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文明主题优秀演讲稿(19篇)文明主题优秀演讲稿(精选19篇)文明主题优秀演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!我是来自五年级六班的侯京呈,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的作业这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富伟大的德国诗人歌德说一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!文明主题优秀演讲稿篇7亲爱的小朋友你们好!我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等等在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯谢谢文明主题优秀演讲稿篇8如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序说到文明礼仪,我想到了一个故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁,就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起所以鲁迅先生说中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响为什么这么讲呢相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会大的不说,只看看过马路这样的小事只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路他们认为这是必须遵守的公共文明试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢,在幼儿园在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫知而不行,只是未知我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为文明主题优秀演讲稿篇9亲爱的同学们你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春的多彩环境里学习?你想在美丽而充满活力的校园里长大吗?当我们走在阴凉的校园里,我们会感到放松和快乐当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们怎么能不集中注意力呢?当我们在干净优雅的环境中学习时,我们会感觉更好环境优美,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养我们满怀激情,畅想未来校园,是我们学习工作的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素可是,在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹在我们的校园里,时不时有同学们随意乱扔的瓜子壳、餐巾纸、塑料瓶等每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活所以,在4月7日世界卫生日来临之际,江服大学生记者团向全院的同学们发出如下倡议,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做文明的大学生!
一、不在教室内吃零食,更不要乱扔残渣废物
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉文明主题优秀演讲稿篇10老师、同学们大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以促进人与人之间的友谊,它的作用太多太多在这金色的九月里,秋风送爽、丹桂飘香,这意味着我们学生应该有一个新的面貌那么如何在美丽的校园里打造小学礼仪呢?我们学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生向上拼博的风采,因为外表、仪表、仪态能让人看出你的修养升旗仪式是最隆重的这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳此时此刻,在国旗下的我们一定要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉课堂礼仪对教师的教学有很大的影响,它直接关系到一个班级的荣誉感和凝聚力,体现出班级的风貌校园礼仪更重要,下课后,不要随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,看到老师和学生应该主动打招呼爱护花草树木和一切设施,爱护卫生,服从老师的管理,接受学生的批评受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油一样,使粗糙的摩擦消除,如果有矛盾,多反省相互理解和包容,培养较强的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚文明的学生必须是有礼貌的人礼貌用语常挂嘴边,懂得要别人尊重自己,自己首先要尊重别人文明的学生必须是爱护公私财物的人喜欢学校里的一草一木,不践踏草坪、不乱涂乱画、不踢门、不浪费水电、不破坏公物文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人他会尊重老师,爱护同学,关心周围的人和事不会和同学吵架,搞不团结同学们,让我们携起手来,从我做起,从我们身边的小事开始,做一个文明的学生谢谢大家!文明主题优秀演讲稿篇11大家好!今天我很高兴站在这里我想以一首诗开始我的演讲,“有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开;这首歌的名字叫礼仪,历史悠久今天我就来说说校园礼仪!当明媚的阳光照在你的笑脸上,微风吹在你的脸颊上,你觉得春天来了吗?春天很美我们在这个美丽的春天校园里做什么课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌校园礼仪更重要课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢同学没有礼仪是活不下去的就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失如果有矛盾,要多做自我反思互相理解,包容他人培养强烈的合作精神,让班级更加团结友好谊更深厚文明的学生,一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己文明的学生,一定是爱护公私财物的人他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告文明的学生,一定是遵守纪律的人他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制校园因你、我的文明而文明文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道做起
1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰
2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画
3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争
4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人