尊重女性感恩母亲班会【篇4】

1、说说母亲让你最感动的一件事主持人A如果我们的生活是一首歌，主持人B妈妈就是那美妙的音符主持人A如果我们是一朵朵小花，主持人AB合长辈们就是春雨在浇洒主持人A爱的寻访，真心的收藏，主持人B我们的成长足迹清晰可见，主持人A下面让我们来寻找，来回顾成长中母亲让你最感动的一件事（学生发言）主持人A亲爱的同学们，从你们所讲述中的母亲对我们日常生活的照顾，我们知道了其实母亲的期望并不多，只要我们健健康康的，他们就会像开心的小孩子一样，有时候我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的妈妈就满足To那么下面我们来听听潘俊颖同学《写给妈妈的一封信》潘俊颖同学《写给妈妈的一封信》亲爱的妈妈您好！今天是三八节，首先，我祝你节日快乐！妈妈，在你的养育下，我已经是二年级的学生了妈妈，我想对你说“您辛苦了！”每天加班回来还要检查我的作业；清晨，我还在温暖的被窝里酣睡的时候，妈妈你已经在洗衣服，为我准备早餐我经常不懂事，学习不自觉，惹您生气，让您操心我要跟您说声“对不起！我以后一定好好学习，自己的事情自己做,不再惹妈妈生气，不再让妈妈操心，做一个懂事、听话的好孩子”您的儿子潘俊颖3月3日主持人B听了这封感人的信，我们感受到了伟大的母爱和我们少年儿童的感恩心声！

2、听歌曲《烛光里的妈妈》主持人A太多的感动，让我们心潮澎湃，在此，我们就用歌声来表达对母亲的爱吧，让我们一起唱响《烛光里的妈妈》，来感谢所有伟大的母亲

3、真情回馈，温情行动主持人B母爱是一座丰碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求报答，只有奉献那我们怎样才能报答妈爱呢？主持人A我觉得应该这样做，为妈妈做力所能及的事比如，当妈妈下班回家后，给她端上一杯热气腾腾的茶，给妈妈捶背、洗脚，给妈妈献上一首歌等等主持人B你说的真好那我们就来听听我们二⑸班同学们是怎样做的吧!（学生交流，说说为妈妈做的事）主持人A看来大家都有一颗感恩的心我举得在这个特殊的日子里，除了为妈妈做事外，还应该送上我们的祝福主持人B我觉得这个主意不错哦，我们班许多同学就准备了祝福语要送给妈妈呢主持人A好，那我们一起来在卡片上对妈祝福吧！（学生在“心形”卡片给母亲写祝福语）（背景音乐《母亲》（4位同学念祝福语）例子一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日落日起母亲的厚爱渗入我的心底祝母亲安康长寿，欢欣无比是您指引我走出人生的第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈!祝您身体健康，永远开心妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花祝您妇女节快乐，身体健康，万事如意••••••主持人B听了同学们的感言后，我想大家都颇有感触，作为学生，首要任务是好好学习，将来有所作为，回报母亲的恩情主持人合昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；今日的感悟，决定明天的我们母亲恩情重如山，深似海!让我们拥有一颗感恩的心！

4、听歌曲《感恩的心》主持人A让我们用歌声唱出对母亲深情的爱，把《感恩的心》送给我们亲爱的妈妈主持人B歌声寄托了我们对母亲深深的爱，歌声激励我们快快成长！让我们用自己的实际行动来报答母亲的养育之恩！下面请班主任朱老师讲话

四、教师总结发言孝敬母亲是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬母亲，就是陪母亲聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们43颗孝敬母亲的诚心已经紧紧地跳动在一起让我们从爱母亲开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，让我们都有一颗感恩的心！为了表达我们对母亲的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺（全班同学宣誓）大屏幕出示感恩誓词亲爱的妈妈一一从现在开始，在思想品德上让你安心；在学习上让你放心；生活上让你省心；我们决不辜负您的心！老师同学们，该说谢谢的时候大声说出来，不要只把谢意深藏心底行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀

五、主题班会结束主持人A世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲一一高尔基主持人B全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心一一惠特曼主持人A或许，我们的母亲不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她在我们心中却是独一无二的，因为有了她的爱，才有了我们的今天主持人B同学们，从此，让我们怀着一颗感恩的心，关心妈妈、孝顺妈妈，做妈好孩子主持人AB合我们的生活多么幸福，伴着这首动听的歌曲，二⑸班《感恩母亲》主题班会到此结束，谢谢大家尊重女性感恩母亲班会（篇5）

一、主持人开场白（、）男尊敬的各位老师女现场的同学们合大家，下午好！女是谁给了我们生命是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人男是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们女我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天男你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声男、女（合）“谢谢你们，你们辛苦了！”女很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来男现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始

二、诗歌朗诵《母爱》（）女世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲.男有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈，下面掌声有请朗诵《母爱》风吹皱了童年的记忆泪光中您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝母爱为何？请听我细细讲母爱是村口伫立着远望的身影母爱是衣袋里装着的带体温的毛票母爱是瓷碗里透着余香的小米粥母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向

四、唱歌环节（）《感恩的心》主持人女母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报但作为子女，我们不能不懂得感恩有请为晚会演唱《感恩的心》，大家鼓掌欢迎

五、真情告白一一说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话男感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言（学生写感受播放音乐《天亮了》）女写完的同学请把笔放下请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？由女主持人点名请5位同学上前，排好队，然后依次发言男刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动谢谢你们，请坐下女刚才大家都说出了自己的心声是的，爱需要表达男同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说女首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与男请仔细听问题，

1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的鞋子穿多么大？（点名回答）女请听第二题

2、奶奶的生日是哪一天？点名回答

四、确定主持人

五、前期准备

1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌

2、教师准备课件（图片、故事、歌曲）

3、主持人准备串联词，教师指导串联

六、活动形式多媒体感受，表演活动，讨论、交流活动

七、活动时间20年3月28日上午

八、活动过程

（一）布置会场，播放课件（母亲图片，放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》）

（二）主持人宣布活动开始开场白（主持人一人一句）落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情中心小学六年级

（2）班《感恩母亲》主题班队会现在开始男第三题今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？指名回答男游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们.男最后，为我们今天做一个总结同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我真的很感动相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动请允许我代表在座的全体老师，向大家真心地道声“谢谢大家”，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈，奶奶女现在，请大家掌声我们的老师上台，给我们说说她的心声，好吗？女谢谢老师的谆谆教诲，也谢谢老师的鼓励我们一定会牢记你们的嘱托，牢记自己的责任最后，让我们用掌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽，永远年轻

六、三八妇女节趣味赛1占领阵地准备道具报纸游戏规则每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜2倒着说准备道具无游戏规则先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败

七、退场男纪念三八国际劳动妇女节年周年大会到此结束合祝大家身体健康，合家欢乐

（三）出旗

（四）班主任利用多媒体让学生感受母爱（母爱图片配母爱乐曲（让学生感受母亲的恩泽），故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大）串联词首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧！掌声有请张老师

（五）罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》串联词下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》

（六）鲁娜演讲《母爱无边》串联词有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》

（七）杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》串联词藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗？请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》（A）张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》串联词有一个词语最亲切；有一种声音最动听；有一个人最该得到感谢，她是谁呢？请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”况

（九）李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》串联词九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊！儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学

（十）杨国仙讲故事《感恩的心》的由来串联词母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢？最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎（H）班主任小结请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容（写感恩卡，母亲节亲自为母亲做一件事）串联词下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结，再次掌声请出梁老师

（十二）唱主题班会歌《感恩的心》串联词最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立

（十三）宣布活动结束合小学六年级

（2）班《感恩母亲》主题班队会到此结束,请退旗

（十四）退旗，放响《感恩的心》尊重女性感恩母亲班会（篇3）教案设计

一、设计意图用小品、朗诵、合唱等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱

二、活动目标引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德

三、活动准备小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备

四、活动方式利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与

五、主持人

六、活动过程

（一）导入（约2分钟）（合）各位同学，下午好，5月10日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始！（甲）现在，请允许我介绍本次主题班会的议程欣赏音乐、朗诵

（二）欣赏音乐一一《母亲》（约4分钟）（乙）下面我们将进行第一个环节一一欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳（甲）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？（乙）我认为母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳（甲）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己失意的时候，母亲一定能在我们的身边她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵一一《献给母亲的爱》

（三）朗诵一一《献给母亲的爱》（约3分钟）配乐（《烛光里的妈妈》）《献给母亲的爱》有一种爱，一生一世不求回报一一那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱一一那便是母亲天下之爱莫过于母爱从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴谁不爱自己的母亲，母亲天复地载借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧尊重女性感恩母亲班会（篇4）活动主题感恩母亲活动背景滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感恩意识比较淡薄，不懂得感恩，不会说“谢谢”，没有感恩之心，令人忧虑因此，我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要我们希望通过感恩教育活动，营造感恩的氛围，让学生知道母亲的养育之恩，尝试怀着感激之情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩活动意图通过本次班会活动，感悟母亲恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀让学生在感悟中懂得心存感激，让感恩成为学生生活中一盏耀眼的明灯活动目的

1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验爱的圣洁、无私和伟大

2、让学生学会理解母亲，关心母亲，孝敬母亲，以实际的行动报答母亲

3.引导学生由“感恩母爱”到“常怀感恩之心”的思想意识转变活动形式信件、歌曲、故事、感言等活动对象二⑸班全体学生活动时间20年3月8日活动准备

1、观察母亲一天做的事看看母亲一天做了哪些事，分析母亲哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲的辛劳

2、歌曲《烛光里的妈妈》、《母亲》、《感恩的心》

3、为妈妈做一件事活动过程

一、主持人A亲爱的老师们和同学们二年级5班“感恩母亲”主题班会主持人AB现在开始主持人A当我们刚出生时，母亲就像一个设计师，规划出我们的未来；主持人B母亲就像一个画师，描绘并创造出我们我们生命的色彩；主持人A母亲是我们心目中的英雄，以自己的痛换来我们的生；主持人B母亲是我们最伟大的导师，让我们在人生路上永远不会失足主持人A现在，母亲更像一个建筑师，建设起我们人生的高楼大厦；主持人A人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱主持人B人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感主持人AB今天，让我们在感恩母亲主题的班会中去亲近母亲，理解母亲，感受那母爱的伟大让我们去品味母亲流露的每一丝细微的情感，去体会母亲付出的每一份沉甸甸的爱、体验亲情。