还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
戏,学会了怎样在备课写教案其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的在此,我衷心的感谢我的指导老师—老师、—老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们不觉就要实践完毕了,这个实践将会是我生命中最难忘的日子须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心【篇五】幼儿园社会实践报告实践目的第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获我的学生叫是—中的一名学生第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方在交谈中,我了解到以下情况他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会他的听课状态比以前有了很大的改观每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处他虽然听得进去,但改观不大这也是可以理解的冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯上午我还有一部分时间用来给自己“充电”开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子有时,我心里会感到很恼火自己如此卖命地讲,他却置之不理,好在我很有耐心每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去【篇六】幼儿园社会实践报告导语听到这些天真无暇的小朋友叫你老师感觉是怎么样呢?欢迎阅读幼儿园实践报告范文!随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如ueleven eleveni cansee eleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦她以极大的耐心和热情来对待我班的学生由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的”零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果后来,她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好为此,她常常给他买学习用品有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评她班还连续被评为校文明班级欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训因为她明白今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!放的视频太多,难度有的太高,但是总的来说,小朋友们非常的活泼积极,非常有礼貌跳完之后,就趴着休息,老师会说“123,坐好了吗?“学生就说“坐好了”等比较顺口的方式来吸引他们的注意,让他们乖乖的坐好趴着休息两分钟左右,就开始上课了这节课是另外一位老师上的故事课,这位准备的很齐全,教案,PPt,教具等等这节课名为“猪先生去野餐”,老师把里面的动物全部用卡片做了出来,如猪先生、猪小姐、狐狸、斑马、狮子等将ppt做的很形象很生动,整个故事衔接的非常好,老师在讲故事的时候与ppt同时进行的,并且在边讲的过程中,或适当的提出问题让小朋友回答,这样有助于小朋友的积极性讲完一遍之后,老师会通过做好的卡片,让小朋友来猜,最后就是让小朋友说自己所获得的道理,老师总结这堂课很有趣,我也学到很多,最重要的就是表达问题,需要勤加练习第二天,怀着忐忑的心情来到校园,虽然以前也去实践过,但是每次依然紧张,今天自己要站上讲台,为小朋友上好一堂课,准备很久,希望得到好的效果,小朋友们也很配合,这堂课是“做一个诚实的好孩子”由小故事导入,但是我觉得自己没有把故事讲好,需要继续锻炼,然后由一些图片提问,再就是游戏结束,老师总结我发现小朋友们最喜欢的就是抢答环节和游戏环节,以后可以在这方面多下一些功夫通过这堂课我发现,首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,我在控制课堂纪律上还是不够好,普通话不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力日子悄悄地一天一天的过去了,真快啊,转眼间一个月就结束了,我的实践也结束了,其中,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少我认为一定要打好专业基础,多去实践,获得经验,懂得处理临时问题,不能再光顾到那些长得可爱的小朋友,必须顾及到每一位小朋友,做一个好幼儿教师【篇二】幼儿园社会实践报告时间过得飞快,转眼间那一天就来到了7月10日早晨,我们起在了太阳的前面大家身着统一校服,在校门口集合我们坐上了最早的那班公车,在转乘了一班公车之后来到了我们活动的目的地平乐镇小镇虽不贫穷,但也冷清之后我们就徒步到达了双语幼儿园还没有进门,就被他们的热情打动了园长和老师已早早的等在了门口迎接我们工整的黑板报欢迎大学生来我校社会实践也已映入我们眼帘由于我们到的比较早,幼儿园还专门为我们准备了早餐饭后,我们来到了校长办公室做准备工作因为我们了解到幼儿园一共四级学生,所以我们稍稍调整了方案我们决定上午两个班,下午两个班分成四个小分队,有计划,有顺序的进行大家踊跃的组队,似乎早已忘记路途的疲劳我又一次看到了我们的成功,我们英语093的成功我们的活动在此时此刻已正式开始我们第一个小分队现在中班开展由于没有电脑,我们之前准备动画的努力就付诸东流了,可是这也丝毫没有影响我们的信心为了拉拢小孩,我们也绞尽了脑汁,自己掏腰包买了许许多多小朋友们喜欢的糖果,橡皮,铅笔,作业本,小人书诸多东西可能是落后吧,孩子们对手足口病的了解几乎为零不过这也丝毫没有让我们打退堂鼓,反而我们更有耐心了之后我们把重点放在了手足口病的预防上我们教孩子们正确的洗手方法当小朋友们伸出小手像模像样学的时候,我们大家都笑了,为孩子们,也为我们在我们的鼓励下,小朋友们排着整整齐齐的队伍,怪怪的走到水龙头那里,伸出小手,有模有样的洗手那个时候,我们觉得我们真的没有白来回到教室,我们又自愿的给孩子们剪起指甲,忙的不亦乐乎时间过得真快,放学的时间到了我们正好利用这个特殊的时间给家长们发预防手足口病的传单,并给他们讲解他们都很友好,这一点让我们很欣慰我们在幼儿园吃了午饭,大家都坐在一起,吃着,说着,笑着,很温馨再午休了之后,我们按照原计划进行了和孩子们在一起的时间过的莫名奇妙的快,一天的时间过去了晚上,我们住进了学校简陋的宿舍,虽然苦了点,但是我们收获很大第二天,我们早早起了床,做了充分的准备之后,等带着孩子们的带来昨天已天的相处下来,我们已经熟悉了这对我们今天的工作有很大的帮助作用我们准备通过小兔子乖乖和大灰狼的故事向孩子们引出所谓的安全教育孩子们争先恐后地参加,隔了我们很大的信心所以效果就特别的好还当我们沉浸在和孩子们相处的快乐中时,一天的功夫已经过去了那天晚上,我们睡得很晚,我们说着自己的感触,讲着自己的童年,我们都舍不得了孩子们的天真,可爱早已深深打动了我们,我们似乎回到了过去,回到了童年,我们似乎天真了许多可是明天终究还是回到来,我们终究还是会分离我们教孩子们一些简单的英语儿歌,他们做的很端正,学得也很认真难道他们已经知道今天就要分离?那个时候,我们哭了其实连我们自己都说不清楚缘由到了最后的时间了,我们表演了我们事先排好的节目,孩子们也展现了他们的风采我们终究还是开不了口,所以选择默默离去结束了,一切都结束了,可是我们的心并没有结束我们不仅仅是锻炼了自己,更是学到了许许多多那些精神上的,触及心灵的收获会伴随着我们一直走下去的我们长大了,也变小了我们顿时又了一种强烈的责任感,同时我们也单纯了,天真了许多衷心的感谢—市—县平乐镇双语幼儿园,衷心的感谢那群天真无暇的孩子们【篇三】幼儿园社会实践报告幼儿园的社会实践即将结束回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在社会实践期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个社会实践老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解这次社会实践对我来说是一次非常有益的磨练和尝试我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次社会实践的机会,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工她们给了我很多指导和帮助现在,我的社会实践生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!【篇四】幼儿园社会实践报告一个月的实践期转眼逝,通过一个月的实践,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能学习期间,我从班主任—老师和—老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信实践让我增长了不少知识,积累了不少经验记得在开始实践的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实践日子该怎么办每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了经过—老师、—老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了开始,我很有自信,心想我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信上课时该怎样与小朋友进行沟通到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力幼儿园的实践生活,让我受益不少首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游。