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幼师文明礼仪演讲稿(15篇)幼师文明礼仪演讲稿(精选15篇)幼师文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导,各位老师,亲爱们大家下午好我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》你曾经遭遇过尴尬吗?面对过刁难吗?此时的你是如何为自己解围的呢?不同的人有不同的办法我这儿也有一个与尴尬有关的故事我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席席间有位英国贵妇人问王宠惠“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题不同的民族有不同的生活习俗,各方本来应该互相尊重然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思对于这样的问题,自然可以说“不”不过,那样往往会破坏友好的氛围这时,机智的回答不仅可以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的亲爱的老师,同学们你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“到此一日游”你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间”同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你幼师文明礼仪演讲稿篇7文明,一个简洁的词语,却包含了许许多多无可攀岩的险峰这些事有些小菜一碟,有的却无论再多努力都是徒劳的就算这样,我们依旧可以做那些容易的事,就像每天必说的十个字你好、谢谢、对不起、请、再见如果连这些触手可及的小事都做不好,那你还是中国人吗有些人只是嘴上说,心里却没想着,也看不到他的实际行动难道做这些很难吗?古人说不学礼,无以立你不学礼节,怎么在社会生存呢听说外国是文明国,不看不知道,一看吓一跳,那洁净的如蓝天一样的马路;干净高大的建筑物;绿莹莹的草地,更主要的,不正是那外国人的礼仪吗?你看,大街上那穿的整整齐齐的男女老少,见到熟人就忙问好在家也忘不了礼仪,时时刻刻保持标准的状态看见他们的行为,我不禁盛赞不绝再回到我们国家,有些人简直是混世魔王吃完饭,一次性饭盒就随手乱扔;口里有痰就随地乱吐更可恶的是,他们居然肆虐地砍伐大树,他们只顾着眼前无穷无尽的利益,却不顾身后隐藏着的巨大隐患现在生活还好,以后,这里不就面目全非了吗所以,大家必须倡导文明,学习礼仪,文明礼仪不是表面,而是在于细节文明礼仪可以先从身边小事做起,比如不小心碰到别人要说对不起,吃完坂的坂盒要扔到垃圾桶里,不随地吐痰,并且,我们看到垃圾要捡起来,看见有人不文明要指出他的错误在学校不骂人,见到老师要问好你看,其实文明礼仪不难,只在于你那颗偷懒的心和无所事事的表现文明国的称号本属于中国,但时代的变化,迫使文明在人们心中的地位渐渐失去,变成肆虐的破坏,而别的国家,自从生活好后,慢慢地开始学习中国的文明礼仪难道我们不能再重新来吗,把这个称号永远地留在中国,让文明在人们心中生根发芽,最后,变成人们不可消逝的礼仪当天空披上蓝衣,大地铺上绿毯,中国披上文明礼仪的光辉,一切的一切,都是无尚荣耀,那中国不就是世外桃园吗?大家携起手来,从身边的小事做起,让文明无处不在,那时候,就离世外桃源不远了幼师文明礼仪演讲稿篇8如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序古人说,不学礼,无以立就是说,你不学礼,就没法在社会中立身那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面,更是国家的脸面所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系作为具有5020—年礼貌史的礼仪之邦,讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径说到礼貌礼仪,我想到了一个故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁,就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼这不也是良好礼貌礼仪的体现么?那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众幼师文明礼仪演讲稿篇9亲爱的老师、同学们做一个文明的鄂尔多斯,让我们的这个城市更加美丽创城是对全市物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设成就的全面评估城市是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同的愿望我们既是文明城市的享受者,更是文明城市的建设者作为鄂尔多斯市民,我们有责任以实际行动践行文明,共同来呵护我们美丽的家园下面我提倡;
一、积极参与,从我做起首先要知道并了解创建,关心创建,融入创建不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性
二、情牵大手,共创文明小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩
三、讲究文明礼仪自觉践行社会主义荣辱观,加强个人修养,努力养成文明行为习惯;带头讲文明话、走文明路、行文明车、做文明人;注重个人形象,讲究必要礼节,举止文雅,说话和气,宽以待人,相互礼让
四、遵守公共秩序牢固树立法制意识,自觉学法、守法、用法;遵守市民文明公约和有关制度;遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动
五、爱护公共设施自觉爱护公物,以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍惜社会共同劳动成果;爱护广场道路、水电、通讯、消防等公用设施;爱护身边的一草一木
六、培养环保习惯进一步提高环保意识,倡导健康、绿色生活方式,从小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸,不用或少用塑料袋,不乱扔乱倒垃圾,外出尽量选择乘坐公交车
七、参与公益事业大力弘扬志愿者精神,关心弱势群体生活,热心社会公益事业从我做起,从现在做起,加入志愿服务组织,争当出色志愿者,为创建文明城市贡献自己的力量幼师文明礼仪演讲稿篇10甲我是常无礼,赫赫有名气乙大家都知道,就是经常不讲道理,没有礼貌呗甲哎,为这个名字我是从出生一直郁闷到现在你说,我爸妈怎么给我起个这名字乙别只怨名字了,想想你平时的言行是不是也总是常无礼甲你呀,是不了解我,我这个人特热爱班集体乙说说看甲我看到我们班清洁区有片垃圾,赶快偷偷用脚踢到其他班里;早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班,报成其他班级乙这样热爱班集体呀,这叫损人利己甲我爱护关心同学,为朋友两肋插刀乙说来听听甲谁敢欺负我们班同学,我立马挥舞着拳头打将过去,打他个昏天黑地乙啊,你这叫江湖义气,不可取甲还有,我时时为同学着想,助人为乐乙是吗,我不信?甲一放学,我象飞剑似的冲上公交车,一个人占十个人的车座,分给我们班同学这就是助人为乐乙歪理,强占座位还说是助人为乐甲哎,你和他们怎么说的是一样一样的有谁能理解我,我心里好难过有谁能听到我内心的述说乙你是的好好反思反思了甲还别说,学校提出文明礼仪从我做起之后,老师耐心的教育我,同学认真的帮助我,我终于认识到自己的错误我决定洗头换面乙不是洗头换面,是洗心革面甲哎,给点面子好不好甲首先我换了一个名字乙什么名字?甲常知礼乙恩,好名字,讲文明,懂礼仪,以理服人,以礼待人甲我在行为上变化也不小呢乙是吗?说来听听甲见到老师先问好,遇到同学点头笑乙好好好甲吃饭乘车排好队,互相谦让这才对乙对对对甲课间文明不追跑,安全游戏记得牢乙别忘掉甲不打架来不骂人,团结友爱做得到乙很重要甲见到垃圾就弯腰,遇到废纸不放掉乙重环保甲告诉你一个好消息,自从我把陋习抛,文明礼仪做的好,老师表扬同学夸,我还评上礼仪之星了乙祝贺你啊甲应该的,应该的乙嘿,给你点儿阳光你就灿烂幼师文明礼仪演讲稿篇11追着小鸟,走进密林,追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,让我们走进礼仪之窗让小锤去敲醒每一个人,让我们带着礼仪走进学校,让校园充满欢声笑语,高高扬起我们的双臂,去拥抱一个美丽的梦把自己变成文明树,去体验文明的欢乐;把自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣走进礼仪之窗,沐浴文明礼仪等你从礼仪之梦醒来,你会悄悄告诉小伙伴什么是礼貌,什么是尊重,幼师文明礼仪演讲稿篇12尊敬的各位领导、各位评委、朋友们大家早上好!我今天演讲的题目是让驾校插上文明的翅膀我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁所以在这里,我要呼吁文明一一美好生活需要你!文明一一社会发展需要你!文明人类生存更需要你!在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再回味王教授是怎么回答的呢王宠惠笑着回答“这好比两壶水我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?”在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半这就是一种文明儒雅的表现说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢?文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质文明儒雅的教师是智慧幽默的他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人他总会用睿智的话语,平静的语气去化解尴尬的局面文明儒雅的教师是充满爱心的这是成为“好老师”的重要条件苏霍姆林斯基说一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流也许我们还没有忘记,20__年6月30日,南京司机_,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故更可悲的是,撞了人还扬长而去也许我们也没有忘记,去年八月五日,杭州一家通信设备公司的董事长,酒后驾车,几分钟内撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人轻伤的重大事故……面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?《师说》里有句话说得好师者,所以传道授业解惑也对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的.因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义她说孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢孩子,当心点……其实文明离我们很近有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!幼师文明礼仪演讲稿篇13老师们、同学们文明礼仪伴我行大家好!我是来自,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》如今学礼仪,讲文明已在我们学校蔚然成风文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现学习礼仪可以内强素质外塑形象学校开展的文明礼仪的系列活动,让我们受益匪浅学礼仪、用礼仪的观念已深入到我们内心;学礼仪、用礼仪的事迹俯拾皆是正因为我们养成了良好的卫生习惯,我们校园才这般整洁美丽;正因为我们养成了良好的安全习惯,出返校门家门第一时间告诉老师和家长;正因为我们养成了良好的饮食习惯,我们不边走边吃,不吃不合格食品;正因为我们养成了良好的礼仪,我们咳嗽打喷嚏用手掩着口鼻;正因为我们养成了礼貌习惯,我们见到老师同学主动热情真诚的打招呼;正是因为养成了良好的素养,当别人踩着我们的脚时我们会先主动说声对不起;正因为养成了尊重老师的习惯,我们会双手递接物品,主动为老师分担;正因为我们养成了学习的好习惯,我们专心听讲、爱提问题,自主合作积极踊跃当然,在我们身边还有极少数同学暂时没能养成良好的文明礼仪习惯比如比如公共场合大声喧哗,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂上不能集中注意力听讲你们现在认真听了吗所以,在这儿,我呼吁大家行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的学生,做一个合格的高素质的公民从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基从表面上看,文明礼仪是外在的,而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人同学们我们年青,我们爱美,我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,同时还要不断地学习积累礼仪知识同学们,我们要积极利用学校为我们提供的条件,提高我们的礼仪素养90多年前的五四爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天的我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献让我们积极行动起来,做一个受人欢迎的人,做一个文明幸福的人!我的演讲完毕,谢谢!幼师文明礼仪演讲稿篇14尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》首先想和大家分享一则新闻泰国《曼谷邮报》近日报道,泰国北部清迈的白龙寺一直深受游客青睐,但由于部分中国游客不注重厕所卫生,白龙寺决定另建厕所,专门供非中国游客使用类似的新闻还有很多有媒体概括了中国游客在海外“不修边幅,行为不检、不讲卫生、随地吐痰、不懂礼仪、不遵守公共秩序、乱刻乱涂或损毁文物、不爱护环境和公共设施”等六种不文明陋习,这些陋习将中国游客的素质问题推上了风口浪尖,如同在世界面前给中国游客扇了一记响亮的耳光!在看看我们身边吧上学路上,逆行、闯红灯、随意变换车道;校园内、教室里,不时会看到见到纸屑、食品袋、黑胶;下课的时候,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操;有同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等等很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的道德素质和行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校里,没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的如果我们不注重自身道德素质的培养,即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该成人,成为一个懂文明、讲礼仪的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明礼仪就是我们素质的前沿,拥有文明礼仪,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富那么,文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养日前我校启动了“告别校园不文明行为”主题活动,各班也召开了以此为主题的班会如何把这一活动推向深入,落到实处?要做到文明礼仪不是很困难的事情,只要我们从我做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯文明礼仪又不是容易的事情,不是一朝一夕就能做好身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断增多我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民利用自己短暂的生命,创建一个美好的世界幼师文明礼仪演讲稿篇15大家好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子文明儒雅的教师是尊重信任学生的如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的气质如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵幼师文明礼仪演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!今天我的题目是《遵规守纪,完善自我》儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物其次,作为新时代的小学生,还要学会守法每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法缺乏法制观念是非常危险的第
三、要遵守社会公德讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境比如在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑更不能大喊大叫,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为争做一个讲文明、懂礼仪的好学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯同学们,人的一生只有三天昨天,今天和明天昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步我国著名教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈“勿以恶小而为之,勿以善小而不为“,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的小学生同学们,要记牢,上下车时队排好上了车,不乱跑,准备零钱去买票车厢里,不大叫,安安静静秩序好有座位,不去抢,老人孩子照顾到下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤讲文明,讲礼貌,开开心心上学校文明礼仪童谣同学见面打招呼,耳边响起你好、你好有了困难大家帮,得到帮助说“谢谢”;生活当中起摩擦,别忘说声“对不起”;搞卫生做宣传,点点小事先做起,守纪律、爱劳动,身边事儿要注意爱学习、勤思考;讲文明有礼貌幼师文明礼仪演讲稿篇3敬爱的老师、各位同学大家下午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式,最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的‘包围中更显得鲜艳此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作,这样使班级更团结、友谊更深厚在3月这个文明礼貌月,全都弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园我的演讲到此结束!谢谢!幼师文明礼仪演讲稿篇4——文明礼仪进校园我叫王睿,是一班的一名少先队员今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待在公共场合,我争做讲文明的小公民遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生幼师文明礼仪演讲稿篇5大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力有人说,构建文明离我们太远其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来只是,白璧也会微瑕过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!我的演讲到此结束!谢谢!幼师文明礼仪演讲稿篇6。