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文本内容:
7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明于是,我追上小弟弟,对他说“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人“小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里并且对我说“你真是一位讲文明的好姐姐”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!谢谢大家,我的演讲结束!文明演讲稿范文4各位领导,各位评委大家好今天我演讲的题目是《小红帽,文明风》我职校,环境好,论功劳,小红帽站好岗,责任到,听安排,求高效帮科室,发资料,理卫生,无死角迎来宾,遇老师,鞠个躬,问声好,讲团结,促友谊,凝聚力,少不了,炼能力,修德行,同实践,共提高,校风正,校园美,我努力,我骄傲!亲爱的朋友,也许我刚才朗诵的《小红帽三字经》您没有听过,但是我相信,只要您做客我们丁蜀职中,我们小红帽得体文雅的礼仪、热情周到的服务还有我们打理的整洁秀美的校园,一定会在您心里留下深刻的印象!是的,我们是小红帽,我们是自我成长的尝试者!是的,我们是小红帽,我们是校园自主管理的实践者!是的,我们是小红帽,我们是校园文明之风的引领者!戴上了小红帽,我们增强了基本的生存素养古人说得好“一屋不扫,何以扫天下?”也许你看到我们的劳动工具很简单,可是要持之以恒地做好却又很不简单,眼到、心到、手到、细心、肯干,一个都不能少我想,学会了打扫是锻炼基本的生存能力的第一步由小到大,打扫班级,打扫学校,最终到打理企业,也许,今天的小红帽,就是未来的企业家!戴上了小红帽,我们更深刻地体验着尊重精神美丽的校园里,一种互相尊重的风气正在慢慢形成,就像一朵花在慢慢地绽放!你看,遇见了来宾热情问候;遇见了老师鞠躬问好每一次,都收获来宾和老师赞许的点头和赞扬的微笑这不是很美好吗?礼仪小步,修养一大步一个文明的好公民不是正在潜移默化的成长么?戴上了小红帽我们更深刻的意识到自律多么重要我劳动了一周以后,暗暗发誓,以后一定不再到处乱扔垃圾了因为我深深地明白,校园的整洁需要付出多么艰辛的劳动!其实,何止是校园,走上了社会,你又怎能随意践踏别人的劳动?校园中多一份自律意识,社会上岂不是就多一份公德之心?戴上了小红帽,我们更加珍视团结的力量我总是难以忘记,在劳动中,总有许多同学完成自己的岗位任务后,主动帮助其他区域的同学完成工作,环境优美的校园就是这样炼成的是的,这不就是团队精神么?今天的‘企业,不都需要具有团队精神的人么?感谢小红帽,让我们懂得团结就是力量,合作才有光芒最后,我愿意再一次朗诵小红帽三字经,以此感谢它带给我我职校,环境好,论功劳,小红帽站好岗,责任到,听安排,求高效帮科室,发资料,理卫生,无死角迎来宾,遇老师,鞠个躬,问声好,讲团结,促友谊,凝聚力,少不了,炼能力,修德行,同实践,共提高,校风正,校园美,我努力,我骄的不一样的成长和成功傲!谢谢大家文明演讲稿范文5各位老师,各位同学大家好!我今天想说一下“文明离我们有多远”这个话题,大家都知道,我们国家是世界上为数不多的文明古国之一,也是礼仪之邦,中国人对人类的贡献是毋庸置疑的,人类的文明当不断推进社会的进步,改革开放以来,我们的物质生活都得到了提高,人类的文明,全民的素质提高,又是当今社会的现实问题,党和国家对两个文明的建设一贯重视,精神文明、五讲四美、市民公约都不断的要求我们细想一下,现代文明、国人的素质是社会发展对我们的要求,那么我们的言行,我们的行为与文明有多远呢?先让我给同学们讲个事例,据中央台报道,洁净的天安门广场上随处可见的口香糖的残迹显得格外刺眼,40万平方米的广场上粗算有60万块口香糖的残渣,有的不足一平方米的地面上竟有9块口香糖的污渍,密密麻麻地斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差,这个实例,让我们看到文明离我们国家还有一定的距离还有这样一个真实的故事说一个外国人去德国出差,凌晨三点钟他搭乘了一辆货车,车开到十字路口,正赶上红灯,司机停了车,外国人不解的问“先生,半夜路口无车无人,为什么要停?”司机说“尽管无人无车,但是是红灯我就要停”由此可见,当文明成为每一个人的一种自觉习惯时,一切就会变得很自然,社会和我们所期待的文明也会自然而然的到来还有个例子,也是中央台的报道,美国人与香港合办的迪斯尼乐园里游人很多,但国人许多不文明的习惯如随地吐痰、随地小便、抽烟以及脱鞋等等引起了社会和民众的反感,可见文明和习惯与人的形象是多么息息相关说到这里,我们也可问一问,我们—学校的同学离文明有多远呢?当同学们走进教室互致问候的时候,当同学们向老师表达问候致意之时,当同学们忙于晨扫劳动,当同学们相互之间友好相处、互助互爱的时候,当同学们有感父母养育之恩而发奋学习之时谁又能说文明离我们有多远呢?但是,当个别同学无视校规校纪,不服从老师和同学帮助的时候,当同学们不求进取、得过且过的时候,当不文明的语言脱口而出,甚至说脏话、粗话的时候,当少数同学在教学区喧哗哄闹影响他人学习的时候,当少数同学随心所欲做出有损公物等不良陋习之时,谁又能说,文明离我们有多近呢?可见,文明就是我们素质的前沿,拥有了文明,我们就有了人类最为宝贵的精神财富,事实也说明,一所好的学校,他也必。