还剩37页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿(20篇)小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿(精选20篇)小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到哎,游泳池在哪?那位叔叔露出一副漠视的样子,说不知道我一气之下悄悄说哼!不告诉我,我自己找!可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿动诚恳地说声谢谢同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚同学们,大王镇中心小学是我们这个集体的名字,大王镇中心小学是我们共同的家让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园我的演讲到此结束!谢谢!小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇6我是四年级⑴班的,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫礼仪当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!说到文明礼仪,我想到了一个小故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁,就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么?也许大家会有一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友这些都是文明的举止,爱心的奉献!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!我的演讲到此结束!谢谢!小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇7敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边例如语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外,还有例如财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动文明的学生,一定是爱学习的人他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难文明的学生,一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己文明的学生,一定是爱护公私财物的人他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告文明的学生,一定是遵守纪律的人他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园谢谢大家!小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇8亲爱的老师、同学们大家好!我是三
6.8万元买回了万元的工具,节省经费75机这四年,一路走来,虽历尽艰辛,备受劳累,但学校的发展使我无限欣慰如果领导同事们信任我,我能连任中专校校长,我会更加努力、更加勤奋地将以往的经验和中专的未来发展规划兑换成超值的现实,并坚持对中专未来的发展保持梦想的高度,让所有关心、支持中专发展的领导和同事们在梦想的高度看我们!最后还是那句老话,如果我连任,我将把中专校的发展和广大师生的利益高高的举过头顶,让大家的信任和支持得到最好的回报!再次谢谢大家的支持!小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇4尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为小学二年级校园文明礼仪优秀演讲稿篇5敬爱的老师,亲爱的同学们下午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现首先,请听发生在我班级的一则真实小故事写字课上,同学们正认认真真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌张敏啊一声同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了什么事原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上张志和见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了此时,只见张敏说对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学,大家的目光好像都在说原谅他吧!张志和想了一会儿,说没关系,以后注意点就行了就这样,一句简简单单的对不起,我不是故意的化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力在校园内,像这样的故事有很多很多因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负礼仪之邦这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻受到老师的帮助,应主。