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学校年度工作计划(篇)
2024201.学校年度工作计划2024篇
一一、引导思惟盘绕学校办学思惟,脆持“以工资本、服务教诲”的后勤工作准绳,建立服务认识,进步服务技艺,包管服务量量,标准后勤经管,为学校的教诲、讲解工作供应无力的后勤保证
二、工作重点
1、弄好后勤服务、保证劣量高效
2、增强资财经管、主动增支节收
3、抓好平安工作、力创“安全校园,
4、完成情况设想,力图启动改进工程
三、工作步伐
(一)后勤工作
1、梳理后勤部分各项轨制,并分离学校工作实践停止完美,力图后勤经管迷信化
2、增强火电线路的检讨、保护落实线路整改的资金预算对师生提出节火、节电、勤俭办公用品的建议
3、增强树木养护经管本年的重点是做好黑蚁灭杀工作,对苗圃里袒露地皮补种绿化动物,做好花草培养工作,(料想为购置一批四时开放的花草种子,由花工停止栽种养
1、严格执行课程计划依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神,各门课程严格执行课程计划,开齐、上足,不得随意增减,调换,上好每节课,不拖堂,校领导加强巡查
2、继续推进教学规范活动将每学期第十六周定位“教学规范周”,要随时掌握教师执行课程情况,督查教师的教学常规,调查学生在校学习动态,纠正不良教学行为要继续深化“推门听”活动,不定期进行常规抽查学校通过教师自查、同伴互查、学校检查(执行课程、计划、备课、上课、听课,改作、检测等),并结合平时常规抽查,确定25%优秀教师和5%的待合格教师报学区备案(优秀、良好、合格、待合格)
3、进一步深化“考核课”活动规定每位教师一学年展示一堂汇报课,分三大组进行由备课组长安排上课人员,或教导处告知,各组由校委会成员,教研组长,备课组长,名优骨干教师负责听评课,活动后备课组长把材料、图片等传校博客,教导处统计分数,并计入常规规定教师听课不少于15节,教学领导、组长不少于20节
(二)努力打造有效教研活动加强教研活动策划,讲求教研效应,注重有效教研,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”,不断提高教师业务水平与教科研工作能力
1、以新课标理念为指导,开展“学先于教”和“有效学习”为主题对活动进行有益尝试,以常态课的听课、评课为抓手,以公开课为示范,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,积极响应县、学区全面启动“有效学习”课堂教学改革实验丰富教研活动形式,如教研室调研、指导,联谊教学,组内集体备课,主题式团体磨课,同课异构、观课议课等形式进行
2、协助校长室继续做好教师培养工作,重视学科教师的培训工作,加强对新教师的专业指导,搭建名优教师、骨干教师的引领平台外出学习的老师要向教导处、组长反馈学习要点,于其他教师交流心得,在教研组内开课、发言,分享学习资源,以共同提高
3、教师要积极参与各级论文的评比活动,教导处提供上级有关部门的论文评选信息,努力为教师创设平台,教师要积极撰写有一定质量的论文、案例,提高论文参评率和获奖率
4、立足实际抓好课题研究与推广应用三大教研组针对教学中的实际问题,协同有课题经验的老师多多探讨,思考、酝酿切合我们实际的小课题,并积极研究,对于课题有什么要求可以向学校提出,学校将优先解决数学组将进行课前学习情况调查研究促进课堂教学的研讨,三年级学生进行导学案的落实推进
5、做好教研资料整理,校以上公开课的教师都要将各自教学设计及反思、课件及时上传到教导处,以便资料汇集整理,利用这些优质教学资源,方便大家以后学习、借鉴各教研组、备课组的出勤情况、活动记录等以文本和电子博文的形式进行存档
(三)进一步增强质量意识统一思想,加强宣传,营造氛围,坚定不移地树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”、“温州市教育局关于加强中小学生学业质量合格率监测的若干意见”认真组织,做好省教育质量综合评价测试、市学业合格率监测、县期末学业水平检测,面向全体,关注每一位学生的发展,努力提高后20%学生的学业质量
1、学校要统一部署合理安排好任课教师,做好开学招生工作,把好插班生的这个关口
2、向课堂四十分钟要质量,提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础,培养能力,努力做到课堂作业课内完成
3、做好培优补差工作,开展“三小”培养活动,特别要重视对后20%的学生优先指导,任课老师要摸准这些学生,制定计划,给予关照,做好记录
4、加强学生良好学习行为习惯养成,加强写字课训练、童心习作与阅读指导、数学口算达标练习和培优指导、数学小论文、英语书写、科学实验操作、科学观察日志、科学记录本、体艺2+1等等,利用午间,课余时间、综合课让学生多读经典国学,如“弟子规”,“三字经”、童书、科普作品等
5、加强各级段学科质量监控力度,特别是一年级新生适应性教育和毕业班学生思想动态、质量摸底主科教师要利用软件认真做好各单元及期末质量分析完善学生成长记录,任课教师要把学生平时取得的主要成绩及期末成绩及时记录到学籍系统
5.学校年度工作计划2024篇
五一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进幼儿的健康和谐发展
二、工作目标
1.进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理
2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
3.把脉家长的需要为家长解决在教育幼儿方面的困惑,引导家长找到好的教育策略,实现教育的优化
4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务
三、具体措施
(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理
1.根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,护,完成校门心、幼儿园劈面花坛、讲解楼中侧及茅厕旁苗圃的花草好化勤奋构建一个四时陈花怒放,诗意盎然的校园详细计划等学校议论后再定)
4、增强讲解设备的维建取更新,做到维建经费预算化本学期将凭据客岁订定的基建财务预算,停止讲解楼屋顶防火工程维建,完成多功用厅推销项目标资金划账及年夜操场声响装备的加置、及班班通工程
5、做勤学校平常保证工作,晋升服务量量理念“档次”“高效”“贡献”每学期皆要展开丰盛多彩的活动,去访的主人比力多,后勤除做好保证工作之外,要进步服务的档次为保证学校一般的运做,要处置好惯例工作如设备的保护、物品的经管、扶植优越的进修、工作情况战好好校园的创立,突收事情的处置等等学校庞大活动对会场的支配、暂且义务做到实时供档次
(二)校产、财物经管工作
1、进一步梳理完美校舍、校产、校具经管轨制
2、抓好牢固资产经管,进步利用效益树立好校产牢固资产总帐战明细帐、充沛用好现有讲解装备应用校产经管硬件做好牢固资产的增加经管,做好校产注销、保管、申发、维建、报兴、让渡等各环节工作,加强教员战教师爱惜公物的认识
3、宽格履行请购、审批、验支、进库、报销、发用轨制慢慢加制讲解仪器等装备,供教诲讲解利用,所加置的办公用品及讲解仪器等装备先丰年级组长申报,校长室审批、然后推销丰年级组长署名发取对耐用物品执行以旧换新轨制(耐用物品指较剪、较量争论器、好工刀、过剩做业本等)
4、抓好课桌椅的经管,将课桌椅保护归入教员绩效审核经管中,开学初取师生签定课桌椅利用保护和谈,抓好班级课桌椅的利用保护,后勤部分每个月对课桌椅停止一次检讨做好忙置校产的注销照册,
5、做好忙置校舍及校产的开辟应用,努力发扬其经济效益,为学校增支创支
6、增强办公室、功用室及紧张产业的经管,义务落实到人,做好平安捍卫、产业管及洁净卫生工作,
7、宽格财政经管,创立节省校园准绳“松散”、“标准”、“节省”
8、宽格履行教诲局物价局支费项目及支费尺度,开学初做好支费立案工作、支费公示工作,学期完毕做好结算清单,相干做业本用度按期停止结算,宽格履行多退少没有补政策
(三)平安捍卫工作
1、进一步梳理完美各项平安经管轨制,完美各种突收事情应急预案
2、定时加入各级平安工作集会,实时向学校带领及师生报告请示,增强平安工作信息相同,减年夜平安工作的宣扬力度,平安教诲取学校团体工作严密合营
3、增强岗亭平安义务制,重点部位平安警示语及平安义务制上墙,每学年取教员签订“平安义务书”每学期构造教员进修各项平安惯例轨制
4、增强隐患排查,树立各种平安台帐对学校平安隐患及各种装备、用水、用电、饮食等停止按期、没有按期平安检讨,并主动落实整改做好隐患排查台帐、校舍产业检讨台帐、班级平安台帐、甲流防控台帐做到台账材料完好化、标准化
5、宽格学校值班轨制,增强校园取周边的平安提防,包管学校教诲讲解工作的一般展开
6、增强安全校园工作,做勤学校的平安捍卫工作,增强下学路队及学校门卫的经管,把好下学路队闭、收支校门闭建立平安第一的思惟争创“安全校园”步伐“防备”“脆持”“排查”
(1)完美平安经管轨制,平安收集的扶植战订定活动应急预案
(2)增强门卫的经管详细步伐落实去访注销轨制,增强学校捍卫工作,做到没有离岗、没有去职、多究诘,多报告请示收现没有良景象实时上报并接纳相干步伐予以禁止
(3)增强师生平安教诲及学校设备装备平安步伐每学期展开12次平安逃生练习训练,平常对师生增强防水、防盗、〜防电教诲,平常做到天天检讨,清除隐患打消电线线路、电器、帮助设备、校舍设备、体育东西的平安隐患,实时检讨排查脆持每个月向教诲局停止平安月报
(4)增强沐日平安步伐落实节沐日值班护校轨制,做到天天皆有值班职员,每一个假期的值班护校工作,人防战技防相分离
(5)增强教师年夜型散会及活动平安步伐年夜型散会及活动须订定缜密迷信的活动计划及应急预案,各环节支配缜密,义务到人,支配有序
(6)增强校区里租赁单元的平安羁系,多放哨、多催促、多引导租赁单元做好平安捍卫工作
2.学校年度工作计划2024篇
二一、指导思想全面贯彻落实新学期学校工作计划,以创建三星学校为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为第一中学的快速科学发展作出应有的贡献
二、工作目标
1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动
2、教学工作落到实处,进行分层次教学努力,提高各班各学科的优秀率和合格率,争取在全市考试中取得好成绩
3、认真抓好数、理、化、生的学科竞赛,力争每一学科都有奖
三、学期工作重点
(一)年级管理
1、更新理念,树立“让学生自我发展”的成才观对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,自我发展能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监督、自我控制,真正为学生的终身发展奠基
2、立足服务,树立“让教师完善自我”的管理观新时代的老师要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中
3、完善制度,构建“科学、民主、务实、高效”的管理体系认真贯彻落实学校教务处《教学规范》,学工处《第一中学学生行为规范》等管理条例,让学生的学习、日常行为规范有章可循
(二)德育工作
1、立足思想,把握学生的发展动态既要关注学生的外显行为又要关注学生的内在思想,进一步深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,通过调研、讲座、心理辅导开展系列主题活动,引领学生的思想和行为
2、抓好细节,强化学生日常行为规范常规管理是我们德育工作永恒的主题开学初,以《一中十不准》、《中学生日常行为规范》为抓手,认真对学生进行高二新学年教育,完善和改进班级检查与评比,发现问题即时与班主任沟通
3、进一步落实班会课制度,完善月考制度,规范考试,强化考试的纪律
4、加强住宿生的管理,进一步体现宿舍文化,注重良好行为习惯的养成
(三)教学工作
1、优化课堂教学,向课堂要效益优化教学目标教学目标要细化、要明确、要抓住每一节的教学重点,根据学生的实际情况,体现出新课程标准的三个目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,科学地制订佳的教学目标,真正实现以少的教学时间和精力取得佳的学习效果
2、深化集体备课,向合作要效益一个坚持坚持备课组长的核心地位二个提高提高集体备课的效益、提高课堂45分钟效、血;三个备备课程标准、备学生、备教法;四个定定时间、定地点、定课题、定主讲人;五个统一统一进度、统一目标、统一内容、统一作业、统一考查;
3、加强教学质量监控,全面完成各项教学任务
①在备课组的配合下,完成本学期的教学任务,适当向高三延伸,提高教学的针对性,加强对考试的质量监控
②做好三种作业的检查,积极开展培优补差工作
③精心组织月考工作
(四)文化建设
1、体会“儒雅”校风,积极开展活动
2、发扬“奥运”精神,激励共同进步思路决定出路,态度决定高度我们的能力都很强,关键是我们怎样去做我们从来不缺理念,缺的是对理念的理解和认同;我们从来不缺制度,缺的是对制度的落实和执行我们从事的工作需要我们用心去做,需要我们发挥出大的主观能动性
3.学校年度工作计划2024篇三图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务图书室的状况,本学期将如下的管理工作
一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅为一六年级的〜学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书对新书分类、编目和上架,装订、入帐
二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料向学生推荐多彩,适合阅读的书籍鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐
三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责〜心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静
四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作
4.学校年度工作计划2024篇
四一、指导思想根据县教师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作计划要求,结合学校教育教学实际,以“提高教师业务水平”和“提高教育教学质量”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的课改研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本片区教育教学质量服务
二、工作要点
(一)进一步规范教学管理。