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学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施篇5学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施
(一)
一、政治理论学习方面、对学习的认识不充分在上级组织学习时,总是混日子,不把心1思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学、学习动力不足在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为学习的2这些理论知识对工作没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识不能充分认识到政治教育在**建设中的重要地位和作用、没有端正的学风,不能理论联系实际由于学习风气不是很好,3在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想
二、政治意识方面、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,1看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为**应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业
(二)强化学习,切实增强理论武装针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做至“两个维护”,思想上政治IJ上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导
(三)主动担当,务实践行根本宗旨针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和远景目标,推动经济社会发展2035和常态化疫情防控下各项工作高质量发展始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平
(四)对标看齐,推动作风深入转变以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施
(三)一年来,在县委、政府、科教局的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,实践工作取得了很好的实际效果自我担任我校党支部书记以来,我带领支部做了很多党建工作,亲眼目睹了党员活动室内涵文化和硬件从无到有,再到成为全县党建示范点的历程尽管如此,我发现党支部工作中还是存在很多不足的地方近日,全党上下都在开展的“改革创新,奋发有为”大讨论活动,接下来我就对照“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”来分析自己存在的问题,查找不足和欠缺之处,并认真策划相应的整改措施
一、存在问题.在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问,坚持以改革破解1发展难题”方面存在的问题是改革意识不强党支部工作没有做到与时俱进,还是套用老套的工作体制和机制,党支部存在一些问题,说明i我们工作的方向和方法需要改革在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激2发动力活力”方面存在的问题是创新意识不强虽然党建工作取得了很好的成效,但是工作思路和作风还是老一套,主要是通过向兄弟党支部学习和借鉴,没有自己的一套新的工作思路,说明我们的创新意识不强.在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促3改革促发展”方面存在的问题是视野不广没有第一时间领会党中央的大方针政策限制了我们党员的视野,如此发达的网络时代,我们却没有很好的利用来学习最前沿的新理论、新思想.在“破除自我满足,着力解决服务是不强问题,坚持以服务打开4发展新通道”方面存在的问题是深入党员队伍少,交流沟通少由于平时大部分时间都在扶贫第一线,所以党支部工作中同普通党员和老师们的交流都少,没有从深层去发现校内群众存在的问题和困难,成了精准扶贫户的知心人却没有成了全体师生的知心人,没有很好为他们服务.在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流5标准创造一流业绩”方面存在的问题是目标不高虽然学校党建工作取得了成效,但是没有把严要求、高标准带到工作中去,在论理学习和服务群众中还是没有以一个优秀党员的身份去严格要求自己,这说明我对自己的定位不高,目标不高.在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,僵持以过硬作风章6显担当作为”方面存在的问题是作风不硬,效率不高我作为带头人,能够感觉到我们的个别党员同志丕没有“担当为荣,避事为耻”的理念,假作为,慢作为,没有走在前列,没有出力、出彩,没有彰显党员应有的担当
二、今后的整改措施抓好自己的思想道德建设,认真学习新思想不断更新知识,提
1.高自己的党性修养,用最新的理念带领党员更好服务群众,解决动力不足、思想僵化问题集思广益,加强学习新方法通过从网络上学,从群众中学,从2优秀党员中学,开阔自己的视里和思路,争取将我校党支部进行一次大改革,带领党员走在时代最前沿.从群众中来,到群众中去我要挤出时间,多开展多样化的党员3活动来丰富党员生活,同时也要深入党员教师队伍,及时了解他们的工作、生活中所遇到的问题和困难,并力所能及地帮助他们解决让全体党员安心开拓党建工作新局面,共同为学校的改革发展贡献青春力量强化服务意识和工作高标准认真总结调查研究和实践工作经验,
4.建立起联系教职工、学生及家长的长效机制牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的意识多深入学生,多倾听师生的意见,多为学生服务,在深入学生中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为学生服务的能力以身作则,严格要求自己,并逐步为党支部订立制度要求来进一步加强党员纪律性,解决慵懒散漫问题总之,在今后的工作和学习中,我要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题并在实践中结合本职工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成戍效的不断提高学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施
(四)
一、盘点收获通过近三个月的主题教育,我更深刻的理解了什么是共产党人的初心,什么是共产党人的使命,如何守初心,如何担使命
二、检视问题在对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,增强
1.“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面通过学习,本人能自觉做到“两个维护”,“四个意识”也更进一步增强,尤其是大局意识和核心意识,“四个自信”更加坚定,尤其是“制度自信”已经实现了从自信到自觉的飞跃.在对照党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线方面2本人处处按照共产党员的标准严格要求自己,知敬畏、存戒惧、守底线.在对照人民群众新期待,群众观点、群众立场、群众感情、服务3群众方面办人民满意的教育,服务于学生、家长和教师还有很多课题要做,在教师的专业成长、学生的成人成才方面,我们还有很大的提升空间.在对照先进典型、身边榜样,思想觉悟、能力素质、道德修养、作4风形象方面弘扬社会主义美德,争做“四有”好老师,向先进看齐,向模范取经,尤其是学习身边的典型,学习他们的思想觉悟,学习他们的道德修养在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理
5.能力现代化方面坚决贯彻党的十九届四中全会精神,从学校管理的细微处推进国家治理体系和治理能力的现代化
三、深刻剖析开展主题教育以来,我时常自我反思有没有理论武装弱化、理想信念淡化、“四个自信”动摇的问题;有没有忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题;有没有漠视群众利益,反对形式主义、官僚主义不彻底,干事创业劲头不足的问题;有没有思路眼界不宽、胸怀格局不大的内陆心态,对新发展理念理解不深不透的问题这些问题或多或少是存在的,必须借着主题教育的东风,实现一次自我革命
四、整改措施紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,要在创新思路、担当负责、攻坚克难上很下功夫开展积极健康的批评与自我批评,坚持政治学习,坚持问题导向,真抓实干,真改实改,坚守初心,牢记使命在思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,以更好地适应肥东教育的发展学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施
(五)党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案整改措施一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问二是建立良好的学习制度持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果三是处理好学用结合的关系将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案存在问题一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案存在问题一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面整改措施一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识在工作上加强群众观念,认识群众的首创精
四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案存在问题树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入心国家的大政方针、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度2上打折扣条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己工作这么多年,对单位的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不3坚决、不彻底有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩
三、日常工作方面、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作在工1作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作爱意思,工作只求爱问题不求出成绩、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工2作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实3自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作
四、作风纪律方面整改措施要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为1只要工作做子就行散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象、严格遵守纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,2认为犯点小错误,对自己不会有影响在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息、,不负责地乱议论以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正学深悟透新思想方面存在的问题和整改措施
(二)按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了XX党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料现作如下对照检查
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面一是思想认识有偏差习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用二是理论学习不深入在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统例如在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通三是研讨交流不扎实把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材例如在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分A析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出O
(二)对照党章党规党纪方面一是学习的自觉没有形成认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习比如自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义二是执行的标准有所降低简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为三是对身边的违纪违法案存在麻木心理党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰去规、违法党纪的危险
(三)对照初心使命方面一是淡化了对初心的理解通读党史,发现自己对初心的理解有差距革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵二是使命担当不够面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大”的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量
(四)对照先辈先进方面一是学习典型事迹不深不细在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气二是对标看齐标准有所降低认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会比如学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵三是冲锋带头作用发挥不好作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意比如面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的科和联系镇乡(街道)X领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、XX为群众办事拖沓、索要好处等问题根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在
(三)担当作为决心不够,标准执行不严对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢共产党至成立之日起,就巴为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、。