干,为经济管理系的学生活动注入新的力量与生机
三、活动宗旨打造精品校园文化生活,提高大学生文化素养,活跃校园文化气氛,培养大学生高雅的艺术情操,展现大学生积极向上的青春活力;
四、活动形式分两轮进行首轮(初赛)以唱歌为主,可加才艺表演,从中选拔16名选手进入第二轮;第二轮(复赛),分别自选歌曲及情景表演两个环节,(情景表演将十六名选手采取抽签方式分为四个小组,我们分别备好四个题材分别是反映社会现实、人生经历、—灾难、遭遇痛苦时现场内容以演唱为主,结合表演,具体内容可自由发挥这四个小组将采取抽签形式选定题材,由小组团体合作进—景表演)最终选出前十名作为经济管理系十佳歌手,并且评选出最佳人气奖和最佳表演奖,以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛
五、评分标准预赛演唱形式占85%,才艺表演占15%第二轮可选歌曲占70%,场景表演占30%
6、第二轮具体活动(半决赛)在初赛中选出十六位选手进入经管系十佳歌手的复赛复赛分两个环节第一环节,展现自我风采要求16位选手分别演唱自选曲目,(时间在三分半钟内)如果自选曲目超过时间范围请选手对其进行剪切,伴奏曲于3月10日星期三第二节下课后统一交到dl03负责人(此环节所占比例70%)第二环节,声情你我他16名选手分为4组,每组抽签选出一个场景主题,在—情景剧中表演本轮不仅考量选手的默契,也考量选手的创新能力与协调能力,选手可根据自己的特长或创意在规定的情景题材范围内进—景表演,情景剧内容主要以唱歌为主,结合表演,选手也可以进行歌曲改编、表演故事等情节,以你们自己独特的方式进景剧。