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文明素养主题国旗下的讲话稿(22篇)文明素养主题国旗下的讲话稿(通用22篇)文明素养主题国旗下的讲话稿篇1各位领导,各位老师,各位同学大家好!我叫,是新埠小学六年级的学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》什么是文明?文明是老师早上来时简单的问候“老师早上好!”文明是你踏入校园,看到地上一张纸被捡起扔进垃圾箱的那一刻;文明还是洗手的时候,你我互相谦让“一会你先洗自古以来,中国享有“文明古国、礼仪之邦”的美誉说到文明和懂礼仪,我们是中华民族的传统美德可以表现一个人的道德修养它是人与人之间友谊的桥梁在这个三月里,文明礼仪无处不在,校园里弥漫着文明礼仪的芬芳,来自校园里的你我青少年是祖国的花朵,祖国的未来,新生的太阳校园里看红领巾监督岗的“小鹰”早早来到校门,微笑着迎接每一位后来学校的老师和同学早上好,校长早上好,老师同学们好,多么甜蜜的微笑和亲切的问候每次,每句话洋溢着整个校园看着校园,21班的同学们已经赶到工具室,拿出工具,就位打扫你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运”我国著名教育家叶圣陶先生也说“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯十年树木,百年树人参天大树,需要从小树苗一天天成长起来良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积吐步,无以至千里;不积小流,无以成江海只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人入学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!我的国旗下完毕,谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇6俗话说,没有规矩不成方圆做什么事都要讲个规则,举止文明,讲究礼仪,遵守纪律,行为规范,是当代中学生应有的风貌毕达哥拉斯说,不能约束自己的人不能称他是自由的人自律并不是让一大堆规章制度来一层层束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由我国是世界文明的发源地之一,被誉为礼仪之邦作为新时代的炎黄子孙,我们更应该讲文明,守纪律,懂礼貌,继承中华民族的优良传统庄重大方、规范文雅的行为是一个国家和民族精神文明质量的重要体现文明是清晨问候他人时那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人走上拥挤的公共汽车后热情的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的您好、请、谢谢、对不起文明,是高贵、是修养、是礼仪、是风度,更是社会进步的标志风的和煦在于传播花的芬芳,雨的美丽在于活跃水的循环,作为海南中学的一员,我们应该营造文明规范、诚信友爱的浓厚氛围不践踏草坪花木,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不讲粗话,不闯红灯,不抽烟,不插队,从小事做起,从点滴做起,人人争做国际旅游岛建设的文明使者文明就像一条斑马线,如果没有踏上去,就算挨得再近,也只是虚有让我们行动起来,拥抱文明,成为一个富有人格魅力的人,为建设国际游岛奉献自己微薄的力量,让世界更加美好!文明素养主题国旗下的讲话稿篇7老师们、同学们大家早上好非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享两个真实的案例第一个案例是一则新闻报道,中央电视台曾经报道,某年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣与庄严形成了强烈的反差第二个案例是一个很平凡的小故事一位母亲骑自行车带着年幼的女儿向前行驶孩子一不小心,把手中的饼干掉在地上妈妈马上停下车,轻声对女儿说来,咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来,俩人一起蹲下身子,不慌不忙捡起地上的碎饼干以上两个案例表明,文明礼仪是一种修养,是一种气质,是人际交往的通行证一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是讲文明,懂礼仪,它缔造了享誉千年的礼仪之邦今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思现在,我们正处于人生中关键的成长时期,学生时代养成的文明礼仪习惯将终身受益所以,我们要从现在开始打好文明礼仪的根基在学校,你们应该是一个好学生与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、穿着整洁庄重在家庭,你们应该是一个好孩子爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心在社会,你们应该是一个好公民公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心同学们,你们既是校园礼仪的创造者,更是校园礼仪的受益者我们应以主人翁的精神严格要求自己,学文明礼仪,告别不文明的行为让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我同行!文明素养主题国旗下的讲话稿篇8尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《共创文明向上健康卫生的和谐世界》曾幻想过这样的画面吗?自己赤脚在大海边奔跑,脚下是金色的沙滩,头顶是一望无垠的蔚蓝孩时的你听老师讲过这样的故事吗?白云似软的棉花糖,轻盈,洁白;怡静的小溪如淘气的娃娃,清澈、灵动可当你真正面朝大海时,海子的春暖花开却无处可寻了你试图建筑那条涓涓流滴的长河,眼前却是鱼肚翻白的悲惨画面你试图像古人那样,游于山水之间,乐而忘返,可眼前的一切让你迷失了方向于是你沉默了,开始了沉思20_年4月7日,是第66个世界卫生日这一年,柴静的纪录片《穹顶之下》给我们敲响警钟!人类有些行为应当收敛,而有些事情必须节止!卫生日的提出不仅只是一个概念,它以最警醒的标致提醒人类卫生的重要性人类的发展离不开卫生作保障如若一个国家缺失了这一概念它必定是一个体系不完整的国家我们不仅要做到环境卫生也应做到身心卫生,以此来保障我们的向心健康那么,我们这群振翅欲飞,为国之兴而奋斗的青少年又应做些什么呢?首先,我们应具备清醒的头脑,健康的身心,做一位有道德、高素质的人,树立正确的世界观、价值观、人生观,以正确的理论指导自己的实践爱护生命和生存环境不破坏生态系统,不捕食野生动物,搞好个人卫生,提高个人修养其次,做一位有心人,点滴小事,从我做起节水节电,合理利用资源保持校园及周边环境卫生,不随地吐痰,不随手丢弃废弃物,懂得垃圾分类回收,懂得废物再次利用,养成科学健康的生活习惯生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常却美丽的花草点缀了你我的生活,那么我们是否应用心去保护,爱护那些世界的精灵呢所以不要轻易触碰那些容易受伤的心,不要用你的手和脚毁灭原本的和谐就让我们为身边添一抹绿,为社会尽一份职最后,以行动带动身边的人,达到一动牵百动的效果滴水只有溶入大海,才有了诗人笔下的波澜壮阔,个人只有容入到庞大的集体中,才能创造无穷的财富只有社会互动起来,才能创造一个生机盎然,文明向上,健康、卫生的和谐世界那么,为了我们共同的家,你我还有他,行动起来,让绿水常在,让青山永存我有一个梦想,在不久的将来,绿水青山,呈现在你我的眼前,不再只是心中无法实现的梦幻我有一个梦想,在不久的将来,那群赤脚的孩子,可以在无垠的沙滩上,再次绽放掩藏已久的笑脸我有一个梦想,在不久的将来,你我手牵手,在和谐安详的世界里,我们共唱一首不老的生命之歌!文明素养主题国旗下的讲话稿篇9老师们,同学们大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃坂时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉……这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试
1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤
2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外
3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费
4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁
5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施
6、在就餐完后按秩序整队回教室同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇10尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们做讲文明,懂礼貌的好少年》同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉,您好、再见、谢谢、对不起、请、不客气这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方古人云言为心声的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称嗯绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!少年强则国家强,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!文明素养主题国旗下的讲话稿篇11尊尊敬的老师,亲爱的同学们一天中午,唐代诗人李绅来到了一片农田当时正值烈日当空,热得像闷罐,像蒸笼太阳毒辣辣的,恨不得把大地烤焦只见一位老农,不停地挥动着锄头为禾苗除草他看见有人过来,稍停片刻,用带着补丁的衣衫擦擦额头上的大汗再看农民的脸晒得黑黝黝的,有的地方爆了皮嘴唇干校园嘿,那边的一个同学掉了一个早餐盒哦,是一年级学生“你好,小同学,请你把那个早餐盒扔进垃圾桶好吗?”说完给了小同学一个微笑孩子们急忙拿起早餐盒,扔进垃圾桶“谢谢,你是个好孩子”另外,教室、楼道口、老师办公室、文明礼仪在校园里随处可见记得以前在楼道口看到过这样的事情一个女同学拿着厚厚的一摞作业来了,她看得出作业的高度比女同学高她尽量避开人,嘴里总是说“借过,借过,借过”虽然很多人放走了自己的女同学,有几个男同学在追楼道口,但是没有听到女同学的声音“砰”,男同学把女同学的作业碰了一地,“对不起,对不起,我们不是故意的”一边说话一边点头”女同学看着他们,甜甜一笑,说“没关系,没关系”然后,大家一起拿起练习本相视一笑,离开嗯一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一句“对不起”解决了紧张的冲突;“没关系”吹了春风,滋润了别人的心文明是风,能吹动每一个佛同学的心;文明是一朵花,可以让校园更美!在百花齐放的三月,同学们,让我们行动起来!从身边的小事做起,从我们的一言一行做起新世纪、新时代、新文明、新校园我们会挑起传承文明礼仪的使命,不会辜负这美巴巴的,用舌头舔舔嘴唇,又开始挥动锄头汗水不住地往下淌,细看衣衫已湿透,好像洗过一样,能拧下许多水来汗水很像下饺子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里诗人感慨万分,怀着一颗怜悯和同情广大农民的心,走向家里快到家时,看见一个胖嘟嘟的员外之子,不好好地吃板到处乱跑,还须管家追着喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的饭粒诗人心中不禁感慨到锄禾日当午,汗滴禾下士谁知道盘中餐,粒粒皆辛苦这就是我们从小就知道的那首《悯农》,它让我们也懂得了粒粒皆辛苦的道理一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰不是嘛?再来讲讲我们的校园一角近几年在政府的关心支持下,在学校领导和广大师生的共同努力下,我们校园面貌焕然一新,我们的就餐环境也变得更加宽敞明亮可是一些不良的就餐现象却和我们的和谐校园不相匹配各行各业都在倡导节能减排的今天,请各位同学想一想我们是否有过将代菜吃几口就倒掉的做法?同学们,你知道吗?我国人口众多,世界上平均每五个人中就有一个中国人土地资源却严重不足,我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口这种国情决定了粮食供求将长期处于偏紧的状态当你看到沿水缸中堆满了剩饭剩菜,其中还有几乎连动也没动过的饭菜的时候,同学们,你是否感到可惜、感到心疼?我们都知道,好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证,而食堂是同学们中午用餐的重要场所所谓一粒米中见天下,文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康,更是体现了当代中学生素质和学校风貌的一面窗口当你举着餐盘左冲右突,仍不小心将菜水洒在别人身上或地上时;当你看着座位上因你洒上菜渍污渍却无法落座的同学时;当你拿着筷子当当当的敲击餐桌的时候,当你在食堂里推拉打闹,大声喧哗时你是否感到过惭愧有没有因而脸红?为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯,针对目前就餐时的实际情况,老师在此提醒同学们你是否做到以下几点第
一、保持良好的就餐秩序,按班级排队进入餐厅第
二、珍惜粮食,不挑食,不厌食,不浪费第
三、就餐时保持安静,不随意奔跑走动,以防止相互碰撞或烫伤第
四、就餐时细嚼慢咽,不能含饭说话,以免发生意外第
五、在就餐完后,按秩序走出餐厅半小时内不能跑、跳或进行其它剧烈运动第
六、尊重餐厅工作人员,对他们为大家的服务表示感谢第
七、保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走我们热切期望广大师生能从自己做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖希望广大同学能积极加入到文明就餐的行列中,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围文明素养主题国旗下的讲话稿篇12遵守课间纪律创建文明校园各位老师,同学们大家早上好!今天,我“国旗下讲话”的主题是遵守课间纪律,创建文明校园课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如游戏、下棋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老师,撞倒了同学还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相违背的为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害
三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏同学之间要团结友爱,互帮互助
四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理
五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人一直以来,我们余新中学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美、文明的校园环境,创造良好的学习条件学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力从你一言,我一行中,塑造出我们余中高大、美丽的形象,让我们携手共建文明校园文明素养主题国旗下的讲话稿篇13亲爱的老师同学们大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下在这里,我希望同学们从今天开始,立志做个一一讲文明,懂礼仪的小学生提起礼仪,每个人都并不陌生中国自古以来就是礼仪之邦到了现代,在我们的身边,也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人在我们的学校,也有不少文明小标兵,小标兵们能做到一一见到师长,主动问候;讲究卫生,不乱扔物;爱护公物,节约能源;上课铃响,静候课堂;课间玩耍,从不喧哗;公共场合,轻声细语;上下楼梯,秩序井然……这些行为让我们的校园环境宁静、有序、和谐!同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会成为名符其实的文明小标兵谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇14尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!我是初二十二班的罗蔚欣我演讲的题目是被需要也是一种幸福当我们的汽车拐进一座秀丽的大山,迎接我们的是一群渴望求知的孩子们;举行的是一个充满爱心的仪式,送去的是对一个个淳朴自然的孩子的一点点心意在这座大山深处,住着一个个善良可爱的孩子,他们天真淳朴,如同那清流中的卵石一般坚韧,他们像缥碧色的潭水一样自然而他们内心最强烈的的渴望就是读书这是一所大山里的学校,在社会各界的帮助下,相比去年,教室更加明亮、并且新装了多媒体设备在一个简单的仪式中,我们将一万六千元爱心义卖款交给了长冲金普贝希望小学的校长,作为十个孩子下个学期的生活费在活动中,我认识了一个名为龙超的七岁小男孩,是他的活泼开朗和他那双忽闪忽闪的大眼睛吸引了我但在他天真纯朴的背后却隐藏了一段不为人知的身世他的父亲在他还只有三个月大时就离开了这个小山村,再也没有回来过,在他的脑海里,完全没有爸爸这个概念;而他的母亲一直体弱多病,生下龙超后也没有奶水喂养他,更没有精力照顾孩子,就在几个星期前,他的母亲的逝世让他成为了一名孤儿从小他就在外公外婆的抚养下长大,而如今随着外公年纪的增大,想要供起孩子上学越来越困难他的外公对我说真怕有一天我垮了,他读不起书怎么力、?我真的不希望他一辈子只能待在大山里是你们给了我希望,真的很感谢你们的帮助!连续三个真的让我感受到了一个外公对外孙的爱与期待,更为那个还在尽情奔跑的小孩感到不幸与幸福相比于他,我们是幸福的,至少我们不用为随时失学的窘境而担心,至少我们都有一个随时都可以休憩的港湾,他们最渴望的是我们最需要去做好的,学习还有八十多天,初三同学就要面临中考,初二同学面临生地会考,这是我们面临的第一次如此重大的考验,因此我们要珍惜现在,放手一搏,不辜负我们所拥有的好的条件在空闲之余,我们可以以自己的一点绵薄之力帮助需要帮助的人,不仅给他们一些物质上的帮助,更重要的是和他们进行心灵上的交流,鼓励他们帮助这些孩子让我感到很幸福,因为我认为我被需要每个人或多或少都会有过被需要的时候,比如父母需要你的亲情,需要你的膝下承欢;老师需要你上课积极思考、认真完成作业;同学朋友需要你一起分担痛苦、一起享受快乐;还有一些陌生人需要你的援助之手我们在需要的同时也在被需要,需要给我们动力,而被需要给我们肯定,让我们感到幸福被需要证明我们的存在,我们的重要,在生活中,不是有我们无我们一个样,而是我们的不可或缺我们不要为自己的微不足道、不受重视而诉苦抱怨、纠结困扰,自己的人生要自己做主,靠勤奋打造自己的唯一,靠实力让世界为自己说话,努力让自己做一个让他人需要的人,珍惜被需要,努力被需要,自己的人生会更加精彩!文明素养主题国旗下的讲话稿篇15尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《我们的升旗仪式》我们的升旗仪式应该是怎样的?它的存在是为了什么?当我在思考这个问题的时候,首先想到的是这样一组有趣的数字以平均每学期20周计算,除去每学期初的开学典礼,我们将进行19次固定程序的升旗仪式根据天气情况大概会有4~6次室内,其余都在室外换句话说,如果你是一名初中进入我校的学生,那么你将至少会有78次像今天这样在室外参加升旗仪式,如果你是一名小学一年级进入我校完成小学学业的学生,那么这个次数将会是156次而对于我们现在初三的学生来说,这个数字最多还有15次!同学们,每次升旗仪式完成后,留在你脑海里的是什么?当从这个学校毕业后,你是否会记得我们特有的仪式?我尝试着对我的部分学生进行了询问,得到的答案是国歌、校歌、讲话、宣誓、常规总结和扣分!当我再次尝试着把这样的问题换一种方式提出来时,我们的学生竟然没了回答这个问题就是你认为学校为什么花这么多时间进行升旗仪式?!当一个学校周而复始的精心的准备着同一件事情的时候,这件事情便成为了教育的必要组成部分升旗仪式是一周的开始,是同学们一周学习生活的精神食粮,做好了,整个一周的学习效率事半功倍,反之事倍功半!试问,当你衣着遛遢、精神不振、在队伍里左顾右盼时,你如何庄严的面对我们的国旗,如何聆听国旗下的教诲,如何领会湘郡誓言的那份期盼!如何准备好接下来整周学习和生活升旗仪式,是一种校规约束,更是一种道德内化当你停留在为什么今天需要系红领巾,为什么不能迟到,为什么总是会有学生会、大队委的人来管你的各种抱怨时,你的升旗仪式对你来说,是一种校规的约束,是一种学校规则的压力下所形成的学生必须完成的任务,你的内心是抵触的如果有一天,你面对冉冉升起的国旗,心中涌动的是对中华民族的热爱,高唱校歌时,涌动的是作为长郡人的自豪,右手握拳高举过肩大喊誓言时,想到的是如何成为誓言里那合格的湘郡未来人,那么你已经开始理解学校升旗仪式的意义,你的内心是自豪的骄傲的,你对接下来的一周学习是自信的,这样的升旗仪式你是期待的此时的你,会提前到达指定的场所无需班主任催促!会提前系好领结领带,穿戴整齐只为迎接庄严的国旗!会认真聆听仪式上的每一句话,无需学生干部的监管!这便成了一种道德内化这种内化,会让你在任何集会时都保持衣着整洁,神情专注,认真聆听正如高校长在开学典礼时所说的,我们应该做一个有道德的人,做一个无需校规时刻警醒的人,做一个走在制度前面的人,这样的人才是我湘郡的学子,才是端庄礼让,乐学有才,知恩报国的湘郡人!这样,不管你走到哪里,毕业到哪个学校,人群中我们都能一眼识别,你来自湘郡未来实验学校!谢谢大家,我的讲话完毕!文明素养主题国旗下的讲话稿篇16尊敬的老师,亲爱的同学们人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,丽的校园让文明礼仪之花在校园各处开放!我的演讲到此结束谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们大家上午好!我是来自小学502班的杨今天我发言的题目是珍惜地球资源,促进生态文明今天(4月22日)是一个特殊的节日一一世界地球日世界地球日源起于美国,1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护作为人类现代环保运动的开端“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立茫茫宇宙,唯一载有生命的航船是地球山清水秀,鸟语花香,是我们人类固有的家园但不知什么时候,我们习惯了大白天屋子里灯火通明,习惯了居室中空调大开四季如春,习惯了洗碗时的流水不断,复印机旁的废纸丢弃……我们习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意这并非高不可攀,难以实现只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们我国是个文明古国,以“礼仪之邦著称于世许多知礼谦让的故事流传至今比如众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事从这些故事中,我们得到启示小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人文明素养主题国旗下的讲话稿篇17各位老师、同学们大家早上好!我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》先给大家说一件我亲身经历的事情20—年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是文明还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净回来后我这一直在思考这个问题其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字习惯文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是强盗扮书生,学不像,要露馅从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒这些都是因为我们一部分人还是语言的巨人,行动的矮子虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行孟子曰勿以恶小而为之,勿以善小而不为如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐在此,我想向全体师生倡议
一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爰护学校的环境,维护学校的形象;
二、培养公德意识,努力做到己所不欲,不施于人;
三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤奋读书,勤俭生活让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇18亲爱的老师们同学们大家早上好!目前,我市正在争创全国文明城市,我区正在创建省级文明城区,而我校作为一区名校,也积极参与到争创文明校园活动中我们每位师生都应该以校园主人翁姿态,做到主动、热情、礼貌、支持、配合,充分展示和体现我们红星小学的良好形象我们的校园如此的美丽而温馨,生活在这里的我们又是多么的幸福和快乐,所以我们更应该保持这份和谐,在文明素质方面,时刻约束自己,反思自己,提升自己比如,在我们身边,在一部分同学身上,有没有存在着一些不文明的行为?在我们的校园内、楼梯上有没有见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑呢?教室地板上、校园操场上有没有食品袋、小纸团呢在教室走廊上有没有追逐打闹?走路有没有推推操操?同学相互之间有没有讲脏话、粗话有没有随意攀折树枝有没有故意损坏学校的公共财物等等我们重视文化知识的学习的同时不能忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不疯追打逗;管住我们的脚,不践踏草坪我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园携起手,我们同创文明城市,我们共享和谐校园!我的演讲完毕,谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇19老师、同学们大家早上好!今天,我们又进行了庄严地升旗仪式此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?第一,从我国的文化传统来说我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓再说近点,还有我们的领导在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师“,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们普通小学生更要注重文明礼仪第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系我们三年级的同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?“上下楼梯,靠右走”校园里“请您讲普通话”“见到老师问声好见到垃圾要捡掉进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上再说卫生方面我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心现在,阳春三月,过一些日子学校里有更多的鲜花盛开,草场上小草变绿在这样的情况下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生长只有草坪长好了,我们才能在上面痛快地踢足球还有的同学可能会去采摘鲜花,爱美之心人皆有之,虽然可以理解,但是,如果你觉得花儿很美丽,你喜欢将它摘下来,顶多可以欣赏一两天,花儿就枯萎了;如果把它留在枝头,你就可以天天看,欣赏更长的时间,还可以让更多的同学欣赏他,更多的人得到快乐,那是一件十分美好的事可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比的智慧、一切的学识都重要礼仪无处不在的,它的作用太多太多了进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课一句话,文明礼仪有利于你们健康地成长,受益终身因此,今天,王老师希望大家争做文明礼仪小标兵文明素养主题国旗下的讲话稿篇20地球是我们人类共同的家园,但是随着人类社会不断的进步,许多不可再生资源被过度开发我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏,所以“弘扬生态文明,共建绿色家园”成了我们园林工作者的工作目标朋友,们知道绿色家园的内容有哪些吗?绿色家园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项如果把绿色的家园比作一棵参天大树,那么“环境美”就是这棵大树的根本,“语言美”就是它的枝叶,而“行为美”就是它的精髓所在,灵魂所在古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明“可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”To古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙原来的她被小辈们装饰得楚楚动人可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声20一年是一区绿化建设管养事业突飞猛进,也是实现绿色城市目标的关键一年,同时也是我所深化改革的重要年度面对压力、面对新契机,我单位进一步完善了绿化管理制度,以深化改保护环境造成的人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉两千万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上飘浮着的垃圾、树枝上挂着的塑料袋、草地上堆着的果皮和纸屑环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪了地球会渐渐被毁灭,人们的生命也会遭受威胁人类只有一个可生息的村庄,那就是地球可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾害所威胁水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……但人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,珍惜地球资源,促进生态文明,做到人与自然环境的和谐环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里改变如果世界70亿人口真正做到厉行节约,反对浪费,它所汇集的力量将不仅是我们走向未来的支撑,也是人类对于地球的馈赠勿以恶小而为之,勿以善小而不为亲爱的同学们,在这里,我向大家提出倡议
1、减少或不要使用一次性餐具,使用可重复利用和可再生物口口□O
2、不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里革为动力,在市、区各有关部门的支持帮助和正确指导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道我所以“抓好养护管理,确保绿化养护管理水平更上一步台阶;完成绿化工程任务,再创一批精品工程”为目标,努力完成好一区政府交给我单位的各项任务作为园林工作者,我们感到责任重大,任务艰巨成绩只代表过去,今后我单位的绿化工作仍然任重而道远,因此我们要抓住机遇,适应市场经济发展的要求,进一步深化我单位的机构改革,调整单位内部结构及单位、队关系,充分利用我单位专业技术强和人力资源的优势,集中全单位的技术力量,把人民托付给我们的任务完成好今年,我们要在处总支部委员会领导下,认真学习党的一大精神和一的重要思想,努力实践社会主义市场经济的发展模式,为更好地完成绿化美化任务全面推进我区园林绿化事业的发展,为把一建成环境优美的文明城市做出我们的贡献文明素养主题国旗下的讲话稿篇21小朋友们大家早上好!我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊小黑熊说“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想“这下子,我的嘴巴干净了!”小白兔跟小猴子玩跳绳小猴子不当心,绊了它一跤小白兔就拿这句话骂小猴子小猴子不理小白兔了,它说“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船小鸭子不当心,把水花溅到它身上小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩小白兔哭了,它对大家说“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它“你跌疼了吗?”小白兔笑着说“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说“对不起,对不起!”大家都高兴地说“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”小朋友们,故事好听吗?这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇22尊敬的老师,亲爱的同学们你们好!今天,我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育一把美丽带进校园》有人说“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌我们中华民族历来十分注重文明礼貌在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境“手下留情花似锦,脚下留情草如茵!”弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成因此,我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入垃圾箱不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用实际行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌谢谢大家!
3、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草
4、节约每一粒粮食,不剩饭,不剩菜
5、出行时尽量选择绿色交通工具
6、积极宣传环保,主动制止破坏环境的行为发生
7、提倡绿色消费,超市购物时提倡使用布制购物袋尽量购买简包装的产品
8、珍惜使用文具,不要玩弄破坏学习用品常言说得好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?同学们,让我们赶快行动起来,珍惜地球资源,促进生态文明,保护我们共有的家园吧!谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇3老师们,同学们面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话想对大家说,有许多担心此刻出现在脑海一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;翻栏杆,越围墙,课桌椅上做文章;教室的确长明灯,厕所的长流水,这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢?对,就是“文明”文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质,或许大家还会说文明是见到老师的一个问好,是上下楼梯的互相谦让,是别人帮助了你,你真诚的一声“谢谢”,是与人交往时的诚实守信……细细品味,确实不无道理我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德,是我们国家进步的象征一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义它就好象一面镜子,展示着学校的容貌,可以这样讲,一个优秀的的学校必然是一个文明的学校,也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是社会主义精神文明建设的重要阵地学校的校风校貌与每一个学生的行为举止息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,提高自己的学习成绩明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些文明湖畔育文明,愿我们都能争做文明标兵,奏响校园文明的和谐乐章!文明素养主题国旗下的讲话稿篇4尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好!今天我国旗下讲话的题目是永远的正能量一一文明伴随着新学期,我们又回到了那忙碌却充实的学习生活中来清晨,进入校园总能看到同学们打扫的身影,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快;课间,楼道中也可以看到同学们帮助老师拿教学用具这样温暖的时光我们从未远离然而,在这美丽的校园里,时常也会出现一些不和谐的音符例如草丛中,经常会出现同学们扔下的碎纸、包装袋;课间总有同学在高声喧哗,追逐打闹,等等这些不文明现象只是发生在少数同学的身上,但却破坏了学校整体的和谐氛围说到文明,有人会问“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,是平时与人相处时的诚挚关怀……文明是一种品质,更是一种修养文明更是说话得体,语言文明有时,一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,自己也收获了幸福;让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨文明又是仪表大方,举止文明讲究个人卫生,衣着整洁,头发整齐,朴素大方,美观得体文明更是互敬互让,团结友爱同学之间相互帮助,时刻想着为对方创造一个良好的学习环境“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,讲究文明,传承优良美德,创建和谐校园,是我们义不容辞的责任文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在于金钱;如果你失去了文明之心,那才是真真正正的失败,因为做人的真谛正一步一步离你远去同学们让我们跟随春天,以饱满的热情追逐文明的脚步从一点一滴的小事做起,培养高尚的道德品质,做一个讲文明,懂礼仪的人,时刻规范我们的行为习惯,禁止不文明行为的出现为校园的和谐元素提供正能量,让我们有更广阔的天地谱写自己的青春!〜我的演讲完毕,谢谢大家!文明素养主题国旗下的讲话稿篇5老师们,同学们大家早上好!同学们,我们都知道良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益19世纪著名心理学家李德说过“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,。