家长会反馈简短的话范文6篇

家长会反馈简短的话范文（篇）6家长会反馈简短的话1家长能有二⑵班王老师和张老师注重孩子全面发展，关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰我们家长很乐意配合好老师，陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢孩子是济阳小学第一批学生，从建校起就开始关注学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长！家长会反馈简短的话2本次家长会我以下几方面向家长做了详细的解读

一、班级情况汇报，

二、我的教育理念，

三、学生学习习惯培养，

四、对家长的几点建议会后家长们有很多感慨，现从家长“意见反馈表”中总结如下

一、对学校的建议

1、加强孩子综合素质的培养，锻炼各方面的能力

2、家校互动，及时全面了解学生

2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境

4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，锻炼孩子的实践能力

二、家长态度

1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为，愿家校携手共同教育子女

2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯，平时积极配合各任课老师，做好孩子的教育引导工作

3、经常和老师交流，关注孩子的成长过程

4、抽时间多陪孩子运动、锻炼，加深情感

三、对老师的建议

1、希望老师和家长多沟通，勤交流，及时反馈孩子在学校的一举一动

2、严加管教孩子，培养孩子好的好的学习、生活习惯

3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础

4、希望老师加强对学生知识的强化训练，想办法促进孩子的竞争意识，提高孩子的学习积极性家长会反馈简短的话3家校沟通方面

1、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富期望校园多进行这样的家长授课活动

2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分肯定尤其是校园特色活动，透过视频的方式向家长汇报，家长反馈好

3、校园要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流

5、利用网络，把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解校园、班级和学生的动态

6、每个月给孩子写一些评语平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解状况

7、开设开放课，让家长和孩子一齐听课学习

8、期望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进家长会反馈简短的话4家长班级没有建议当前的教育我想建议的不光注重学生的分数，还要注重孩子其他方面的，比如，爱护环境，尊老爱幼，懂得如何提高自我保护意识等等对教学这方面我相信潺阳小学的实力，这也是为什么我们家长愿意把自己的孩子放在这里的原因对于教学这一块，我个人的意见是希望学校给那些不善于发言的学生能够多给予一点帮助我的孩子就是不善于表达，我希望学校可以开展这方面的活动，谢谢家长会反馈简短的话5多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课就应多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢校园；期望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

1、作业量方面，是不是就应有目的性，让孩子透过作业得到有效的提高；

2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧

3、在读书方面就应做出明确的要求读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写读书笔记

4、在作文方面，就应不止必须数量的作文，而且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使孩子努力写好；

5、日记的数量方面，大体就应假期最起码就应些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力，积累写作素材不是吗总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好谢谢老师对孩子的关照！家长会反馈简短的话6习惯培养方面

1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣建议校园专设接待室，供与家长接待

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识

4、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养如培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护

5、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流

6、建议校园多培养学生独立生活的潜力期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通期望校园加强学生非智力因素的培养，好好利用校园的硬件设施,强制规定晨训I,经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动请老师多加严管在校园如不听老师的话，能够关在老师房中十分感谢校长和各位老师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神家长会反馈简短的话7今天，我参加了四年级六班的家长会作为一名普通的家长，对这次会议感触颇深，很想和老师们交流一下首先是感谢感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对——的关怀和培育这次——考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康其次是感动听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么详细、具体，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清晰的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以及时调整教育方法，有针对性的帮助自己的孩子可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊！还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师，——常常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈这次又开始着急了！是啊，如果家长不着急，老师就替家长着急啊，这焦急可都是发自肺腑的啊！听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动！再次是惭愧作为家长，我的确做的不够从二年级下学期我就开始对——的学习放手了，作业很多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平时看看乐园和练习册上的评价如果这段时间出错率少，字也写得板正整洁，就放松对他的要求如果作业上红红的叉号多，我就会着急，陪着孩子盯一段时间只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业语文中需要概况的题目，我把握不准一般不会直接告诉他，让他自己总结；数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少认真对待，孩子读和背的要求也比较宽松今后，我一定按照老师们的要求，积极配合老师帮助——，帮助他建立自信，让他在做好充分准备的情况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!最后是希望希望——在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子希望在和老师们交流沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么需要，只要我能做到会尽最大努力配合也希望，我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步！老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长！。