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初二学生《昆虫记》读后感篇3初二学生《昆虫记》读后感1《昆虫记》是法布尔用一生写下的传世著作它既是文学中的典范,也包含着科学的精髓,被誉为“昆虫的史诗”它的语言通俗易懂,为我们介绍了各种昆虫的生活习性和各种趣闻轶事,让我们在引人入胜的故事情节中掌握了科学知识最令我惊讶的就属书中的蟹蛛蟹蛛的身材并不怎么样,它有三角形的躯干,身体下端左右两侧还各有一块乳突,就像骆驼的驼峰一样但是,它的皮肤像绸缎一样,以乳白色和乳黄色为主,腿上遍布着玫瑰红色的条纹,还有背上的胭脂红色曲线和胸部两侧的淡绿色条纹构成的“纹身”,十分令人赏心悦目蟹蛛不像其他的蜘蛛一样织网,它会“埋伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心满意足是,便突然跳出来捕获它它会残忍地吸干蜜蜂的血,留下一个躯壳,等待着下一个受害者但是,这个吸血狂魔其实是一个非常温柔的母亲它肚子里的丝线不是用来捉猎物的,而是作为给婴儿筑巢保暖的材料蟹蛛将卵产在一块隐蔽的高地上,用丝线包裹成一个不透明的白球它不分昼夜,一直守在卵囊的一旁,凶巴巴地赶走所有的入侵者蟹蛛不吃不喝,变得又干又瘦,一直到小蟹蛛孵化出来的那一天,垂死的母亲耗尽最后的力气,撕开了卵囊当小蟹蛛们混乱地钻出来是,这位伟大的母亲已经紧紧地贴在它的窝上,安然死去了母亲是伟大的想起过去数十载的光阴,妈妈始终在为我而努力奋斗她的工作是钟点工,很辛苦,整天跪在地上做保洁工作她不管天气如何都会外出工作挣钱看着老妈那逐渐变白的头发和额头上增添的皱纹,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味当我生病的时候,她总是为我担心着,希望我能尽快痊愈我想对妈妈说一声“老妈,我爱你!”初二学生《昆虫记》读后感2假期的时候,老师给我们推荐了《昆虫记》这本书,我一拿起来便爱不释手,从中学到了很多有关昆虫的知识下面我来给大家介绍几种昆虫螳螂,表面很凶残,经常爱打斗,是一种极具攻击性的肉食性动物尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事,更是觉得雌螳螂冷酷无情、残忍恶毒可是当我仔细读了读《昆虫记》中有关螳螂的这一篇后,才明白这是怎么回事原来这是螳螂爸爸为了让雌螳螂受孕,为了自己家族后代的繁衍,才牺牲掉了自己的性命这是一种多么伟大的、可贵的献身精神啊还有螳螂妈妈,为了让自己的小螳螂从就有自立能力,给自己的宝宝建好巢穴后,就离开再也不回来,让它们从小学会生存,学会与大自然作斗争我不禁从心底佩服起这种小昆虫来被管虫,听到这个名字,你一定感到很有趣被管虫是被树木管的一种小毛虫被管虫很爱穿漂漂亮亮的衣服,树叶、草、枯枝、纸,甚至是石头,都能被这种小毛虫缝制成漂漂亮亮的衣服,它们可以称得上了不起的小裁缝对被管虫来说,把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的也许正好应了一句话爱美之心,人皆有之尽管被管虫很爱美,可是一旦它要当妈妈了,就顾不了那么多了它为了自己的宝宝,牺牲自己休息打扮的时间,为宝宝找足够的食物甚至还牺牲了自己皮肤,给孩子们做一把遮雨伞用“可怜天下父母心”这句话来形容被管虫妈妈,再合适不过了我还认识了许多有特点的昆虫,如,有着伟大母爱的神圣甲虫西班牙犀头,有着强大的团结力量的红蚂蚁,有着坚韧不屈精神的蜘蛛等等读了这本书,我最大的收获就是,只要我们多读书,细心观察,就能学到很多科学知识,发现很多有关昆虫的秘密初二学生《昆虫记》读后感3法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书,将我带入一个神奇的世界,使我特别着迷书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,让我知道原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类相似……首先,让我们认识一下掠夺者一一红蚂蚁它们骁勇好战,以抢夺为生它们不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们需要有人伺候,因此它们活动的主要目的是抢夺黑蚂蚁的蛹,孵化成自己的奴隶在红蚂蚁进军的途中,作者法布尔耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进,尽管难度一次次加大,但是竟没有一次能够成功阻止红蚂蚁前进的步伐由此可见红蚂蚁不仅有着坚强的毅力,而且还具有极高准确的记忆力接下来,我们再认识一下歌唱家一一蛔蛔蛔蛔为三大鸣虫之首,一般发出声音的是雄性蛔蛔,在深夜的田野里我们经常能听到它的“歌唱声”蛔蛔以食昆虫为生,是农民伯伯的小助手,因此它还有“田间卫士”的称号最后,将要登场的是勤劳者一一蜜蜂,小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚别看它长得小,它可是一种危险的昆虫,它的尾巴里藏着一根小小的毒针毒针一旦扎到人身上,就会让人的身体起个大泡每到春暖花开的季节,小蜜蜂就会飞到花丛中采蜜,一直到秋天收集花粉结束后才放肯慢脚步,休息一下,可真算的上是昆虫中的“劳模”了《昆虫记》这本书让我明白了一个道理要想写出像《昆虫记》这样了不起的作品,就要像法布尔一样做一个有恒心、有毅力的Ao。