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大学生消费情况的调查报告篇8大学生的消费是社会消费的重要组成部分,随着社会经济的发展,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变因此,大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题
一、当代学生的消费新概念及其存在的问题
1、实惠是大学生考虑的重要因素在流行和实用之间,更多数学生选择的是实用在各类产品的选择中,价格适中总是大学生首要考虑因素之一类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是打折、派送和赠送小礼物
2、大学生侧重时尚性消费20岁左右的青年是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点大学生对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求独特、新奇、时髦的产品,与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及服饰、化妆品仍是女生消费的大头,
68.3%的大学生表示喜欢购买独大学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展4引导大学生树立科学的消费观,不盲目攀比当今的大学生在消费时往往比较冲动,缺少消费的理性,缺少消费中的算计,因而常易发生不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等不会花钱的现象,大学生敢花钱但不会花钱,缺乏理财方面的知识因此要引导大学生树立科学的消费观,在消费实践中学会花钱,大手大脚无端浪费等毛病另外我们认为大学可以在合适的课程中加入一些理财的内容,以指导大学生合理消费,使在校大学生懂得遵守一定的生活消费原则,吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便引导学生花钱要花在刀刃上,不要一味追求档次讲究攀比,更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力,教会学生学会记账和编制预算等大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期在大学时期养成良好的理财习惯,往往可以受益终生5培养和加强大学生的财商财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力,财商主要包括两方面的内容其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力我们建议老师围绕这两方面的内容,在教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的
八、总结通过这次调查,我们基本掌握了部分城院在校大学生基本生活费状况、衣食住行、学习及娱乐方面的消费状况这部分大学生的基本消费大体上是合理的,多样化的但差异化明显,当前大学生每月花费的零花钱的金额进一步拉大,两极化现象加大,存在攀比心理,既与社会大环境的影响有关,也与自身思想认识、缺乏学校正确引导有关当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,受到很多新的文明和观念的冲击当代大学生是社会建设的主力军,大学生们还要继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对盲目攀比、超前消费等不良消费风气,大学生们要从自身努力做起下大决心加强大学生健康的消费观念的培养与塑造等学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想政治教育一个非常重要的内容再次,社会应提供更多机会,让部分高校在校大学生能参加社会锻炼,为培养自立的经济意识提供环境,为更多贫困的大学生提供更优惠,更符合实际的贷款政策,各方面因素都需要不断加强、磨合,尚需要较长的一个过程,但我们相信现代大学生们都会朝着培养健康、合理、科学的消费观念和行为发展,随着学生与社会的共同发展与努力,最终取得良好的效果大学生消费情况的调查报告篇8调查时间调查地点调查对象—大学在校本科生在分发调查问卷时我们分工合作,分发近一张调查问卷并由分发人员收回小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析经过近一周的时间将调查问卷整理完毕由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率正文
一、问题的提出大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在
二、问卷情况这次问卷共发放一份,收回有效问卷—份以身边同学及朋友为主要调查对象
三、问卷分析
1、经过问卷调查,有_%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位
四、问题的总结与解决办法综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特殊的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向,只要我们能够冷静分析,必然能够更加理性的控制自己的消费扩展资料调查工作的基本要求
1、立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论
2、调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度
3、调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进
4、调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法参考资料来源百度百科-调查报告市场调查的方法一般工作调查的方法有普查、抽样调查、典型调查和重点调查等,同样适用于市场调查除此之外,还常采用询问调查法、直接调查法、实验调查法和统计分析法写法市场调查包括标题、正文、署名三部分标题常见的形式有公文式、文章式和新闻式1公文式一般由作者、事由和文种三部分组成其中作者可以省略,如《关于当代青年消费问题的调查报告》对市场预测报告来说,其事由还应当标明预测时限、预测区域、预测对象,如《十五期间我国电视机市场需求趋势预测报告》、《20—年—20—年北京市家用轿车需求量预测报告》等有的以正副标题的形式出现,如《苦练内功一一关于企业扭亏问题的调查报告》2文章式即不要求作者、事由和文种齐全,而根据内容的需要取舍,标题只要能够突出主题即可,例如《—火柴市场透视》、《20_年应届毕业生需求情况预测》、《电信资费调整预测》3新闻式这种标题类似新闻报道的标题,例如:《加入wto一一企业最关心什么?》
2.正文正文分为开头、主体、结尾三部分1开头又称前言部分这一部分是对调查或预测情况的简要说明包括调查的原因、时间、对象地区、范围、经过、方法是普查,还是随机抽查等其具体形式可以是说明式也称为报道式即用说明的方式,对调查或预测的时间、地点、对象、经过、方式进行简单介绍,使人对报告有一个总体印象议论式即将要调查或预测的中心问题提出来,并对该类问题的重要性以及问题的性质加以议论,以加深读者对该类问题的理解和重视有关调查的时间、地点、对象、经过、方式暂不说明,而是随着后文的叙述予以说明结论式即将报告所取得的基本结论先在前言中提出来,使读者先获得对调查或预测的本质性认识2主体是正文的核心部分,一般有以下三方面内容
①基本情况这部分可按时间顺序进行表述,有历史的情况,有现实的情况;也可按问题的性质归纳成几个类别加以表述无论如何表述,都要求如实反映调查对象其经济运行的具体情况,要有调查数字,其表述可用叙述与图表相结合的方式
②分析或预测即通过分析研究所收集的资料,预测市场发展的趋势市场调查报告虽然不以预测为重点,但很多报告的资料分析,都暗含对市场前景的判断预测报告通常在资料分析之后,即说明要采用什么方法预测,并给出公式和结论
③建议或措施这是这类报告的落脚点根据分析或预测得出的结论,思考相应对策,要既要有针对性,又要有可行性⑶结尾这是全文的结束部分如写有前言,一般要有结尾,以照应开头,或重申观点、或加深认识这部分也可省略写作要求撰写市场调查要做到有明确的调查或预测的目的;调查和搜集材料,要真实、准确和典型;讲究方法,体现科学性;防止以偏盖全,片面得出结论;要讲究时效,及时发挥作用特风格的衣着服饰只有
31.7%的人认为无所谓,穿得舒服就行是否流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要
3、大学生在品牌的选择上忠诚度高国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎在手机、数码产品等中高端消费品上,国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增强在快速消费品上,国内外品牌在大学生心目中各有优劣大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去有将近一半的同学在购物时,将品牌作为第一考虑因素,像耐克、阿迪、only等中高档服装、化妆品品牌就非常受同学欢迎
4、大学生消费也有其不理性的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础他们没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费调查发现,有
98.3%的学生主要经济来源是父母,而且大部分人月消费在600元左右像满足以前意义上的温饱消费只占总消费的三成,恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头现在mp
3、手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品目前,手机在同学中的占有率超过90%,其中七成的同学使用高档手机
56.7%的同学拥有电脑但在拥有电脑的同学中,68%的同学将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有少数同学是用电脑学习
5、考证、出国成为大学生消费新增长点我粗略数了下除了以往的英语四六级,计算机等级证,还有许多职业资格证,像会计证、秘书证、公关员证等,甚至还包括驾驶证为了考试,还要参加许多考证补习班,这种班少则数百元,多则上千元但事实上,很多人是随大流去考的,很多证对我们来说并没有多大用处,像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用同学如实说除了考证成风以外,还有越来越多的在校大学生将毕业出国留学提到了议事日程上,许多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里一位正在等待签证的朋友算了一笔账出国必须考雅思,大三我去了北京念新东方的雅思,学费1800元,材料费200元,报名费1000多元,连带生活费,光半个月就花了
4、5千元考完之后要申请学校,每所学校的申请费都不同,例如美国一般是60美元左右,如果多申请几所,怎么都将近一万元,加上后面的签证、护照、存档的钱,仅前期准备就要好几万,更别提出国了
二、影响大学生消费的因素也有几点
1、家庭因素的影响家庭的消费情况对大学生的消费观有重要影响我在对一些同学的访问中发现,一般来说,农村的大学生每月的消费大部分是用在伙食上,另外一部分开支主要是学习用品和生活用品他们的家庭都不富裕,在学校的消费也和在家里一样,不会太讲究而城里的学生在消费上就相对大手大脚些
2、集体影响读书的大部分时间都在集体宿舍,这样,个人的消费方式不得不受到集体的影响,比如我以前不太喜欢喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的习惯,我也就慢慢跟着喝了
3、社会文化的影响以女大学生为例,虽然他们和社会有一段距离,但社会上的潮流也能影响到她们,追求时尚,高档服装,化装品,减肥品等,都要花很多钱
三、引导大学生养成良好的消费心理和行为的建议首先,家庭要建立健康的消费文化环境家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来给予他们一定消费自主的同时也要注意教育同时,学校对大学生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用要加强勤俭节约的教育,狠抓校风学风最后建立健康的社会消费大环境当前大学生在很大程度上是受社会影响我们希望依赖社会的力量,屏弃不良的消费行为,积极建立校园新风气、新消费文化的生长点大学生消费情况的调查报告篇7
一、摘要在国民经济快速发展的新时期,社会消费水平快速增长大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能很重要调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异
二、问卷方案概况关键字大学生、消费情况、消费倾向多样化、调查目的了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因调查对象城院在校大学生调查项目
1.明确城院大学生用于消费方式状况
2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况
3.明确城院大学生主要消费方向状况调查范围四川城市职业学院调查时间2012
三、问卷调查概况1问卷的发放本次问卷共发放10份,有效问卷10份,占所有问卷的100%发放时,我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系,随机发放2问卷的内容问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分,问题大致包括:
四、研究方法问卷调查法、抽样调查法
五、现状分析1图像分析与描述从图表上看,一个月购物次数-3次占比例最大,其次是3-5次结果表明大学生在购物方面还是趋向于频繁的.结果表明大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面.结果表明专卖店占比例最大.大学生的消费观趋向于专卖店.越来越多的大学生放弃物美价廉,更愿意追求高质量结果表明现在越来越多的大学生开始追求名牌,注重高质量结果表明当今大学生的各种社会活动较以前增多,加上城市生活氛围等因素,在追求品味和档次,虽然不一定买名牌,但质量也是在关注的内容范围里,所以网购也成了最佳的选择2存在的问题
①大学生消费的不理想的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,很容易受媒体宣传的诱导或是受身边同学影响而产生的随即消费,冲动消费
②消费结构存在不合理因素
③追求名牌,存在攀比现象为了拥有一部流行的手机或电脑,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;为了自己喜欢的某些名牌东西,不惜向别人借钱来满足自己的欲望等,都反映出一些学生不懂得根据自己的时间经济情况去衡量,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理
六、大学生消费状况原因分析1家庭熏陶父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢所以家庭是培养自己孩子的第一环境,要重视家庭的熏陶2社会影响大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为3学校风气高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视,对大学生消费心理和行为研究不足,对大学生消费观的教育指导不够由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的
七、结论及建议1家庭成员树立正确消费观,引导大学生合理消费俗话说父母是孩子的第一老师,父母的行为潜移默化地影响着当代大学生的消费行为,所以我们应重视家庭的熏陶作用因此家庭成员应树立正确的消费观,并身体力行合理消费、理性消费父母每月应给予大学生适当的生活费,让大学生学会花钱、学会理财,使消费既不超前也不滞后,合理消费2社会要积极开拓大学生消费市场,确立公正的市场环境对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序为大学生确立一个公正的市场环境让其合理消费无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展3学校加强学生对消费观念的培养,形成大学生良好消费风。