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文本内容:
短文二篇教学内
八、短文二篇
(2)序号容教学时间教具
1.、情感价值观认清保持和发扬党的优良传统作风的重要意义教内学
2、知识与技能体会论述语言准确、严密、生动的特点,学习先发表议论后容目要归纳论点的写法标求
3、过程与方法自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示,反馈.巩固
1、体会本文语言准确、生动的特点,以达到理解内容的目的重难点
2、领会在讲道理的基础.上提出中心论点的方法教学流教学内容教法学法设计程导入时代无.论如何向前发展,艰苦奋斗的作风在不同.创设情境引入新课,激的历史时期都有其现实意义,依然需要传承“继续发学生学习兴趣保持艰苦奋斗的作风”.,是毛泽东同志在1949年3月即中国正处于一个特殊历史时期时提出来的今天我们就来学习这篇文章,体会作者缜密的论辩思路,更要感受作者的高瞻远瞩,远见卓识.预习展示
一、朗读课文
二、解读文章
1、.作者在这篇文章中提出的论点是什么?明确务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的通过多种朗读方式,让作风学生整体把握文本内
2、作者是在怎样的历史背景下提出这一论点的?容明确我们很快就要在全国胜利了
3、作者为什么说“夺取这个胜利,已经是不要很久的时间和不要花费很大的气力了;巩固这个胜利,则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情”?
4、除了以上作者所提到的胜利可能遇到的问需要我们务必保持艰苦奋斗的作风外,还有什么原因要求我们还要保持艰苦奋斗的作风?
5、作者在文章的结尾为什么要提及“我们”的有利形势?教学流程教学内容教法学法设计明确,给大家以鼓舞,坚定大家巩固胜利的信念
6、根据以上分析,将本文划分层次并简要概括层居、O小组探究,集体交流,培明确第一层从开头到“巩固这个胜利,则是需养学生发表个人的见解要很久的时间和要花费很大的气力的事情”层意与看法革命胜利,巩固革命成果是最大的事情第二层从“资产阶级怀疑我们的建设能力”到“我们必须预防这情况”层意具体指出革命胜利后会遇到的各问第三层从“夺取全国胜利”到“继续保持艰苦奋斗的作风”层.意分析中国革命的具体任务第四层从“我们有批评”到文章结尾层意分析有利条件,鼓舞大家坚定巩固胜利的信念
7、体会以下句子并简要赏析
(1)因为胜利,人民感谢我们,资产阶级也会出来以某一句子为例引导学捧场生理解、赏析2他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗3夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步
8、在今天,我们.是还要保持艰苦奋斗的作风?写一段文字表达自己的思考小结本文是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思想来安排结构的开头提出巩固胜利的长期性、艰巨性的问题,然后加以分析,讲述道理之后引出中心论点,最后以热情号召、庄严的宣告・结束全文中心突出,前后呼应,结构完整。