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幼儿园督导评估自查报告【优秀篇】15幼儿园督导评估自查报告1
一、幼儿园概况我园创办于年月,隶属于一小幼儿园地处市街号,占地面积20xx x8xx xx xx xx520m2,建筑面积幼儿园与园林一小紧邻又独立门户,与园林一小共享操场、图书室、美术室、舞690m2蹈室、多媒体教室等功能室现开设个教学班,在园幼儿人,在岗教职工人621516在上级主管部门和学校领导的正确领导下,我园以”以人为本促进进展〃为办园理念,以〃团结、进取、务实、创新〃为园风,以〃健康、自信、诚恳、全面进展〃为培育目标,团结全都,奋力拼搏,让城关幼儿园成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园
二、主要成果与阅历
(一)抓好队伍,分散人心,优化教职工队伍针对幼儿园实际,实行切实有效的措施,加强对全体教职工的思想教育和业务培训是提高I,这支队伍整体素养的关键所在首先,我们把老师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好其次,我们将老师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实
①老师的进展,需要理论学问的支撑,需要业务力量的提高为此,我们采纳多种政策乐观鼓舞全体教职工参加学历进修,提升理论水平如对参加函授学习的老师赐予时间和精神上的鼓舞
②业务培训实行多种方式进行一是请进来,年初,我园将教材改为《欢乐成长》教材,20xx为了让老师们更好地使用教材,我们得到了机关幼儿园的大力支持将王启红、李凡两名资深老师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天,过后又多次到机关幼儿园登门求教,老师们普遍感到受益匪浅二是走出去,在这一点上,学校领导赐予了大力支持,三年来,我园几乎每个人都参与或观摩过市里或省里的优质课技能大赛等活动,开阔了老师的视野,增长了见识三是园内资源共享,我园每周一次的业务学习有方案、有组织每个老师要当一次主讲,把自己学到的或理论或阅历或一些舞蹈、律动等拿出来和老师们共享,学完后还要进行争论,谈自己的学习体会以此为契机,促进老师们不断学习,努力提高自身素养我园青年老师较多,我校党、政、工、团常常组织老师们参与一些活动比如〃我为什么当老师〃的争论活动,〃我的教育故事〃、〃老师语录〃的征集活动,〃老师一般话朗诵竞赛〃以及一些文体活动,坚持在政治上多点拔,在业务上多指导,在思想上多沟通,在生活上多关怀;同时,这些活动也充分体现了我园青年老师的风貌,同时,带动加快了老师整体前进的步伐
(二)建章立制,依法治校,管理机制确立〃依法办学,从严治校,管理规范,注意激励〃是我们工作的基本原则经过几年的努力,这方面的工作机制已基本确立
①建章立制建立一整套科学,有效的规章制度是〃依法治校〃的前提我园在统一全体教职工思想熟悉的基础上,始终为建立一整套完善的规章制度而努力经过几年的不断努力,我们编写成《幼儿园规章制度》汇编,其内容有幼儿园的各岗位职责等,幼儿园方方面面的规章制度等,从而建立了较为全面的规章制度的体系
②严格执法依据幼儿园制定的各项规章制度,我们在严格执法上下功夫其一是幼儿园坚决执行国家规定的各项收费标准,取信于民每学期的幼儿各类收费都通过书面和改进途径,要以饱满的热忱、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!幼儿园督导评估自查报告5依据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园乐观主动绽开自评工作,现将自评状况报告如下
一、幼儿园基本状况本园始建于年,新建于年,全园占地面积平方米,建筑面积余平方米20xx20xx1800800有户内外玩具每班教室配有空调、电视、风琴等设施各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中目前幼儿园共有个班级,在园幼儿人,教职工人园址四周无污染,无噪414010音及平安隐患日照充分,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园
二、办园条件、园舍平安本园独立园舍及符合平安要求的消防设施,园内外环境平安,卫生无污染源
1、园舍面积幼儿园中地面积、建筑面积完全满意教育教学的需要
2、设备设施园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学3校拥有图书余册,生均册以上,室内外活动器材平安、卫生,为顺当开展教学活动供应了必8004备的物质条件
三、园务管理、组织管理办园思想和办园目标明确,各项方案切实可行,实行规范的园长负责制,各项1各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好、队伍管理园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干老师名,老师23都精通一至两门学科专业,具有肯定的教学力量,教法敏捷多样,绝大多数都有一技之长、财务管理我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投3入到校内改造、设备设施的添增与更换上二是充分保证老师和工作人员的业务进修,确保老师队伍专业化水平的不断提高坚持做到专款专用,有方案开支,将有限的经费投入到教肓活动中去、学籍管理本园共有学前、大、中、小班,班额符合要求
44、家长工作重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满足率高
5、平安工作多年来,我园切实做好平安工作,使之落实到实处,有平安工作的各项制度;6班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实每周对幼儿玩具进行排查,发觉问题,准时解决
四、保教工作、教育教学能遵循幼儿身心进展规律,无违反教育规律现象,合理支配幼儿一日活动,确1保幼儿身心健康、卫生保健消毒设备平安,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面干净,厕所无异味,2幼儿卫生习惯良好、环境创设教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养
3、教育科研老师乐观进行各种教肓改革与试验探究,努力提高保教质量4
五、存在问题及改进措施几年来,尽管在老师队伍建设方面取得了肯定成果,但还存在一些问题由于进修提高的机会不多,老师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给老师供应学习提高的机会,推动老师专业成长的进程,切实提升老师的整体素养,进一步提高办园质量三庄乡中心幼儿园年月20xx12幼儿园督导评估自查报告6依据承德市教育局《关于全面开展中学校幼儿园平安隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对比我园的实际状况,进行仔细细致的,自查,现将详细状况向教育局作如下汇报
一、自然状况我园占地面积约平方米,有房屋四栋,共间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,80012分大、中小三个班现有幼儿老师人,园长人,取得专科学历人,中专人,高中学历人62321
二、幼儿园行政管理老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面进展进展的教育,面对全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期进展目标,仔细制定学习方案,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确
三、教育教学幼儿园遵循幼儿身心进展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素养,在教学活动中,以嬉戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培育了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满足
四、平安保健幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿平安放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保平安,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培育幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的平安,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对生疏人接孩子一律不放,保证幼儿的平安
五、设施设备我园环境干净,平安无污染,室外环境美丽,有沙区,种植区,园内采光好,活动便利,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿供应良好的消遣场所我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,估计投入资金万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头个,聘用兼职保安人员人3041对比《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此连续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康欢乐成长幼儿园督导评估自查报告7在年秋季开学工作中,我园依据《国务院督导委员会办公室关于开展年秋季开学20xx20xx专项督导检查工作的通知》(国教督办函()号)文件精神,结合我园实际状况,做到周密20xx48支配,细心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下
一、办园条件我园建筑面积平方米目前幼儿园共有个班级,专职老师人,是一所布满活力、布36036满盼望的幼儿园,进展前景良好,园址四周无污染,无噪音及平安隐患自办园以来,我园始终秉承〃一切为了孩子,为了孩子一切〃的办园宗旨,围绕“平安第一,提高品尝〃这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉、我园按规定设有园长,配备了专职老师兼保育员,办园目标明确,办学思路清楚,具有较1强的管理力量和创新精神老师学历合格,注意老师的学历的提升,依据自身的状况相继进行学历进修学习、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现2有园舍扩大幼儿活动空间室内空气流通无异味,采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)建立健全卫生、平安、保健各项预案做好幼儿体检、防病、消毒、嬉戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教育,重点加强幼儿平安防护管理工作,提高幼儿自我爱护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生
二、保教工作我园在教育教学中严格遵循幼儿身心进展规律,无违反教育规律现象,合理支配幼儿一日活动,确保幼儿身心健康老师都具有良好的职业道德,喜爱幼儿,对幼儿态度和气,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象、依据幼儿园教育目标和幼儿进展水平,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多1种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的进展、注意幼儿制造性和动手力量的培育,乐观营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿2通过材料操作产生探究的欲望、创作的冲动如语言活动中的创编故事、看图叙述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构嬉戏中的积木拼搭,角色嬉戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿供应充分想象的空间,嬉戏活动,培育幼儿的社会性和交往力量、开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、庆
六一、毕业典礼等,让幼儿在3活动中成长在对幼儿进行教育的过程中,我们留意面对全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地进展
三、抓根本,搞好队伍建设、我园本着〃塑形象、强素养、严管理〃的工作思路,不断抓好师德教1今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训、转变教职工的思想观念,进一步增加为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰难2的任务、教育教学、嬉戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进
3、办园条件还需进一步改善,进一步满意幼儿欢乐成长的需要4幼儿园督导评估自查报告8为全面落实《西安区教育和卫生健康局关于进一步深化落实年第四季度规范办园〃xxxx20xx四级督查〃机制的通知》精神,依据教卫局相关要求,我园对比规范办园行为指标要求,仔细开展第四季度规范办园自查自纠工作会议部署月日,陈园长组织全体行政人员召开〃规范办园行为,全面自查自纠〃专项活动会议,XX xx对自查工作进行了具体部署,要求各部门明确任务、强化职责、对标自查,发觉问题准时整改各部门负责人严格对比《年西安区幼儿园规范办园行为幼儿园自查表》,重点对20xx xxxx资料管理、师德师风、平安管理、卫生保健、防鼠设备、食品平安及消防设施设备进行了认真的自查自纠工作通过本次规范办园行为自查活动,进一步规范我园办园行为,实行精细管理、科学保育在今后的工作中,我园将连续夯实基础性工作,进一步发挥园所优势,为幼儿营造欢乐、平安的,教育环境!幼儿园督导评估自查报告9依据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(政x教督()号)文件精神,为切实规范我区幼儿园的办园行为,区中心于年月日一2022xxx20xx126日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,现将自查状况报告如下9
一、基本状况我区现有公办独立幼儿园所(即东风学校幼儿园),学校附属园所(即学校幼儿园、13xx学校幼儿园、学校幼儿园),其他学校均有幼小连接班;民办园所(均为非普惠性),其xx xx17中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)目前,我区在园幼儿人(其中公办园人,民办园人)X XX
二、办园行为本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、平安卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面主要实行现场观看、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行从整体看,总体状况良好
(一)办园条件有所改善、办园理念得到提升部分幼儿园能够注意办园整体规划,乐观投入资金,改善办园条件1大多数幼儿园都能注意环境的创设,能够乐观创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境、幼儿园保教设施得到较大改善绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备2平安监控录像设备和消防器材多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备
(二)平安卫生切实加强我区对幼儿园的年检工作实行平安工作一票拒绝制,各幼儿园对平安卫生工作的重视程度进一步提高绝大多数幼儿园制定了各项平安卫生管理制度,坚持每月开展一次平安主题教育活动,并保持幼儿园园内干净卫生,室内通风好、阳光足
(三)保教水平明显进步、保教质量逐步提高乐观发挥优秀园的辐射示范作用,部分幼儿园还坚持开展保教开1放周〃活动目前大多数幼儿园都能够以嬉戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透、注意环境创设与区角设置部分幼儿园能够在环境创设和区角设置虑到幼儿在各年龄的、2进展水平和爱好点,创设与设置水平有所提升、高度重视家园合作大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多3样的家长活动如学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作
(四)队伍建设有所提高保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并鼓舞老师进修学习,参与有关部门组织的各类培训和教研活动
(五)园务管理得到加强、办园行为进一步规范大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按1标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用状况、资料整理水平有提高各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格根据指标2体系归类整理,规范装盒、主题活动丰富多彩重大节日能开展丰富多彩的主题活动,如在母亲节、妇女节、儿童3节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等
三、存在问题(-)办园条件还需进一步改善少数家庭作坊式〃幼儿园,如小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造,园舍建筑不符合办园标准,环境较差,室内活动面积小多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有肯定差距,部分园超标准班额,幼儿的活动空间难以得到有效保证
(二)园务管理有待进一步规范、保教费用收支管理待加强部分幼儿园不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规1范、平安卫生管理待加强主要表现在一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园2的部分老师无健康证,二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检,个别园未建立传染病防掌握度,部分园平安教育资料收集不全,个别园无每日校车接送登记记载表、内部管理有效机制不完善有些幼儿园园务方案和总结不能有效结合园务实际部分园3没有园本培训方案,且培训资料收集不齐少数幼儿园的家长参加度不高等
(三)师资水平还需进一步提高全区幼儿园师资力气总体偏弱,且专任老师队伍严峻缺乏幼儿老师还普遍存在流淌性大,队伍不稳定的现象
(四)保教工作有待进一步提升方案总结的有效性需进一步提高部分幼儿园班务周方案表消失课程表式的重复现象,班务方案总结的撰写不能切合实际,流于形式少数幼儿园玩具品种不够,数量不足,图书也未达到规定要求一些幼儿园专业理论书籍配备不足,全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一,主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够准时,特殊是幼儿的参加性不能体现部分幼儿园区角材料投放不足,不能充分发挥实效部分幼儿园同学户外活动时间没有达到两小时除康乐幼儿园外,都有涉猎学校教学内容,主要体现在学前班的教学内容上
四、下一步工作、进一步改善办园条件仔细执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,督促和引1导各幼儿园进一步端正办园思想,自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐进展力争项目支持,新建汉正学校幼儿园鼓舞民办幼儿园加大办园资金投资,落实幼儿园贫困同学资助督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施,关注和重视直接关系到幼儿生活、嬉戏和学习方面的条件改善,细心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境、进一步完善队伍建设督促和引导各幼儿园根据相关标准完善师资,乐观建立完善符合我2区实际的老师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿老师的专业素养同时加强师德建设,敬重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为、进一步加强督查指导乐观统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿3园加强园务管理一要强化园内平安管理和平安隐患排查,严防各类平安事故发生,确保师生平安二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象三要仔细贯彻落实《岁儿童学习与进展指南》等精神,科学保教,为幼儿后继学习和终身进展奠定良好基础,3—6同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐进展等我们将以此次督导评估为契机,仔细查摆问题,乐观加强整改,努力做好督导评估结果的运用,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我区幼儿园的办园水平,规范幼儿园的办园行为幼儿园督导评估自查报告10市政府教育督导委员会办公室XXX依据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(教秘督()号)和市x20XX63xxx政府教育督导委员会相关文件精神,我县准时制定下发了《县幼儿园办园行为督导评估工作方案》XX(教督()号),要求全县各幼儿园(含民办)对比督导评估标准绽开自查整改工作我x20xx15县现有五个教育片区,经讨论,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面对全县现将我县幼儿园办园行为督导评估状况汇报如下
一、全县学前教育进展现状学前教育三年行动方案实施以来,我县根据〃广掩盖、保基本〃的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创建工作,引导扶持民办幼儿园的健康进展,努力构建布局合理、掩盖城乡学前教育的公共服务体系目前,全县共有幼儿园所,其中公办示范幼儿园所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属1411幼儿园)所,分园所;民办幼儿园所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教39929学点个;民办幼儿看护点(未经教育局审定)个全县共有普惠性民办幼儿园所,县级一类90577园所,市级二类园所现有在园(含看护点)幼儿共人,其中公办幼儿园人,民办18194155175幼儿园人,全县有看护点人,城区看护点人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼185523851181儿园)全县各类幼儿园共有老师人,其中公办幼儿园人(含兼课老师人),民办园59232416人,幼儿看护点人128140我县学前教育三年毛入园率已达到提前实现了省里提出的到年不低于的目
93.95%,20xx90%标通过县级督导评估第一教育片区各幼儿园仔细贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教全面实行园长负责制,组织机构健全,管理规范有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂各幼儿园实现园区平安监控全掩盖,无危急用房,周边环境良好,没有重大平安隐患,软件资料建全、校内管理规范
二、第一教育片区幼儿园督导评估状况办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园基础设施如新建的行知学校幼儿园占地面积建筑面积户外活动面积平方米,幼儿园相对独立完1100m2,776m2,324整,整个园舍符合国家建设标准园内多点配有电子监控摄像、创建幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、等,另外还供应了幼儿种植园地、VCD图书角、并有种以上读物、作品展现园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、50大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园平安工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的抱负乐园第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合国家平安标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园供应了具有平安、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校内所都初具现代标准平安卫生从爱护幼儿的生命动身,仔细做好平安工作各幼儿园从实际状况动身,把确保幼儿在园的平安作为幼儿园的头等大事来常抓不懈首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园老师和保安为成员的平安工作领导小组,制定了平安职责,定期开展平安专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作根据教育局对幼儿园平安工作的要求,层层签订《平安协议书》其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关怀每个孩子,关怀园内的每一件设施、设备,发觉隐患,准时汇报、准时解决;建立平安检查制度,定期检查设备的平安状况;各班每周定期开展平安教育主题活动,将平安意识深化到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的平安工作落到实处;户外活动时,要求班级老师全部到位,以确保幼儿的平安;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危急品入园第一教育片区许多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,全部园均开展幼儿防溺水平安教育,让孩子知道防溺水〃六不〃为了将平安学问向每个家长及监护人宣扬,消退家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、群微信群、家访等形式开展与此同时,依据实际制定了一系列规章制度《幼儿园平安制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》等,各项工作做到有章可循、有章可依每学期开学前,新生要进行入园体检才能入园;每年、月份妇幼保健院均来园56为全体幼儿进行健康检查,依据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年月份定期进行健康检10查,获得健康证方可并存档第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,根据要求定时定点对校车进行车辆年检,不定时对车辆进行检修,校车驾驶员符合相关要求,并与驾驶员及跟车老师签订了平安责任书,规范其日常工作每辆校车都安装有动态监控系统,监控GPS人员对车辆的运行状况进行实时监控,发觉有超速等状况准时进行电话提示,确保车辆的行驶平安保育教育遵循幼儿身心进展特点和规律、注意幼儿良好品质和个人习惯养成,促进幼儿全面进展
(一)老师和保育员对幼儿态度亲切、温柔,师生关系和谐坚持以德治教、以爱施教,定期对教职工进行师德教育教职工无虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿人格的行为幼儿在幼儿园内心情乐观稳定、欢乐活泼
(二)幼儿园合理科学支配幼儿一日活动幼儿园以嬉戏为基本活动,能充分保证幼儿嬉戏的活动时间,教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域规范一日教学活动的流程,树立一日生活皆课程的课程观,不提前教授学校教育内容
(三)幼儿园开展多种形式的教育活动,以活动为载体,促进幼儿共性进展、创新幼儿早操的编排形式以班级组为单位进行编排早操,早操编排新奇有武术、有戏曲、1有传统民间嬉戏、有民俗表演丰富多样的早操既能让孩子熬炼身体又能让孩子在熬炼中得到美的熏陶、每年春季带领全园幼儿开展了春游远足活动,让幼儿走近大自然,亲近大自然丰富和创2新幼儿区角活动,依据主题教学开展的内容,有目的、规范合理的布置了区角环境,各班依据班级文化设计了区域牌,班级内区域牌的设计统一风格,不同班级体现不同风格将幼儿作品布置由墙面对空中延长,利用多样的底板创设了丰富的室内环境部分班级在原有区角布置上还增设了角色区、表演区和科学区,并将运动区延长到走廊开展班级区角观摩活动,不断丰富区角材料,让幼儿在区角嬉戏中得到进展、开展丰富多样的节日活动重阳节为长辈做一件力所能及的小事,老师节为老师制作精3致贺卡;细心策划开展〃庆元旦、迎新年〃大型节日庆典活动,让小伴侣们尽情享受节日的欢乐;端午前夕开展〃粽香满园话端午〃主题活动,插艾叶、做香囊、包粽子、赛龙舟、经典诵读话端午等系列活动的开展,让中华民族的传统节日在幼儿园中熠熠闪光;六一前夕开展嬉戏一一点亮欢乐童年〃和〃唱歌、讲故事〃庆六一〃活动,活动的开展,让幼儿尽情享受嬉戏带来的欢乐,小伴侣用悦耳的故事和奇妙的歌喉庆祝自己的节日;大班毕业前夕,开展幼小协同科学连接〃参观学校活动,小伴侣们走进班级,和学校生互动,感知学校环境及学校生生活,让幼儿产生作为一名学校生的憧憬之情教职工队伍教职工基本状况,目前,第一教育片区在园教职工人数为人,园长人,2289副园长人,专职老师人,保育员人,厨房工作人员人,司机人,保安人
61703118159、注意师德师风建设,为全面规范老师师德行为,提升师德水平,建设和谐校内,强化幼1儿园教育教学管理,建立一支高素养、高水平、师德高尚的老师队伍,各幼儿园成立了由园长担当组长的师德师风建设领导小组,定期组织开展师德师风专题教育活动,与老师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿家教及收受礼金承诺书》,并制定了幼儿园师德师风考核制度,规范老师的从教行为,树立幼儿老师的良好社会形象、为了不断提高幼儿园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素养的老师队伍,2各园老师都参加园本培训方案,以科学进展观为指导,以〃自主、多元、实效〃为主题,以提高老师实践力量为根本,不断创新培训模式,丰富培训内容,促进幼儿园师资队伍向〃师德高尚、业务精湛、结构合理、布满活力〃的高素养专业化方向进展、定期邀请幼教机构的专业老师为老师进行园内业务培训,不断提升和更新教学理念和方3式方法;每学期都会开展老师公开课活动,让老师进行相互学习和沟通;提高老师队伍素养;每月对保育员及后勤人员开展专项培训活动,规范其日常操作,提高工作质量、以教代会和校务公开为抓手,推动民主政治建设,不断规范教职工代表大会程序,仔细4落实审议通过权和监督评议权,促进教代会制度化、法制化、程序化;与教职工签订聘用合同,保障双方基本权利和义务;民办幼儿园老师工资按时足发,按规定缴纳相关社会保险内部管理第一教育片区全部幼儿园全面实行园长负责制,制定了园长岗位职责,组织机构及管理制度健全,制定有园务公开制度、教职工代表大会制度、绩效考核制度等,组织机构分工明确、职能层次分明、实行收费公示制度,无乱收费现象各幼儿园在开学初对教育收费在园公开栏内向全体1家长和教职工进行公示,公示内容为幼儿园收费标准《省幼儿园收费管理暂行方法实施细则》、XXX《关于转发的通知》(价[)号)、《关于做好年度城镇居民基本医疗保险参保缴X20XX4520XX费工作的通知》(价人社[)号)公示材料在园务公开栏公示,并做好公示材料和公示X20xx196图片的保存、归档,公示时间为三个月、幼儿园严格执行财务制度幼儿园有独立账目、账目清晰;无挤占挪用经费、抽逃资金2状况;儿童伙食费专款专用,无克扣现象、招生规范招生前拟定招生通告,并通过幼儿园门口张贴、县教育局网站、幼儿园网3xx站、幼儿园微信平台、班级群、在园家长□口相传等方式广泛宣扬在招生工作中,根据幼儿园入园年龄招收幼儿入园,不存在入园考试或测查、家长参加幼儿园膳食、平安、保育教育等方面的管理有食堂的幼儿园每学期定期召开家4委会和伙委会,每次会上,园长将本学期的.工作方案向家委会和伙委会进行报告,让幼儿园家委会充分了解幼儿园的工作,并提出可行性建议邀请家委会成员帮助、参加幼儿园重大活动伙委会成员走进厨房,午睡室了解幼儿园膳食,幼儿午睡,提出合理化建议
三、第一教育片区幼儿园面临的问题经过多年的努力实践与探究,我县初步走出了一条幼儿教育与社会进展、幼儿教育与幼儿身心进展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了肯定成果但同时,我们也还存在着不足之处、根据国家住建部《中华人民共和国行业标准托儿所、幼儿园建筑设计规范》1JGJ39-20xx标准,现有幼儿园含部分民办幼儿园没有标准的校舍和场地,特殊是学校附属幼儿园存在不标准和园舍面积不足的的困惑这些幼儿园都建设在学校校内内,基本上实行简洁的通透式栅栏隔离,没方法保证幼儿园的相对独立、根据要求,幼儿园每班要配备〃两教一保〃,即两名老师和一名保育员,但我县幼儿老师2缺口很大,各幼儿园只能聘请临时代课老师予以运行少数幼儿园存在着设备单一,满意不了现代幼儿保育、教育和自主活动的需求,不能满意不同年龄幼儿身心进展水平的要求
四、问题整改措施县委、县政府领导高度重视全县幼儿园的督导评估工作,为满意广阔人民群众的儿童入园需求,县丰乐示范幼儿园正在规划建设中,新园舍的建成将有力缓解目前城区幼儿园大班额的压力xx通过这次对第一教育片区所幼儿园办园行为的督导评估,我们将准时进行阅历总结,把办园9阅历的好做法在今后的全县幼儿督导评估工作予以辐射和推广,为县幼儿园教育的管理和创建供xx应了依据依据理出的问题清单,督导室准时下达督导评估看法书要求各幼儿园针对问题清单进行分析,对能准时整改的必需下大力气进行整改,对一时难以解决,将乐观争取项目,动员力气帮助解决并结合每年幼儿园年检工作对全县各类幼儿园的整改落实状况进行复查同时,要求各督学责任区责任督学跟踪督促各幼儿园根据国家、省、市文件精神和要求,在规定时间内整改到位,为下一步实现全县幼儿园督导评估工作全掩盖做好预备,奠定扎实的基础做好学前教育的督导工作我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,乐观寻求改进途径,要以饱满的热忱、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!幼儿园督导评估自查报告11我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,根据幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了仔细地自评,现将自查自评状况汇报如下
一、幼儿园基本概况我园始建于年,在各级主管部门的关怀和关心下不断进展和完善,现我园占地面积20xx800平方米,建筑面积多平方米,是一所园舍布局合理,环境美丽布满活力、布满盼望的幼儿园70全园共有个班级,在园幼儿名,四周辖区内适龄幼儿都能很便利的接受学前教育我园125共有教职工人,专职老师人本科学历人园内设有多媒体教室、嬉戏室配备了寸数字22242电视及电脑、音响、等现代化教学设施目前园内共有电视台、电脑台,大门口、楼道安DVD11装了电脑视频监控设备自办园以来,我园始终秉承〃一切为了孩子,为了孩子一切〃的办园宗旨,围绕“平安第一,提高品尝〃这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉
二、创设育人环境,打造幼儿健壮成长的乐园、完善幼儿园设施1近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施添置了符合国家平安标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、寸等离子电视机、、电钢琴、电子琴、音响等为幼儿供应42VCD了具有平安、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐进展的环境2老师们多次利用休息时间,依据时令、主题准时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完善,体现出高度的分散力、战斗力另外,我们还发动幼儿、家长齐参加,利用废旧材料、依据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手力量,也大大提高了孩子们的环保意识我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位老师把自己融入环境之中,切实做到态度和气可亲,理解敬重幼儿,使幼儿处于被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,使优质的教育环境展现于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿
三、规范素养教育,提升教育质量、建立健全制度,科学化、精细化管理1我园坚持以科学进展观为指导,进一步明确办园方向抓质量,办精品我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深化贯彻国家教育方针,全方位推动《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面进展作为农村幼儿园,我们依据实际制定了一系列规章制度《幼儿园平安制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依另外,敏捷依据新状况、新问题准时完善各项规章制度,推动老师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化、强化常规,建立和谐的工作程序2常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻因此,我们要求全体教职员工严格根据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照肯定规律有序运转管理人员坚持〃一日三巡〃制度,做到勤、细、严、实仔细总结阅历,分析园所保教保育工作现状,查找存在问题和主要缘由,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施使各个环节规定的详细工作内容和要求仔细落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中、落实过程,向一日要质量3人生各阶段都有必需解决的进展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必需解决的进展课题,因此必需订正重上课而轻生活环节的偏向充分熟悉生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学支配,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地进展寓教育于一日生活中,并在实践中乐观探究详细而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致
四、多元化进展,提升幼儿教育素养教育我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到〃多元化进展,提升幼儿教育质量〃服务例如举办亲子运动会、幼儿广播操竞赛、大型六一文艺汇演等活园门口告示的形式告知家长,且严格按规定的标准收取其二是老师依法执教,维护自身良好的形象大家以《幼儿园教职工道德规范》为准则,自觉规范自己的一言一行其三是加强对一些重点规章制度的落实,并做好各项工作的检查评估,将检查结果记录存档,并充分体现执法必严,违法必究〃的原则幼儿园督导评估自查报告2为贯彻落实县教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满足的幼儿园,促进我园教育工作的健康进展,对我园工作进行了全面的检查现将我园规范自查状况报告如下
一、幼儿园举办条件我园的办园条件符合《辽宁省幼儿园基本办园条件》和幼儿教育进展规划的规定,幼儿园的地理位置在平安区域内配有电子监控、多媒体设备,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、午睡室、办公室、美工室等每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等
二、多样化学习,仔细贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过培训、撰写心得、利用月例会、园本教研、集中学习时间向老师传达相关文件精神,以先进的教育理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教研阅历沟通活动,提高老师的教育技能,努力创设有利于幼儿进展的环境,使我园的教育真正成为适合幼儿进展需要和促进幼儿健康成长的盼望摇篮
三、规范办学,杜绝“学校化〃倾向以党的十九大精神为依据,仔细贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和订正〃学校化〃现象的通知》及教育局有关文件精神,充分熟悉到幼儿教育〃学校化〃危害的严峻性,坚固树立〃科学保教〃的思想,结合实际,准时、全面、有效地开展幼儿园克服和订正学校化专项行动,提高老师专业素养,提高教育教学水平我们准时组织老师进行相关学习并向家长发放〃给家长的一封信〃,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培育目标,从而让家长安心此外,我们还通过多种形式的家长活动,如家长会、家长助教、家长开放日、亲子嬉戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参加幼儿园教学,在参加的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心同时,我们还通过业务学习、研课磨课,关心老师提高熟悉,确保幼儿在活动中的主体地位,强调嬉戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的学校化倾向另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的仆人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等力求让每一面墙面会说话,并准时依据教学主题进行更新,从根本上消退幼儿园学校化环境
四、严格师资师德师风师德师风对一个老师来说特殊的重要,由于,老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏坚持〃一切为了孩子,为了孩子的一切〃,与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个孩子,敬重每一个孩子的人格,努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质,更新幼儿教育观念,主动、乐观地创建和谐的师生关系《幼儿园工作规程》第一章第六条规定敬重、爱惜幼儿,严禁虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为我园每次开会都会给老师强调幼儿园工作重在平安,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身平安我园未发生老师体罚或变相体罚幼儿的状况动每日的课间操,已成为禧蕾幼儿园每个幼儿最喜爱、最欢乐的舞蹈必修课我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的爱好;提升孩子的各种技能;培育孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培育孩子挑战困难、挑战自我的英勇品质,提升幼儿素养教育
五、强化意识,确保幼儿平安从爱护幼儿的生命动身,仔细做好平安工作我园从实际状况动身,把确保幼儿在园的平安作为幼儿园的头等大事来常抓不懈首先,园内成立以园长为组长,全体老师和保安为成员的平安工作领导小组,制定了平安职责,定期开展平安专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作根据教育局对学校平安工作的要求,层层签订《平安协议书》其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关怀每个孩子,关怀园内的每一件设施、设备,发觉隐患,准时汇报、准时解决;建立平安检查制度,定期检查设备的平安状况;全园开设平安教育课程,使幼儿从小就有平安爱护意识;各班每周定期开展平安教育主题活动,将平安意识深化到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的平安工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安;加强晨检,严禁幼儿带危急品入园传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,留意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性培育幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作另外,我们建立平安奖惩制度,进一步细化《岗位职责及考核方法》,设立平安工作奖〃,形成激励机制建立值班制度,每逢重大节假日、特别天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通
六、提高专业学问,造就高素养保教队伍我园高度重视老师队伍专业素养的提升,常常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高老师的业务素养及教学水平定期开展骨干老师进修活动
七、巧抓沟通,重视家园文化建设幼儿园的生存与进展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满足和支持我们幼儿园乐观做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满意家长合理要求本学期通过《家园联系册》让家长们准时了解、把握教育信息;准时与家长沟通孩子的进展状况,宣扬幼儿园的工作,以便争取家长的支持和关心另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起嬉戏,家长都赐予了大力支持与协作
八、面临的问题经过多年努力实践与探究,我们初步走出了一条幼儿教育与社会进展相协调、幼儿教育与幼儿身心进展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了肯定成果同时,我们也还存在着很多不足之处、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地1均明显不足、很多抱负的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满意孩子们的需要
2、农村幼儿园老师师资配备没有编制,好的师资难以引进,年轻、优秀老师难以留住,造成3幼儿园老师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素养教育熟悉不足,致使幼儿园的4教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》,倾向学校化,也是制约幼儿园实施新理念、更好进展的一个因素
九、整改方案、对于人均面积绿地不足问题,我们将想尽一切方法,将幼儿园一切可以利用的场地有效的1利用起来供幼儿活动对于幼儿园绿化方面,我们尽量加大盆景栽植,充分利用楼后空地扩大绿化面积、在资金方面,我们尽可能的节省一切资源,争取社会各界的力气,为幼儿增加更多的现代2化教学设施和各种活动器械、乐观开展园本研修,探究分层培育的老师进展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培育3能适应和进展园本课程特色的特长老师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓舞老师参与各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续进展奠定人力资源基础、针对家长熟悉上的误区,通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集胜利的教育案例,4供应操作上的阅历关心等途径,乐观做好相关宣扬,以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和协作幼儿素养教育我们任重而道远在接下来的工作中,我们要不断加大力度,乐观寻求改进途径,要以饱满的热忱、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!幼儿园督导评估自查报告12为仔细贯彻落实上级文件精神,我园组织全体教职工仔细学习文件通知,并对比通知要求逐一开展自查工作,现将检查结果汇报如下
一、我园无危房,独立成园幼儿园产权明晰,资金来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满意教职工工资、基本建设等运行
二、严格按规定收取保教费、伙食费,执行有关教育收费政策,我园仔细做到〃阳光收费〃,全面实行收费公示制度,没有擅自违规收费,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示在收费过程中,幼儿园出具收费票据,实行〃收支两条线〃管理,专款专用
三、我园招生合理,班额符合相关规定,设备基本齐全,玩教具数量充分,符合环保要求,经费来源幼儿管理费
四、平安防护,检查和卫生保健制度健全,有各种防控措施,平安责任到每个人,饮用水为加热桶装水,确保幼儿喝到健康温水,定时对玩具、水杯等进行消毒,每年职工按时进行健康体检,平安教育贯穿于一日生活中,幼儿家长亲自接送
五、我园遵循幼儿身心健康进展特点,注意幼儿良好品质和习惯的养成,为在园有特别需要的幼儿供应关心和指导,专业热能需要加强,老师对幼儿态度亲切,关系和谐,一日生活动静交替,户外活动时间充分,既有嬉戏活动又有跑步等体能熬炼,坚持嬉戏为基本活动,充分保证嬉戏时间,教育活动无〃学校化〃倾向
六、我园注意师德师风建设,老师遵守老师职业道德规范,每年对老师进行师德考核每两个月写一篇学习记录,对于上级的师德师风培训乐观参与,老师无虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿人格的行为
七、今后要加强各类人员的培训,加强专业技能的提升,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训更好地创设区角环境,和孩子一起制作区域材料,让孩子有嬉戏中成长加强对每位老师的培训培育,园务管理责任到人,分工明确,提升各个方面的力量家园联系工作需要加强,让家长参加到保育教育工作中来,真正做到家园统一思想,共促幼儿进步
八、总之,我园通过仔细自查后,没有发觉违规教学及保育教育〃学校化〃现象,无违规收费现象幼儿园督导评估自查报告13为贯彻落实县教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满足的幼儿园,促进我园教育工作的健康进展,对我园工作进行了全面的检查现将我园规范自查状况报告如下
一、幼儿园举办条件我园的办园条件符合《辽宁省幼儿园基本办园条件》和幼儿教育进展规划的规定,幼儿园的地理位置在平安区域内配有电子监控、多媒体设备,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、午睡室、办公室、美工室等每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等
二、多样化学习,仔细贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过培训、撰写心得、利用月例会、园本教研、集中学习时间向老师传达相关文件精神,以先进的教育理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教研阅历沟通活动,提高老师的教育技能,努力创设有利于幼儿进展的环境,使我园的教育真正成为适合幼儿进展需要和促进幼儿健康成长的盼望摇篮
三、规范办学,杜绝〃学校化〃倾向以党的十九大精神为依据,仔细贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和订正〃学校化〃现象的通知》及教育局有关文件精神,充分熟悉到幼儿教育“学校化〃危害的严峻性,坚固树立〃科学保教〃的思想,结合实际,准时、全面、有效地开展幼儿园克服和订正学校化专项行动,提高老师专业素养,提高教育教学水平我们准时组织老师进行相关学习并向家长发放〃给家长的一封信〃,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培育目标,从而让家长安心此外,我们还通过多种形式的家长活动,如家长会、家长助教、家长开放日、亲子嬉戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参加幼儿园教学,在参加的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心同时,我们还通过业务学习、研课磨课,关心老师提高熟悉,确保幼儿在活动中的主体地位,强调嬉戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的学校化倾向另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的仆人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等力求让每一面墙面会说话,并准时依据教学主题进行更新,从根本上消退幼儿园学校化环境
四、严格师资师德师风师德师风对一个老师来说特殊的重要,由于,老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏坚持〃一切为了孩子,为了孩子的一切〃,与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个孩子,敬重每一个孩子的人格,努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质,更新幼儿教育观念,主动、乐观地创建和谐的师生关系《幼儿园工作规程》第一章第六条规定敬重、爱惜幼儿,严禁虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为我园每次开会都会给老师强调幼儿园工作重在平安,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身平安我园未发生老师体罚或变相体罚幼儿的状况
五、以嬉戏为基本教育形式,彰显办学特色我园严格根据要求坚持以嬉戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活支配表,嬉戏时间支配表等,确保幼儿每天有个小时的户2外嬉戏时间及个小时的室内嬉戏时间1在此基础上,为提高幼儿嬉戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的嬉戏观摩和竞赛活动,如以〃体育〃为主题的观摩和竞赛活动通过以〃利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育嬉戏、废物改造〃等为主题的体育嬉戏观摩;结合年龄特点设计的体能竞赛;形式多样、趣味性强、给幼儿制造空间的早操表演赛等,提高老师设计和组织嬉戏的力量、幼儿参加体育活动的乐观性、提高幼儿的身体机能、培育幼儿坚持、英勇、不怕苦等优秀品质,打造我园的办园特色
六、严格规范收费我园严厉收费纪律,做到不组织幼儿参与社会上的各类竞赛活动,向家长收取费用,从未在正常的’教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费在幼儿园收费项目上,我园依据上级部门有关规定并结合本园实际状况进行收取保教费、伙食费
七、严格卫生保健膳食管理工作我园乐观做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,留意为幼儿创设清爽、美丽、干净、卫生的生活环境,培育幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注意每日晨午检查,坚持医师巡察制度,坚持一摸二看三问四查,发觉患儿准时处理严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率树立正确的卫生保健观念,把卫生保健100%工作和素养教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康进展明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终留意幼儿身心的全面进展依据幼儿生理特点,留意依据幼儿不同年龄及季节,制定详细的一日生活作息制度,同时注意动静结合,确保幼儿有充分的户外活动时间,增加了幼儿体质和反抗力食品原料的选购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度并与全部的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量在食品制作过程中,能根据煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品并制定了每餐食物留样小时制度仔细做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开48
八、严格平安管理我园仔细贯彻落实《幼儿园岗位平安工作职责》的规定要求,坚固树立〃平安第
一、责重如山〃的思想和〃以人为本、平安进展〃的理念切实加强幼儿园内安保平安管理,切实加强饮食卫生平安管理,切实加强保教保育活动平安管理,切实加强园内设备设施的平安管理,坚持做好《平安管理工作台帐》各项工作和记录严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格平安隐患定期排查整改制度仔细贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,仔细完成幼儿方案免疫工作,预防传染病的发生进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病仔细搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿制造平安、干净和美丽的生活环境
九、存在不足回顾近段时间的工作,我们取得了肯定成果展望将来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,主要表现在硬件设施有待进一步完善加强老师队伍建设,加强日常学习培训支持鼓舞老师参与多层次的教育培训,力促老师队伍素养明显提高常常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园老师的幼教管理水平,为幼儿园的健康进展打下坚实基础强化校内内部管理,提升工作效率进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作乐观性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶幼儿园是小伴侣的欢乐天地,可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅学到学问,而且可以从小接触集体生活正因如此,幼儿园才应当规范办园,提高幼儿园保教水平,促进幼儿身心健康成长幼儿园督导评估自查报告14自年月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,根据《省幼儿园20xx6xx分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了仔细地自评,现将自评状况汇报如下
一、幼儿园概况我园于年从转让来承办权,从学校分别出来,现幼儿园位于政府所在地西侧20xx xx xx xx学校内,借用学校一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园在科学进展观的引领XX xx下,坚持〃求实、创新、提高、进展〃的工作思路,持续改善办学条件、增加老师素养、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育进展的新趋势我园现有幼儿班一个,幼儿名,、、岁幼儿混编为一个班,老师人,学历,是一所布满活力、213451布满盼望的幼儿园,进展前景良好
二、自评详细状况
(一)办园目标方面我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则各类方案、总结齐全,目标明确,执行过程清楚,成效明显依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需要保教并重级指标的级指标自评结果为、、、均为优秀A1C ClC2C3C4
(二)办园条件方面、我园按规定设有园长,配备了一名专职老师兼保育员,办园目标明确,办学思路清楚,具1有较强的管理力量和创新精神老师学历合格注意老师的学历的提升,依据自身的状况相继进行学历进修学习、尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计详细状况如下2幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合平安要求幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间室内空气流通无异味,采光好,有照明设备有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有平安卫生的睡眠设备,教室有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及班级教育目标有肯定数量的供幼儿活动及教学的玩教具、我园重视平安工作,配备了应急逃命疏散路线图,充分利用楼梯走道进行平安教育,配有3消防设施,定期检查此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用4经费按规定范围合理开支坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务级指标的级指标自评结果为、、、为优秀,、为合格A2C C5C6C9CIO C7C8
(三)办园过程方面、我园管理制度齐全幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特殊1是平安管理制度比较齐全,有平安管理责任书、平安应急预案,工作扎实有效,使平安教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增加了幼儿、家长及教职工的平安意识、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、2厕所无异味幼儿手脸洁净、不留长指甲、衣着干净;我园教职工一律不留长指甲、衣着干净、不披头发、厨房人员穿戴洁净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等平安防护和检查制度,防止发生各种意外事故;幼儿园已经尽力为幼儿供应合理膳食,加强幼儿户外活动,增加幼儿体质注意幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的心情;对特别需要的幼儿赐予照看,且有相应的措施幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水培育幼儿良好的大小便习惯在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿态、我园教育环境人文化我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们3千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,细心设计,奇妙布局,到处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性学问,而且也激发了孩子的奇怪心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐进展、我园教育手段人本化老师在一日活动中活动的组织以嬉戏为主,充分体现出老师喜爱孩4子、敬重孩子的良好素养,教育教学在面对全体的同时,注意个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体支配,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了公平、和谐、敬重的友好关系,坚持保教并重原则,乐观运用现代教学手段,提高保教效果级指标的为合格,、、、、、、、、、、、A3C11C12C13C14C15C16C17C18C19C20C21C
22、均为优秀C23C24
(四)办园成效方面我园依据农村特点,制定各类方案,注意个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿力量和共性的进展能科学合理地支配幼儿一日作息时间,依据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动支配做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程园务、班务措施到位,通过开展各项嬉戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好共性、心理品质和行为习惯得到培育级指标的、、、为优秀,为合格A4C28C29C31C32C30
三、在自评中,存在的问题在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面在管理工作中,目标和方案的完成状况没有定期检查和总结;在卫生保健方面,对贫血、佝偻病、养分不良的幼儿没有特别保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有乐观开展教育科学讨论工作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的;
四、今后努力的方向、进一步加大投入,合理配置教育资源
1、进一步重视平安工作,确保幼儿健康成长〃平安重于泰山〃在平安教育工作中,做大2量的工作准时发觉隐患,快速整改,确保万无一失由于办园时间短,我们还有许多不足之处对此,我们在不断加大力度,乐观寻求改进途径我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进幼儿园督导评估自查报告15依据自治区教育厅印发《自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知(教督导xxxx xxxxX[)号)文件的要求,结合我县的实际状况,月日至日,由县教育督导室组织有关20xx2112022股室人员组成个督导组,以《幼儿园工作规程》为基本依据,对我县全部公民办幼儿园进行了一5次全面性的督导检查,重点检查办园条件、平安卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导状况汇报如下
一、基本状况县位于中部,隶属市,辖乡镇个村(居)委,行政区域面积平方公XX XXXX381221898里,总人口万,农业人口万截止至年月,我县共有幼儿园所,其中公办幼
3633.2620xx9177儿园所,民办幼儿园所(含公建民营园所),其中无证园所自治区多元普惠民办幼131648131儿园所(镇区所、乡村所)岁适龄幼儿人,岁在园幼儿人,学前8125563-5144953-512480教育三年毛入园率为教职工人(园长人、专任老师人、保健医生人、保教
86.1%109314154614人员人、其它人)253139
二、督查方式为了更好地完成本次督导任务,我县制定了督导工作方案并成立了由局长担当组长的督查领导小组和五个督查工作组,深化各幼儿园及看护点,实行听取工作汇报、查阅有关资料、现场观看和座谈访谈的督查方式,对全县个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查,对各园(点)177的基本状况进行了全面的了解
三、督查状况(-)全县学前教育总体现状自20xx〜20xx年以来,通过第一期、其次期学前教育三年行动方案的实施,xx县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制,切实加快学前三年教育普及步伐,开展了农村闲置校舍改建和农村学校、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目加大资金投入,促进学前教育大进展L自年全面实施学前教育三年行动方案以来,县人民政府千方百计加大对农村地区学前教20xx育投入力度一是坚持政府主导建立健全政府统筹的学前教育工作机制,成立推动学前教育进展工作领导小组,将进展学前教育工作列入每年县人民政府十大为民办实事之一并努力实施;二是增加资金投入,保障学前教育项目建设经费年,共投入资金万元增设、改扩建20xx—20xx
9045.77学前教育机构共所,新建了大乐、妙皇、石龙等所中心幼儿园,实现乡镇中心幼儿园全掩盖898年编制完成《县第三期学前教育行动方案实施方案》三是乐观引入民间资金建设标准化民20xx xx办幼儿园年引入风景线投资有限公司全额投资万元建成县城内标准化的民办幼儿园20xxxx20xx一一天使摇篮幼儿园该园占地面积亩,建筑面积平方米,规模个班,目前是我县规202382621模最大、教学设备最齐全的民办幼儿园全县学前教育呈多元化进展的势态,公办、公建民营及私立幼儿园齐头并进,共同进展.打造特色品牌,发挥中心园示范带动作用2为推动全县学前教育优质快速进展,除了抓好各个园(点)建设和管理之外,我们还全力抓好示范特色建设,以达到以点带面,全面进展的目标,从而最大限度地满意广阔群众〃入好园〃的需求一是建立幼儿园定级评估制印发了《县幼儿园等级评估标准(试行)》,每年对已登记XX注册的新建幼儿园进行等级评估,坚持三年一复评,实行分级管理,分类指导全县民办幼儿园已经全部经过等级评估所乡镇中心幼儿园已有所评为市一级幼儿园,力争到年底实现乡镇中心,11520xx幼儿园都达到一级幼儿园二是争创示范幼儿园,发挥示范园效应成立学前教育专业指导组,以团队服务指导跟进的方式,指导优质的幼儿园争创市级、区级示范园年全县有市级示范园20xx7所,力争到年新增市级示范园所,区级示范园所三是改革学前教育管理体制,明确法人20xx42地位年我县给每个乡镇中心幼儿园核定编制人,明确乡镇中心幼儿园独立法人资格20xx3—10年以来向社会公开聘请乡镇中心幼儿园在编老师人,下一步将逐步把乡镇公办中心幼儿园从20xx21学校分别,并授权管理全乡镇公民办幼儿园四是实施集团化管理模式制定《县学前教育集团XX化办园方案实施方案》,以县一幼、二幼为龙头园,乐观开展集团化办园试点,带动所乡镇中心11幼儿园共同进展,促进乡镇中心幼儿园示范化管理(-)办园条件方面主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等状况通过多年的努力,我县办园条件得到了较大改善,在国家对普惠性民办幼儿园有关政策的大力扶持下,乐观多渠道筹措资金,努力改善幼儿园的办园条件,较好地解决了孩子〃入学难〃的问题,解决了老百姓的后顾之忧我县共有幼儿园(含看护点)所,包括公办幼儿园所,民办幼儿园所(含公建民17713164营园所),其中所具有相应的办园资质,占全县园(点)数的无证园所,占
8114682.4%,
31.6%办园经费方面,主要以收取保教费为主,部分公立幼儿园通过政府购买服务的方式以补充幼儿园聘请编外人员经费的不足,部分私立幼儿园通过多元普惠幼儿园奖补资金作为补充经费;目前,我县最大规模幼儿园在园人数人,最大班额人,最小规模幼儿园在园人数人,最小班额人;52838159大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求园舍与场地设备设施、玩教具材料和图书等等方面,所公立幼儿园均能根据标准要求进行配备,但大部分私立幼儿园园舍与场地有欠13缺,主要表现为室内及户外活动场地不足,不能达到标准要求,私立幼儿园除少部分园设备设施、玩教具材料和图书等能按要求配备外,大部分均没有配足配齐,无法满意教育教学需要
(三)平安卫生方面主要考察幼儿园平安和卫生制度、膳食养分、卫生消毒、健康检查、疾病防控、平安教育、平安风险管控、校车及使用等状况一是制度健全,责任分工明确大部分幼儿园平安防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防掌握度等健全二是措施落实,平安保障有力能供应平安卫生的饮用水,满意幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体检;定期对幼儿教室、活动场所、生活嬉戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿平安教育,平安责任落实到人,管理措施落实到位平安教育和平安卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,做到准时记录并整理归档二是平安设施基本完备,平安状况良好大部分幼儿园设置在平安区域,园舍建筑无危房,周边平安状况良好,有独立园舍、院落,有独立出入口教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常配备有灭火器等消防器材,设置有平安标识、平安示意图等我县寺村王院幼儿园有一辆校车接送,该车手续完善,符合相关要求
(四)保育教育方面主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育方案与方案、活动组织实施、师幼关系等状况全县各园(点)保教水平明显进步,保育教育工作有方案、目标明确、内容详细、措施得当、可操作性强尚未发觉虐待、岐视、体罚、和变相体罚、污辱幼儿人格的行为,.进一步加强乡镇中心幼儿园集团化办园工作1充分发挥县示范幼儿园作用,一是委派骨干管理人员到相应幼儿园进驻管理,办园理念与保教工作保持与总园全都,从而有效提高对应园的管理水平;二是组织县一幼、县二幼等园的龙头骨干老师到各乡镇中心幼儿园开展〃送课下乡〃活动,达到以点带面的作用,进一步促进保教水平的提高.高度重视家园合作2部分幼儿园高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动,以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作定期开展家访活动,常常举办各种好玩的活动,让家长到园与幼儿一同参与,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系教育内容与形式科学合理
3.目前大多数幼儿园都能够以嬉戏为基本活动,注意幼儿良好习惯的养成,做得比较好的有县一幼、二幼,天使摇篮幼儿园、倚星幼儿园、小红帽幼儿园等保教活动内容丰富,注意活动内容的多样性、爱好性,支配合理,理念先进,把学习融入到嬉戏中,让幼儿在嬉戏中收获欢乐,同时把握相关的学问和技能,符合幼儿身心特点
(五)教职工队伍建设方面主要考察幼儿园园长、老师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质,教职工专业成长,师德师风建设和权益保障等状况师资是学前教育根本,我县结合实际,加强了幼儿师资队伍建设一是聘请编制外乡镇中心幼儿园老师为解决乡镇中心幼儿园保教队伍紧缺问题,年县人民政府特地拨款多万元,20xx200经过面试、体检、公示等聘请程序,共聘请了编制外乡镇中心幼儿园老师名,保育员名,保证6025了所乡镇中心幼儿园正常招生办园,目前,中心园基本实现〃两教一保〃,有保健园医二是组10织幼儿老师进行连续教育培训,每年由县老师进修学校组织幼儿老师进行连续教育培训,并支配幼儿园管理者、骨干老师参与市、区级培训三是送教下乡,开展城乡沟通研讨,仅年即分别组20xx织参与了各级园长培训、卫生保健人员培训、保教人员培训共次,参与培训人员达到多人次8600每年县一幼、二幼均组织优秀老师到乡镇中心幼儿园开展送教下乡活动,各民办幼儿园的老师到现场观摩学习,课后进行评课沟通,并现场解答幼儿教育及管理问题,效果显著
(六)内部管理方面主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参加幼儿园管理等状况我县所公立幼儿园均具有独立法人资格,有完整的组织机构和完备管理机制,管理制度13健全,责任明确其他幼儿园大都只有一个园长作为管理人员,由于管理人员缺乏,从而造成对幼儿园的管理粗放,很少有明确的管理制度和管理思路在经费的管理与使用方面,我们进一步规范了幼儿园办园行为,我县幼儿园均能按标准收取相关费用并按要求开具票据,同时做好收费公示;但在经费的管理方面,只有公立幼儿园能按要求建立账册,执行财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到专款专用,账目清晰伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用状况但私立幼儿园对经费的管理和使用比较随便招生做到公开透亮、公正公正,让适龄幼儿按片区就近入学,自觉接受社会民众的监督,杜绝入园考试,能做到符合年龄规定的幼儿零障碍入园,大部分幼儿园都能乐观主动地让家长参加到办园管理当中,仔细听取家长对办园工作的看法和建议,进一步增进了家长对幼儿园的了解和理解,提高办园水平
(七)存在的问题.地方投入不足,幼儿教育的普及和幼儿园的标准化建设难以实现1近年来,国家虽加大了对幼儿教育经费的投入力度,对农村幼儿园的基础设施建设赐予了肯定资金支持,但幼儿园的配套设施的投入、建园所需的土地、老师的编制等需要地方政府解决,我县因财政困难,资金缺口大,地方投入学前教育有些力不从心,现有学前教育规模条件还不能全面满意全县适龄幼儿就近入园的需求,相关的配套设施达不到规范要求,幼儿园的标准化建设难以实现.现有编制远远不能满意教学需要2乡镇中心幼儿园虽然核定有人不等的编制数,但依据《关于印发—的通知》(编发()3-10x20xx号)文件要求,现有公办幼儿园教职工的编制缺编严峻,所配备的教职工无法维持学校的正常运转,6幼儿园只能自己聘请一些教职工来补充,但由于经费的紧缺及老师来源少,所以远无法满意保教需要.幼儿师资队伍整体素养不高3由于我县属于边远山区县,特殊是乡镇中心幼儿园的地理位置远离县城,所以较远正规的学前教育院校毕业的科班生不愿来我县就业,再加上全县公、民办的幼儿园收费都较低,难以支付抱负的薪酬来聘请专业老师,造成老师队伍不稳定,故持有专业幼儿老师资格证和保育员证人员较少,从而造成师资力气配备严峻不足,基本素养较低,民办园基本未达到〃一教一保〃基本要求,多数园是一个老师带一个班,全园就到个保育员目前我县在职的保教人员当中,具有相应资质的12也相当少,在名园长及名专任老师当中,有相应的资格人员仅为人,占其余老
14154628952.9%,师或为具有学校老师资格者甚至是无证人员如大乐、中平两个乡镇的公立中心幼儿园均只有名3在职员工,开设班级分别为个班,师资供不应求;公建民营及私立幼儿园师资、师质均未能达标,8基本上除园长外,其他员工均无相应的合格资质.校内校舍不符合办园要求4从全县督查状况看,其次期学前三年行动方案上级所给批复新建的项目,只有乡镇中心幼儿园,村级幼儿园都没有新建项目,而第一期学前三年行动方案改扩建的项目基本上都是用之前的旧房子改造,经过几年的使用,多数园舍都不同程度地存在平安隐患,急需再改建我县目前还有32所幼儿园是改成彩钢瓦结构(如运江镇大部分幼儿园),所利用学校一楼教室改建(如大乐镇部11分幼儿园),与学校共用一栋教学楼,办学条件都不符合要求马坪镇除中心园、小苹果、龙兴、新星、其塘、丰收、古路和两个护点有专用寝室外其他的都无寝室.部分幼儿园生均占地面积、生均绿化面积和生均活动场地不足,不能满意保教需要,这种现象的存在,大大制约了我县幼儿教育事业的进展水平.对幼儿园管理困难多难度大5由于管理职能及管理水平的、限制,对幼儿园管理存在诸多困难,如对一些民办幼儿园没有取得办园资格而办园的行为无法有效制止,对办园过程中存在的一些问题无法进行处理,特殊是在对民办幼儿园的管理上显得无能为力,这些现象造成全县幼儿园办园水平参差不齐,整个保教质量处于低水平运行,办园质量和办园的整体水平有待提高,又如,公建民营幼儿园租金过高,导致大部分幼儿园面临无法维持办学境况,也导致很多幼儿园通过克扣幼儿伙食费的方式来达到其办园的目的,幼儿园管理冲突突出.大部分幼儿园资料缺失严峻6由于缺少培训及系统要求,大部分私立幼儿园档案没有整理或档案不全,建档不规范,办园过程中的很多事情无从查证,对规范管理影响大,同时也无法对其办园的状况进行综合评价
四、今后工作准备(-)加强组织领导,落实目标责任各乡镇、各部门要根据职责分工,各负其责,要充分了解本县各幼儿园的实际,把握有关政策要求,努力提高业务水平,充分发挥作用,保证各项工作落到实处,关心各幼儿园提高保教及管理水平
(二)规范学前管理,强化管理各个环节的作用,加强经费使用的管理,指导各幼儿园依据实际需要,推动园舍建设及添置设备,尽量用最少的钱办最好的事,实现资金使用效益最大化进一步强化档案意识,注意过程性材料的积累和整理,使幼儿园的档案建设及管理越来越规范,促进办园管理水平的提高
(三)乐观向上级部门汇报,争取他们的支持,尽快按桂编发()号文件核定编制和20xx6配齐教职工
(四)加强园长及其他保教人员的的专业素养和管理力量培训,组织沟通活动,立足幼儿园的实际,制定详细的培训规划定期举办培训班,加强对幼儿园老师的培训指导工作,努力提高老I师的整体素养不断提升学前教育阶段的办园理念,引领学前教育的优质化均衡化进展
(五)编制出台《第三期期学前教育行动方案(年)》,乐观争取〃第三期学前20xx-20xx教育行动方案〃沉淀资金,方案利用年时间,对彩钢瓦机构和挤占义务教育资源的幼儿园进行迁4建加大幼儿园设施设备配套建设的督查和支持力度,加快建设步伐,完善设施设备特殊是村级幼儿园图书阅览室、保健室和老师办公室等急需资金投入,建议幼儿园要高
五、以嬉戏为基本教育形式,彰显办学特色我园严格根据要求坚持以嬉戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活支配表,嬉戏时间支配表等,确保幼儿每天有个小时的户外嬉戏时间及个小时的室内嬉戏时间21在此基础上,为提高幼儿嬉戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的嬉戏观摩和竞赛活动,如以〃体育〃为主题的观摩和竞赛活动通过以〃利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育嬉戏、废物改造〃等为主题的体育嬉戏观摩;结合年龄特点设计的体能竞赛;形式多样、趣味性强、给幼儿制造空间的早操表演赛等,提高老师设计和组织嬉戏的力量、幼儿参加体育活动的乐观性、提高幼儿的身体机能、培育幼儿坚持、英勇、不怕苦等优秀品质,打造我园的办园特色
六、严格规范收费我园严厉收费纪律,做到不组织幼儿参与社会上的各类竞赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费在幼儿园收费项目上,我园依据上级部门有关规定并结合本园实际状况进行收取保教费、伙食费
七、严格卫生保健膳食管理工作、我园乐观做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,留意为幼儿创设1清爽、美丽、干净、卫生的生活环境,培育幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注意每日晨午检查,坚持医师巡察制度,坚持一摸二看三问四查,发觉患儿准时处理严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素养教育紧密联系100%o起来,促进幼儿心身健康进展明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终留意幼儿身心的全面进展依据幼儿生理特点,留意依据幼儿不同年龄及季节,制定详细的一日生活作息制度,同时注意动静结合,确保幼儿有充分的户外活动时间,增加了幼儿体质和反抗力、食品原料的选购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合2格证》及做好食品入库登记制度并与全部的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量在食品制作过程中,能根据煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品并制定了每餐食物留样小时制度仔细做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开48
八、严格平安管理我园仔细贯彻落实《幼儿园岗位平安工作职责》的规定要求,坚固树立“平安第
一、责重如山〃的思想和〃以人为本、平安进展〃的理念切实加强幼儿园内安保平安管理,切实加强饮食卫生平安管理,切实加强保教保育活动平安管理,切实加强园内设备设施的平安管理,坚持做好《平安管理工作台帐》各项工作和记录严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格平安隐患定期排查整改制度仔细贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,仔细完成幼儿方案免疫工作,预防传染病的发生进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病仔细搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿制造平安、干净和美丽的生活环境
九、存在不足回顾近段时间的工作,我们取得了肯定成果展望将来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,主要表现在、硬件设施有待进一步完善
1、加强老师队伍建设,加强日常学习培训支持鼓舞老师参与多层次的教育培训,力促老2师队伍素养明显提高常常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园老师的幼教管理度重视,尽快补齐办园条件不足的短板水平,为幼儿园的健康进展打下坚实基础、强化校内内部管理,提升工作效率进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常3监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作乐观性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶幼儿园是小伴侣的欢乐天地,可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅学到学问,而且可以从小接触集体生活正因如此,幼儿园才应当规范办园,提高幼儿园保教水平,促进幼儿身心健康成长幼儿园督导评估自查报告3赵官镇中心学校学校位于赵官镇北一村,学校生源范围是赵官镇五街及尹小王、大胡、西韩庄、邢庄等个行政村,服务半径约公里学校现有教学班个,在校同学人,老师人,1131570041学校占地面积平方米,建筑面积平方米,生均平方米
665531514.5学校始终以〃深化教育改革,全面推动素养教育,提高同学综合素养和实践力量〃为目标,以〃提高教育质量,培育合格及特长同学〃为办学宗旨,学校管理工作规范有序,学校办学条件逐年提高,教育质量不断提高现将学校督导自查状况汇报如下
一、办学方向、办学思想1我校始终坚持以〃三个代表〃重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,乐观推动素养教育,学校以抓教风为突破口,让老师树立正确的教育观、人才观和质量观,面对全体同学,敬重同学共性进展,因材施教,促进同学全面健康进展同时抓好每一个班级,提高每一名同学,绝不放弃任何一名同学学校全面实施素养教育,乐观推动课程改革,组织老师进行课题讨论和校本教研,乐观探究教育规律,改革教育教学方法、方案制定与实施2学校每学年、每学期制定了学校工作方案和大事历各项方案、大事历,内容详实,符合校情,具有真实性和可操作性校领导成员依据学校工作方案,根据各自分工制定具体的工作方案和大事历,并仔细组织实施在实施过程中,不折不扣地执行,同时做好记录
二、学校组织管理>班子建设1学校领导班子共人,其中校长负责全面工作,业务校长和教育主任负责教学管理业务考核9工作,教育处主任和少先队大队辅导员负责德育、班主任、少先队、文艺、等工作,平安校长负责总务处校产设施、卫生、后勤等工作,教研主任负责学校教研工作成员之间,各尽所长,分工合理,工作协调协作学校领导班子在工作中的模范带头为打造一支工作态度端正,业务素养高,团结向上,工作效率高的领导班子,为全体老师做出良好的表率同时,成员之间在工作中,要相互商议,相互协作,不搞个人主义,乐观完成学校支配的各项工作任务一年来,学校组织班子成员不断学习《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等,适时支配外出培训学习通过班子成员以点带面的作用,努力使全体老师统一思想熟悉,提高素养水平,树立良好的师德风范,为学校教育教学工作的正常开展打下坚实的基础更重要的是,班子成员逢事都能顾全大局,把集体利益放在前,把个人利益放在后,使班子成员能够凝心聚力,团结协作,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作、乐观向上的一个班子、老师队伍建设2学校狠抓老师队伍建设,在领导班子带动的基础上,学校不断组织老师学习《老师法》、《中学校老师职业道德规范》要求老师根据职业道德规范来要求自己,做一名为同学终身进展负责任的老师,做一名为教育事业奉献一生的老师学校以人为本,运用激励机制调动老师工作乐观性在物质安排、外出学习、评优表先上坚持公开、公正、公正的原则,实行阳光操作和公示制度,让工作踏实、成果显著的老师得到实惠同时,学校建立老师岗位责任制,根据老师考核制度,每期进行考核量化积分,建立老师业务考核档案,记录老师成长进展的全过程、制度建设3一年来,学校在原有制度的基础上,依据学校实际状况不断修改、补充新的制度会议制度、老师考勤制度、班级管理制度、外出培训学习制度及报销标准、教代会工作制度等;平安工作各项制度及突发大事应急预案等等
三、德育工作学校坚持把德育工作放在首位学校德育队伍由教育主任、少先队辅导员、班主任组成每学期制定有德育工作方案,有措施、有方法以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以诚恳守信、关爱他人为重点,开展德育系列活动学校常常开展形式多样的思想品德教育、爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、平安卫生教育每周一上午在升降旗仪式上对全体同学进行爱国主义教育和法制教育每年清明节,全体师生到时传祥纪念馆接受传统教育利用专题会乐观向全体同学进行平安教育学校结合同学身心进展状况,利用班级、少先队活动、国旗下讲话等对同学进行养成教育,从同学日常行为规范上下功夫要求同学在家要孝敬父母,到校要敬重老师,见到老师要问好,与同学相处要和谐友好,相互敬重平常利用少先队活动和主题班会,教育同学要尊老爱幼、乐于助人,说话要文明礼貌,待人要热忱诚恳,做事要仔细细致,与人要和谐相处,同时要讲究个人卫生(每天刷牙、洗脸、洗脚,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起留意熬炼身体等学校还组织少先队干部每天检查,检查纪律卫生、两操及同学一日常规,有效地发挥了同学自我监督、自我管理的作用
四、教学教研工作学校全面执行国家课程标准,开齐开全各类课程,仔细落实国家、地方和校本课程,无增减课程现象学校有总课程表、班级课程表、老师课程表、作息时间表、抓好过程监控,抓好常规教学1对于老师备课、设计教案、上课、作业批改、课后辅导、培优补差等教学环节,学校制定有一系列的常规教学管理制度,并仔细组织实施平常,不定时推门听课、抽查作业、查岗查课、检查培优补差记录等、突出课堂教学2近年来,学校一贯坚持向课堂分钟要质量、要效益把课堂教学作为提高教育质量的主40要手段,把课后辅导和测验考试作为帮助手段每学年的月份、月份为教学活动月,在教学活39动月中,学校组织开展达标课、竞赛课、〃同上一课〃、〃一课多上〃等活动,人人讲课,人人听课,人人评课通过听课评课,探究课堂教学的规律,相互学习教学方法,提高自身的授课水平、依托校本教研,转变教学观念,转变教学方法3转变传统的教学观念,注意基础,探究符合课改要求的教学方法和模式,注意教学中基础学问和基本技能的同时,关注同学的学习过程与方法、情感态度与价值观的形成努力营造民主、公平互动的师生关系和教学环境,引导同学独立思索、自主探究、合作沟通、动手实践,充分发挥同学的自主性和制造性学校语文、数学和综合教研组定期开展课改研讨会,沟通课改心得,总结课改阅历,争论解决教学中遇到的种种问题,逐步提高老师在新教育下的教学力量、卫生工作4学校还注意搞好校内卫生和个人卫生做到室内外卫生每天洁净,同学有良好的卫生习惯,常常流水洗手制定了常见病、多发病、传染病的预防措施和应急预案,严防各类疾病的流行扩散、注意同学成长5一年来,学校致力于培育同学主动学习的愿望和爱好培育同学刻苦努力学习,能够主动参加学习,提高学习效率注意培育同学自己的学习方法,让同学自觉养成对自己学习过程和学习结果进行反思的好习惯,运用自己学到的学问、阅历和技能,独立分析解决问题,初步进行讨论和创新,同学之间能够实现沟通沟通,进行合作辛勤的努力也换来了丰厚的回报,通过以上教学教研工作的开展,我校的教育质量也在不断提高在文艺汇演、演讲竞赛、体操竞赛等活动中也屡次获奖
五、老师专业进展、师德建设1一年来,学校一贯重视老师职业道德建设,定期开展职业道德教育教育内容贴近学校实际,符合农村现状学校涌现出了师德方面好的典型,老师为人师表,爱岗敬业,具有高度责任感,为同学终身进展负责任,不放弃任何一名同学;绝大多数老师早来晚走,无私奉献,敬重同学敬重家长,不体罚和讽刺同学;同时老师有自我进展自我成长的意识,注意学习更新观念,在教学实践过程中不断总结、反思、改进和提高、教学理念的转变2理念是行动的先导,教学观念不更新,时间行为也不会转变,通过课程培训,全体老师乐观施行新课程改革,形成了新的教育教学方法老师娴熟把握课程标准,设计教学方案,不断提高教学手段,能够运用现代化教育技术从事教育教学一年来,老师能够乐观主动与同学家长、同事、学校等进行沟通和沟通,能对自己的教育观念,教学质量进行反思改进,老师有明确的自我进展目标坚持校本研修,重视通识培训,专业培训,信息技术培训,骨干老师培训,努力提高自身综合素养、苦练基本功3一年来,学校坚持不断地进行老师基本功训练和竞赛,包括一般话、三笔字、简笔画等学校通过演讲竞赛、书画展、板书竞赛等方式进行老师基本功训练,通过长期的练习、竞赛,老师的基本功逐年提高
六、其它工作、后勤工作1学校后勤工作始终坚持为教学服务的宗旨,一切围绕教育教学开展工作学校制定有财务管理、物品选购、保管、使用等制度,定期检查清点学校固定资产分类造册,帐卡物三对比,专人管理,专人负责后勤保障者师生学习生活所需的物品供应,有供水、供电、消防等生活设施严格执行财经纪律,执行财务制度学校实行收费公示制度,严格根据上级收费政策进行收费,不存在违反政策收费现象、民主管理,校务公开2一年来,学校致力于以人为本,民主管理的管理方针学校财务收支状况每月张榜公布,给老师一个明白,还领导一个清白;学校的重大事项都要通过教代会审议,对未能通过的事项重新协商;老师评优表先,实行阳光操作,根据政策,制定方案,在老师会上通过后进行积分、公示,最终确定优秀名单总之,对于老师关怀、关注的事项一律公开,让老师清晰明白、安心工作、平安法制、信访稳定工作3平安及信访工作始终是学校工作的头等大事平安工作,学校常年坚持每月进行平安隐患排查,做好记录,准时整改或上报同时,利用升国旗、班会、板报等形式对师生进行平安法制教育,不断提高师生平安防范意识,每学期进行平安自救演练提高师生平安自救力量层层签订平安工作责任书,形成到处有人管,事事有人做的平安工作局面信访工作,学校在校务公开的基础上,实行定期召开教代会制度,让师生反映问题和看法,将看法和冲突化解在校内内部,杜绝信访大事的发生
七、学校存在问题、教学管理需进一步改进
1、教学质量需进一步提高
2、建筑面积不足,缺少试验室和多媒体教室,影响了教学活动的开展
3、老师队伍中,缺少英语、音乐和体育等专业性较强的老师4
八、今后努力方向根据学校长期工作规划,学校将尽力争取上级领导部门的重视与支持,增加建筑面积以改善学校的办学条件,满意教育教学的正常需要全体老师要进一步加强思想道德和教育素养的提高,向先进学校看齐,努力完善教育教学工作的各项任务对于缺少的专业老师,学校要选择相对有特长的老师,有方案、有目的、有针对性地进行学习培训,逐步提高老师素养,适应教学需要,能够根据标准上课另外,我校要组织领导班子成员,进一步学习学校管理学问提高管理水平,到兄弟学校参观学习,学习其它学校的先进管理阅历,结合我校的实际状况加以改进或参考,以全面提高学校的管理水平和管理效能让学校的管理逐年进步,通过良好的管理进一步提高教育质量幼儿园督导评估自查报告4我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,根据幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了仔细地自评,现将自查自评状况汇报如下
一、幼儿园基本概况我园始建于年,在各级主管部门的关怀和关心下不断进展和完善,现我园占地面积20xx800平方米,建筑面积多平方米,是一所园舍布局合理,环境美丽布满活力、布满盼望的幼儿园70全园共有个班级,在园幼儿名,四周辖区内适龄幼儿都能很便利的接受学前教育我125园共有教职工人,专职老师人本科学历人园内设有多媒体教室、嬉戏室配备了寸22242数字电视及电脑、音响、等现代化教学设施目前园内共有电视台、电脑台,大门口、楼DVD11道安装了电脑视频监控设备自办园以来,我园始终秉承一切为了孩子,为了孩子一切〃的办园宗旨,围绕〃平安第一,提高品尝〃这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉
二、创设育人环境,打造幼儿健壮成长的乐园、完善幼儿园设施1近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施添置了符合国家平安标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、寸等离子电视机、、电钢琴、电子琴、音响等为幼儿供应42VCD了具有平安、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐进展的环境2老师们多次利用休息时间,依据时令、主题准时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完善,体现出高度的分散力、战斗力另外,我们还发动幼儿、家长齐参加,利用废旧材料、依据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手力量,也大大提高了孩子们的环保意识我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位老师把自己融入环境之中,切实做到态度和气可亲,理解敬重幼儿,使幼儿处于被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,使优质的教育环境展现于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿
三、规范素养教育,提升教育质量、建立健全制度,科学化、精细化管理1我园坚持以科学进展观为指导,进一步明确办园方向抓质量,办精品我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深化贯彻国家教育方针,全方位推动《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面进展作为农村幼儿园,我们依据实际制定了一系列规章制度《幼儿园平安制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循,有据可依另外,敏捷依据新状况、新问题准时完善各项规章制度,推动老师行为规范,使管理更为科学化、精细化、强化常规,建立和谐的工作程序2常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻因此,我们要求全体教职员工严格根据幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照肯定规律有序运转管理人员坚持〃一日三巡〃制度,做到勤、细、严、实仔细总结阅历,分析园所保教保育工作现状,查找存在问题和主要缘由,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施使各个环节规定的详细工作内容和要求仔细落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中、落实过程,向一日要质量3人生各阶段都有必需解决的进展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必需解决的进展课题,因此必需订正重上课而轻生活环节的偏向充分熟悉生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学支配,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地进展寓教育于一日生活中,并在实践中乐观探究详细而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致
四、多元化进展,提升幼儿教育素养教育我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到〃多元化进展,提升幼儿教育质量〃服务例如举办亲子运动会、幼儿广播操竞赛、大型六一文艺汇演等活动每日的课间操,已成为禧蕾幼儿园每个幼儿最喜爱、最欢乐的舞蹈必修课我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的爱好;提升孩子的各种技能;培育孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培育孩子挑战困难、挑战自我的英勇品质,提升幼儿素养教育
五、强化意识,确保幼儿平安从爱护幼儿的生命动身,仔细做好平安工作我园从实际状况动身,把确保幼儿在园的平安作为幼儿园的头等大事来常抓不懈首先,园内成立以园长为组长,全体老师和保安为成员的平安工作领导小组,制定了平安职责,定期开展平安专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作根据教育局对学校平安工作的要求,层层签订《平安协议书》其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关怀每个孩子,关怀园内的每一件设施、设备,发觉隐患,准时汇报、准时解决;建立平安检查制度,定期检查设备的平安状况;全园开设平安教育课程,使幼儿从小就有平安爱护意识;各班每周定期开展平安教育主题活动,将平安意识深化到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的平安工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安;加强晨检,严禁幼儿带危急品入园传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,留意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性培育幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作另外,我们建立平安奖惩制度,进一步细化《及考核方法》,设立〃平安工作奖〃,形成激励机制建立值班制度,每逢重大节假日、特别天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通
六、提高专业学问,造就高素养保教队伍我园高度重视老师队伍专业素养的提升,常常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写等多种形式来提高老师的业务素养及教学水平定期开展骨干老师进修活动
七、巧抓沟通,重视家园文化建设幼儿园的生存与进展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满足和支持我们幼儿园乐观做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满意家长合理要求本学期通过《家园联系册》让家长们准时了解、把握教育信息;准时与家长沟通孩子的进展状况,宣扬幼儿园的工作,以便争取家长的支持和关心另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起嬉戏,家长都赐予了大力支持与协作
八、面临的问题经过多年努力实践与探究,我们初步走出了一条幼儿教育与社会进展相协调、幼儿教育与幼儿身心进展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了肯定成果同时,我们也还存在着很多不足之处、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场1地均明显不足、很多抱负的现代化设施难以一步跟进,无法满意孩子们的需要
2、农村幼儿园老师师资配备没有编制,好的师资难以引进,年轻、优秀老师难以留住,造3成幼儿园老师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素养教育熟悉不足,致使幼儿园4的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》,倾向学校化,也是制约幼儿园实施新理念、更好进展的一个因素
九、整改方案、对于人均面积绿地不足问题,我们将想尽一切方法,将幼儿园一切可以利用的场地有效1的利用起来供幼儿活动对于幼儿园绿化方面,我们尽量加大盆景栽植,充分利用楼后空地扩大绿化面积、在资金方面,我们尽可能的节省一切资源,争取社会各界的力气,为幼儿增加更多的现2代化教学设施和各种活动器械、乐观开展园本研修,探究分层培育的老师进展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培3育能适应和进展园本课程特色的特长老师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓舞老师参与各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续进展奠定基础、针对家长熟悉上的误区,通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集胜利的教育案例,4供应操作上的阅历关心等途径,乐观做好相关宣扬,以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和协作幼儿素养教育我们任重而道远在接下来的工作中,我们要不断加大力度,乐观寻求。