教育整顿“六个是否”自查自纠问题清单【六篇】

有XX股份问题二是贯彻上级指示有偏差在贯彻落实上级党委、纪委决策部署过程中，有时头脑“发爆”、想当然，提出一些不切合实际的想法比如，中央一再强调要坚决纠治“低级红”、“高级黑”等问题，但有时在为领导决策服务时，提出要搞“手抄党章”“背诵法规”这种不切实际的意见，被领导批评纠正三是有时存在妄议党中央大政方针的现象对党中央的大政方针是坚定的，是坚决支持的,但有时在与同志们讨论话题时，不经意间对党中央的大政方针进行妄议比如，党中央判断反腐败斗争已经取得压倒性胜利并全面巩固，自己有时认为现在每天网上报道的落马贪官这么多，这个判断是不是过早实际上这种想法只是“断章取义”，没有领会党中央在反腐败斗争问题上的判断是“取得压倒性胜利并全面巩固，但还远未到大功告成的时候”

（三）在放弃原则方面一是有时存在奉行“好人主义”现象在单位里，有时不敢坚持原则，奉行“好人主义”，遇到矛盾线着走、碰到困难往后退比如，X年X月在参与办理XX案件中，涉案人员的案情比较轻，按照相关纪律法规，理应受到XX处分，但在提出处理意见时，大家心里都知道涉案人员背景不一般，又是身边的熟人,自己就首先提出是初犯，可以从轻处理这种思想和做法就是不敢坚持原则的表现二是有时不敢动真碰硬工作中遇到的一些不良现象不敢主动上前提醒打招呼，有听之任之的现象比如单位个别纪检监察干部经常与一些老板“勾肩搭背”、吃吃喝喝，但自己只是报着是猜测、没有真凭实据的心理，也就没有去扯袖子、提醒打招呼三是有时存在搞选择性监督执纪执法现象在从事纪检监察过程中，有时不以事实不根据，不以法律为准绳，而是根据不同对象刻意采取区别对待，有执法不公的现象比如，去年在处理两起同样性质的酒驾案件过程中，因一起案件的涉案人员是同事的亲戚，事前打过招呼，所以在处理结果上要轻一些尽管处理结果都在“弹性”范围内，但作为一名执纪人员，自感有失公平

（四）在作风不正方面一是偶尔违反中央八项规定及其实施细则精神对中央八项规定及其实施细则的长期性认识不足，随着时间的推移，有时把规定精神抛在脑后忘掉，不自觉就出现了违反规定精神的行为比如，有时认为只要不失大体、不影响大局，就应邀请参加了一些吃请，认为只要不是影响办案执纪的，吃一吃、喝一喝，不会伤大雅，不影响工作二是存在形式主义作为党风政内监督室负责人，平时理应加强对室内人员进行严格教育管理，但有时认为工作忙,就疏于管理，一些工作形成摆设、搞形式比如，每年要对科室廉政风险进行排查，自己安排下面的人去做，对上报的风险点不加以研究和分析就签字认可三是存在官僚主义虽一直在努力坚持深入基层深入群众，掌握基层情况，了解群众所想所盼，解决实际问题，但由于日常事务比较多，在调研过程中沉不下去，有蜻蜓点水、走马观花现象，在抽丝剥茧、解剖麻雀方面做得不好

（五）在滥用权力方面一是偶尔存在打听案情现象在工作中，能坚持办案纪律和规矩，在重大案件、重要案件以及敏感性案件中做到不该问的不问、不该说的不说，但在个别案件上，别人托请打听一些小道消息，自己掂量后认为案情不严重、属于一般性违纪行为，便主动与办案人员以商讨案件为由打听了一些小消息比如，在XX贪污公款案中，受XX亲戚托请，主动与办案的同事XX以探讨名义进行了讨论，向XX亲戚透露了一些消息现在反思起来，虽然这个案件比较小，也没有造成影响，但是这种行为已经是滥用权力的行为，应引以为戒二是有违规使用监督检查审查调查措施的现象在工作中有时不安排规定办事，而是凭自己的主观臆断，认为只要不影响案件的办理，自觉不自觉降低要求去落实比如，按照《XX县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定（试行）》规定在调查过程中，可以对证人等人员进行询问，询问副科级干部的，报县纪委监委分管领导审批但在办理XX案件时，自己没有按照规定，擅自降低“工作标准”，将询问副科级干部报承办部门主要负责人审批

（六）在清廉失守方面一是廉政纪律坚持不严在执行廉政纪律过程中，有打“擦边球”、“小事不算违纪”的思想和行为比如，在出差过程中，有同学送一些价值不大的土特产，自己收入“囊中”，认为是“小事”；有时参加同学会，在灯红酒绿中透露一些不该透露的信息二是存在纪律松驰现象对党的各项规章制度存在放任思想,有时执行不到位，落实不力，没有时刻做到自警自醒、自我反省，自我约束不够严，律己不严，纪律松懈比如，偶尔存在利用监督执纪执法权和职务影响力干预别人办案现象，在王某案件中，和办案人员说，在“弹性”范围内以最低要求来处分通过反思，尽管以最低要求来处分不超越法律法规底线，但这种利用职权干预案件实属清廉失守、自我约束不严

二、原因剖析

（一）理想信念有松驰对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统不深入；对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念还存在不坚定现象有时认为自己受党培养教育多年，为党工作多年，学习和掌握的东西不少，对理想信念不会有影响，以致于政治理论学习有所放松特别是参加党史学习教育和这次教育整顿后，通过学习焦裕禄、谷文昌、雷锋等同志先进事迹和纪检监察好干部李XX等纪委系统先进事迹，深感自己在解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题上有差距有时放松了对党性修养的锻炼，导致思想和行动的先进性和纯洁性打折扣，理想信念的基石不够坚固，自我革命意志不坚，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不强

（二）自我要求有差距自己受党教育多年，无论是在什么岗位，我都始终坚守党性原则，不徇私情、不谋私利，做到忠诚、干净、担当，但工作中还存在自我要求不高的现象，有松懈情况，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上做得不够好对照姜XX等优秀纪检监察干部的为官情怀，自己还存在差距，特别是对照工作中存在的形式主义、官僚主义甚至收受礼品、透露小道消息、利用职权干预案件等行为，反思下来是自己对自己的要求比较低，没有做到一名共产党员和一名纪检监察干部应有纪律要求和担当，离“忠诚干净担当的纪检监察铁军”要求还有差距

（三）政治站位不高特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和系列重要讲话精神领会不深刻，对中央、省、市纪委全会精神实质把握不准，对完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的要求认识不高，在学懂弄通做实上还有差距还不能全面准确地抓住这次学习教育这个根本，在学习研读党的二十大报告等指定材料和权威读本上，还不能全面深刻地领悟“两个确立”的决定性意义由于学习不深不透，导致自己的站位不高，还不能站在党委、纪委这个角度去思考问题和监督执纪，有时以“自我”为标榜，凭主观臆断、打“擦边球”、降低标准，在“自我”范围内行事在时认为自己是一个小“兵哥，，，行为上、执纪上有点小问题，只要不伤大雅、不越过红线，也不会出问题这种思想的存在，导致监督执纪时，时不时就出现一些小问题，政治站位还不高

（四）宗旨意识淡薄调研还存在走马观花、蜻蜓点水现象等问题，一个重要原因就是群众观念不强，走群众路线的意识有所淡化，主观上没有把党中央关于反腐斗争的要求与对基层对群众负责统一起来,没有自觉从理论上把群众路线与实践联系起来、贯通起来，运用到具体工作中有时强调纪检工作工作任务繁重，具体事务多，工作中只要深入到部门走一走、看一看，了解一下、指导一下、督查一下就行To这种主观意识的存在，滋生了懈怠思想，导致工作作风转变不彻底，深入基层调查研究、指导工作不够从思想深处反思，根子在于主观改造不够，宗旨意识树得不牢，没有从根本上解决“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的问题，没有解决好监督执纪是为谁执纪的问题同时，由于主观上没有认识到“让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意”的重要性，在落实和执行《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》和《监察机关监督执法工作规定》上有偏差，没有做到严之又严、实之又实

三、整改措施

（一）在信仰缺失方面的整改措施一是强化理论学习，坚定理想信念加强对党的创新理论学习，特别是对中国化时代化的马克思主义的学习，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定对共产主义、马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，做到思想上行动上始终表里如

一、入脑入心深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，坚决落实二十届中央纪委二次全会工作部署，积极参与纪检监察干部队伍教育整顿，树立最鲜明的态度、以最有力的措施、用最果断的行动，争做忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军二是从严从实要求自己树立良好的纪检监察干部形象，闲时不乱摆谈阔论，树立共产党人无神论者形象，坚定共产主义信念，对工作生活中散布鬼神、信迷信者坚决予以抵制和纠正三是辩证看待工作中的问题看问题看主流、看政治方向，不拘于一般细枝末节，特别是要辩证看到社会生活中的贫富差距，看到党中央全面推进社会主义现代化的信心和决心，以良好精神状态投入到工作中去,为服务全县经济社会发展贡献力量

（二）在政治动摇方面的整改措施一是认真执行纪律遵守党的政治纪律和政治规矩，对照党章和党规党纪，从严要求自己，主动报告领导干部个人有关事项，重大事项主动向组织报告二是认真贯彻落实上级指示精神认真贯彻落实上级党委、纪委决策部署，结合岗位职责，主动向单位提出合理意见，克服头脑“风爆”，坚决抵制和纠正“低级红”、“高级黑”三是坚决拥护党的路线方针政策思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻落实党中央关于反腐败斗争的决策部署，坚决做到不妄议党中央大政方针，对标对表中纪委关于监督执纪的目标任务，结合党风廉政监督室的职能任务，做到一项一项抓落实，不打折扣

（三）在放弃原则方面的整改措施一是克服“好人主义:把好世界观、价值观、人生观“总开关”，以人民为重，以事业为要，在大是大非面前敢于坚持原则，在遇到矛盾和困难时勇于担当作为二是敢于较真碰硬在工作中或办案过程中，对说情打招呼者，坚持原则、不讲情面，当黑脸包公；对有不良行为的同志，敢于扯袖咬耳，提醒打招呼，对个别纪检监察干部与一些老板“有勾肩搭背”、吃吃喝喝现象的，精准运用“四种形态”，坚持惩前庭后、治病救人方针，防止他们越陷越深，充分体现对干部的严管厚爱三是杜绝搞选择性监督执纪执法在纪检监察工作中，坚持以事实为根据，以法律为准绳，公平公正处理；坚决纠正工作中重处罚、轻教育，不听辩解、不问缘由，办人情案、关系案等问题

（四）在作风不正方面的整改措施一是认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神深入学习贯彻习近平总书记关于落实中央八项规定、加强作风建设的重要论述，以更高的标准、更严的要求贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神，做到不松劲、不停步、再出发二是按照县委关于转作风、树新风要求，全面自查和纠正形式主义、官僚主义问题加强科室内部管理，每年对室内廉政风险进行排查,认真分析研判，提出可行措施加以防范按照中央关于大兴调查研究之风要求，主动领题，深入基层深入群众，发扬认真细致精神进行调研，真正解决群众反映的急难愁盼问题

（五）在滥用权力方面的整改措施一是谨慎用好手中权力不以案谋私、不打听案情、不串通包庇、不跑风漏气，不干预、插手组织人事工作在执纪办案过程中不该问的不问、不该说的不说，不受别人之请透露消息二是认真使用监督检查审查调查措施严格按照《XX县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定（试行）》规定办事，在问询过程中，坚持询问正科级干部、县纪委监委分管领导审批，询问副科级干部、报县纪委监委分管领导审批、询问一般干部或其他人员、报承办部门主要负责人审批的要求，依纪依法采取谈话、讯问、询问、留置、查询、冻结、搜查、调取、查封、扣押（暂扣、封存）、勘验检查、鉴定等措施

（六）在清廉失守方面的整改措施一是从严执行廉政纪律在执行廉政纪律过程中，坚决不打“擦边球”、杜绝“小事不算违纪”的思想从严要求自己，不收土特产和礼品礼金，不在同学会中乱发有关工作中的信息，不向私营企业及其他人员借用大额资金、车辆和房产二是上紧纪律“发条”用党的纪律和规矩约束自己，遵守单位规章制度，做到自警自醒、自我反省、自我约束在利用监督执纪执法权过程中，不利用职务影响力干预别人办案，不谋私贪腐等教育整顿“六个是否”自查自纠问题清单5按照机关教育整顿部署要求，下面，结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析

一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排，我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务，把铸就政治忠诚作为首要目标，坚持严字当头、实字托底，紧扣指定材料和权威读本，努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功，学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述，深刻把握贯穿其中的立场观点方法等，不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，持续淬炼纪检监察干部的内功底色，不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障

二、检视存在的问题在检视整治阶段，我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否“主动说清问题，坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改现将检视问题报告如下

1.在信仰缺失方面作为一名老党员，始终把信仰信念作为自己安身立命的根本，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，但通过自查还存在一些问题，主要表现在一是坚定理想信念还存在差距信仰高度依赖理论，没有理论就没有信仰我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习，但没有站在党和国家事业全局高度，充分认识党内监督专责力量的政治定位，把自己等同于一般常委,在理论学习上还存在“急学先用”，甚至“现学现用”的现象，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，导致对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡二是政治敏锐性不强纪检监察机关是政治机关，审视问题应该立足政治视角,但作为纪委书记，在查处违纪违法典型案件时，往往容易陷入本本主义，不能从思想等理想信念的事业“解剖麻雀”，导致案件警示教育功能未能有效显现

2.在政治动摇方面政治动摇是最危险的动摇，政治上的失守是最危险的失守作为纪委书记，能够坚定政治立场，做到党中央有部署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人有行动，但通过仔细对照检查，发现自己大局观念还不强，政治站位还不高，在参与市委集体决策时，往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议多,但对于不属于自己分管的工作和事项，投入精力研究谋划不够，发表意见建议相对较少

3.在放弃原则方面坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准作为一名纪检监察干部，必须始终坚持原则，高扬纪律和法律戒尺，敢于旗帜鲜明，勇于动真碰硬，以忠诚干净担当的实际行动，奋勇争先、建功立业但通过自查还存在一些问题，主要表现在一是参谋助手作用发挥还不到位作为纪委书记,觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行，而纪委监委的工作主要是发现问题、处置线索，存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错误认识，会影响班子团结，导致在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强，在开展同级监督时担纲承梁有畏难情绪

4.在作风不正方面党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡作为纪委书记能够秉持永远在路上的意识，在抓好自身作风建设基础上，以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、抓长但通过自查还存在一些问题，主要表现在工作中还不同程度存在形式主义问题，在谋划部署工作还不实，有时急于求成，习惯于迅速行动、及时开会安排布置，不能沉下心来、扑下身子深入基层开展调查研究，导致谋划工作停留在宏观层面，不能有针对性落地落实;在推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足,后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局，严要求推进，低实效呈现分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低,缺乏创新精神

5.在滥用权力方面习近平总书记强调要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，但通过自查还存在一些问题，主要表现在权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高虽然能紧盯惠民富民、促进共同富裕政策实施全过程，持续纠治民生领域腐败和不正之风，但对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，依规依纪依法严厉惩处群众身边的“微腐败”力度与群众期盼还有差距，通过乡村振兴领域专项整治,群众身边的“硕鼠”“蝇贪”依然为数不少

6.在清廉失守方面廉者，政之本也清正廉洁是融入中国共产党人血脉的不变底色，也是中国共产党人代代相传的红色基因作为一名纪检监察干部，能够严格落实“执纪者必先守纪，律人者必先律己”的要求，但通过自查还存在一些问题，主要表现在平时讲的多、要求的多，但自己对小事小节关注不够，自我要求不严、落实不力，在思想上往往认为不是什么大问题，也不会影响大局，导致不能时刻做到自警自省如，在审批机关报销的餐费等，存在把关不严格的问题；在公务接待过程中，有时为礼尚往来，会刻意安排一些超标准规格,从这些细小之处说明，本人纪律规矩意识还不强，没有真正内化于心、外化于行

三、原因分析深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面一是理论学习实度不够对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信，但还没有完全做到真懂真用由于政治理论学习不深入、不系统，理解把握不全面、不准确，在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向，在办案上更多注重纪法效果，没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果二是责任担当强度不够担当绝不只是干好本职工作，而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情在**虽啃下了一些难啃的“硬骨头”，但有时也存在一定的本位主义思想，满足于把本职工作干好，将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够得力面对积重难返的一些顽瘴痼疾，有时也有求稳怕乱的心理，希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决，或是头痛医头、脚痛医脚，不愿动真碰硬去深挖根治，在实干中磨砺担当还不够三是为民服务深度不够党员干部就是人民公仆，就是群众的“服务员”，为群众服务没有最好，只有更好然而我在实际工作中，“以人民为中心”的发展思想树的不牢，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，与民同心、与民共情有所弱化，执纪执法没有完全做到把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”下一步，我将严格按照检视整改的工作要求，继续深入对照，通过多种方式，仔细查摆自身存在的突出问题，确保找准问题、找全问题，并建立问题清单，研究制定整改措施，明确整改时限，坚持边查边改、立行立改、严整严改，逐项抓好落实，确保所有问题照单全收，所有问题见底清仓教育整顿“六个是否”自查自纠问题清单6按照专题组织生活会的要求，自己对照党章党规及政法队伍教育整顿的相关安排，结合自身工作实际，进行如下报告

一、六个方面对照检查问题

（一）对这次队伍教育整顿的认识开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的重大政治要求，是政法战线全面从严管党治警的有力工作举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一殷切期待“筑牢政治忠诚，清除害群之马，整治顽瘴痼疾，弘扬英模精神”不仅是全面正风肃纪、反腐强警、纯洁政法队伍的需要，也是提升执法公信力，回应人民群众新期盼的需要，更是确保政法机关担负起新时代职责使命，推动政法工作高质量发展的需要作为新时代青年，我将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，以刮骨疗毒式的自我革命和激浊扬清式的延安整风的政治姿态，坚决践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的训词精神和要求

（二）自身存在的突出问题在参加政治教育、警示教育、英模教育和党史教育学习的基础上，在深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神的基础上，自己聚焦“六大顽瘴痼疾”问题，即贯彻落实防止干预司法“三个规定”中的突出问题;违规经商办企业;违规参股借贷;配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;违规违法减刑、假释、暂予监外执行、取保候审、行政拘留未执行、监所监管执法不规范和监所政法干警失职渎职;充当黑恶势力“保护伞”，进行了深入的查找自身问题，并如实填写了《个人自查事项报告表》通过自查，未发现自身存在以上问题，但是也找到了其它方面不少问题，主要表现在:

1、在学用习近平新时代中国特色社会主义思想、筑牢政治忠诚方面:一是学的不够深只满足于学过了，掌握了一些关键词句，缺乏深层次的互动和思想交流，理论联系实际学的不深不透，特别是习近平总书记关于依法治国的一些新论断、新要求，对其重大意义和深刻内涵,在内化于心、外化于行上还做得不够二是用的还不够好尽管自己在不断的加强学习锻炼，但还是在系统性、前瞻性、全局性的问题上缺乏思考，在一定程度上存在学用脱节的现象

2、在工作上还不够扎实，带头履职尽责和弘扬英模精神方面还有差距自己虽然不从事监管执法工作，从事监狱安全应急管理和新闻宣传工作，在工作中存在抓落实的韧劲和争先进位的冲劲还不够足，只满足于按时完成任务，对表对标不够到位，能坚持目标导向，但落实问题导向的办法欠缺

3、纪律意识挺的还不够强虽然平时能严格要求自己，时刻把纪律和规矩挺在前面，但有时还做得不够，有迟到早退、有事不请假的现象，多或少对工作产生了一定影响

（三）分管部门、分管干警存在的倾向性问题无此方面的问题

（四）对“三个规定”的认识和落实情况《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》“三个规定”是党中央维护司法公正的有力措施，对于防止领导干部干预司法活动，插手具体案件处理，防止司法机关内部人员干预办案，确保司法机关依法公正行使职权、确保公正廉洁司法具有十分重大的意义，自己要认真学习“三个规定”，要深刻理解和牢记“三个规定”的内容和要求，切实提高贯彻执行“三个规定”的自觉性、主动性，克服麻痹思想，时刻保持清醒头脑，不做违反“三个规定”的事情，切实维护司法办案的良好环境经自查自己不存在违反“三个规定”的情况

（五）自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况本人及其家属不存在违规经商办企业、违规参股借贷情况

（六）本单位政治生态存在的问题和不足政治生态是政治制度、政治文化、政治生活等要素相互作用的结果，是党风、政风、社会风气的综合反应，影响着党员干部的价值取向和为政行为目前来看，没有发现政治生态上的问题和不足

二、存在问题原因剖析

（一）坚定理想信念的自觉性不够平时忙于事务性工作较多，用于理论性的学习较少，没有持续不断的加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了自身建设的要求，导致理想信念出现松懈，直接影响了自己的思想进步，把理论学习当成了软指标，静不下心，抓得不紧

（二）执行纪律规矩的坚决性不够反思自我，虽然能做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，但在日常自我要求上还不够严格，不能持之以恒的用纪律严格要求自己，有时站在自身角度想问题的多

（三）工作的“精气神”有所削弱自己工作中出现的一些问题，表面上看是一些工作方法和工作思路的问题，实质上与“精气神”有所削弱有直接关系由于之前从事煤矿安全生产应急管理工作时间长、工作环境变化不大，在接受新知识的培训上有所欠缺，导致了工作劲头不高，对工作出现的一些问题，思考不足、总结提升不足

三、今后努力方向及整改措施

（一）加强学习，提高素质按照“学习，学习，再学习”的要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果继续加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届三中、四中、五中全会精神，学习习近平总书记视察山西重要讲话精神坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，使其成为自己干事、做人的行动指南，做到在学习中固本培元、坚定理想信念、增强政治定力

（二）更新观念，开拓创新消除不思进取，内动力不强的不良思维自己在工作中要具备勇于创新的精神，变组织要求我做为我要主动做,变任务驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，把弘扬英模精神贯穿自己工作的始终，在本系统涌现出的李培斌、王永茂等同志的先进事迹，要常学常新，不断深化自己的思想认识

（三）牢记宗旨，勤政为民加强纪律，切实改变作风不实的面貌通过学习，要彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，严格遵守党的各项纪律，以务实的姿态迎接新的工作挑战以上剖析检查情况，不妥之处请同志们批评指正，我将虚心接受并努力改正教育整顿六个是否自查自纠问题清单教育整顿六个必查。