个人实习计划10篇

个人实习计划10篇【精选】个人实习方案篇工为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高老师的授课水平及自身素养,在此依据国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育,深化教育改革，并留意整合教学，更新教学观念，讨论探究老师的教学行为和同学的学习方式，以培育同学的创新意识和实践力量为重点，特制定如下教学实习工作方案

一、理论学习，明的确习方向要把理论学习作为伴随实习全程的活动二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一老师从事着教书育人的工作，更需要学习只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中在学习中，既要学介绍详细阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣扬的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记并常常主动与同事沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务每周一篇学习笔记，一篇案例设计同时一边实习，一边开展农村教育社会调查讨论，实习结束，写一篇调研报告

二、教学奋斗目标

1、注意教学质量教学质量是老师教学的灵魂和生命线作为一名老师必需树立有效教学〃观念，增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施,力争不使一门学科、一个同学掉队

2、严格执行学校课程方案课程方案是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校支配的课程表上好课

3、自我对比，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量根据学校〃推门听课，翻本检查〃工作制度，连续实行学月常规检查制度

4、乐观参与学校的教研组建设教研组是老师教学讨论的主阵地，老师成长成材的摇篮在实习期间，仔细根据学校教研组拟定的工作方案按教研规定的时间、规定的内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人乐观参加教研活动，在〃实〃与〃新〃上做文章，提高教研活动的主体意识和制造热忱，主动与其他老师合作、沟通、共享教研成果，力争制造自己的特色，准时、仔细总结得失

5、抓好备课做到有方案、有支配，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点针对班级实际，着力提高备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例

6、留意课后复习工作仔细总结教学和同学领悟把握状况，分析自己在教学中不足，实行针对性的应对举措；准时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，争取家长协作支持,注意激励手段，嘉奖先进，鼓舞后进等形式，以查检验自己的教学水平和手段

三、加强自身素养建设

1、乐观参与老老师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取他人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己快速成长

2、进一步加高校习力度，切实提高教育实践水平加强计算机及其网络技术的学习，重点培育学习利用计算机进行帮助教学的力量、教育科研力量和应用信息的力量实习期间,争取利用远程教育资源上1-2节课

1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告

五、实习时间支配实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止

（一）预备阶段从20xx年6月28日至7月10日，详细支配如下6月28日下午330,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室6月28日至30日，各实习小组争论，写保证书并拟定实习行动方案6月30日，搜集有关资料7月1日―7月10日，岗前培训（内容另附）7月10日下午，离校

（二）实习阶段时间内容支配及要求责任人20xx年9月1日到实习点报到实习生20xx年9月23日寄回实习单位盖章的实习证明内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话校内指导老师做好相应记录实习生、指导老师20xx年1月10日

1、实习生写好第一次工作小结，上交实习指导老师批阅、确认

2、确定调查课题和提纲，上交实习指导老师确认后，就可着手进行实际调查工作实习生、指导老师20xx年3月10日写好调查报告的初稿提交小组争论，经实习指导老师批阅修改后，再深化调查，进行补充修改，最终写成正式的调查报告实习生、指导老师20xx年5月1日

1、上交其次次工作小结

2、打印十份调查报告，一份自己留底，九份交给实习指导老师批阅和评分

3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表

4、上交实习心得体会实习生、指导老师

六、详细要求

1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并乐观做好有关实习资料搜集、预备工作，仔细参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题到实习点后，要深化调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师批阅，修改再深化调查、补充、提炼，最终写成专题调查报告报告要求做到观点与材料相全都，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清楚,全篇不少于3000字文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备沟通必需强调文章打印要求规范A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字

2、每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字

3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档

4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导老师

5、在实习期间，要乐观主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导支配，仔细完成各项任务，不得以任何借口拒绝

七、实习成果依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定看法，实习指导老师的看法等方面进行综合评定，其中实习成果25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科依据同学实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%,成果分为四级优、良、及格、不及格凡是毕业生产实习成果不及格者不能毕业同学在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《福建省中等职业学校同学学籍管理细则》赐予相应的处分因表现欠佳被实习单位退回的同学，其实习成果不合格，不能取得实习课程成果

八、组织领导本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导各位实习指导老师，应根据顶岗实习的要求，支配时间，进行各项实习的业务指导工作实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成果评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把同学工作状况及实习状况进行照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师依据实际需要而定记录跟踪表与同学实习成果同时上交教务处

九、实习要求及规定实习是同学接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节同学必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和乐观性在实习期间同学必需遵守如下规定

1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习方案仔细进行实习，完成规定的实习任务

2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从支配，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映

3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结

4、遵守实习单位的平安和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律

5、讲究文明礼貌，同学进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习平安

6、对实习单位或实习支配有看法、建议或要求，应向指导老师或学校领导汇报，同学不得擅自出面交涉

7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理

8、同学实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导老师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准

9、实习缺三分之一以上者，不予评定成果，必需按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成果按不及格处理

10、无故旷实习一天者，由指导老师赐予批判教育，令其写出书面检查；旷实习二天者赐予通报批判；旷实习三天者，其成果按不及格处理

11、对未参与实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校同学学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校同学毕业实习管理细则》有关规定处理

12、同学在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿

13、同学在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必需持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假同学在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习个人实习方案篇9感谢公司领导和同事在我工作中的支持和关心，让我能够融入到公司的团队建设之中,盼望能够和大家一起制造一个良好的工作氛围和工作环境新的一年已经开头，客服部也将会面临一些全新的环境与考验，依据这几天我对公司的了解状况，做出以下工作方案

1、终端培训在客服的工作范围之内制定完善的、合理的终端培训方案并仔细有效地完成培训

2、收集小票信息重视小票基本信息的收集，应尽可能的完善填写，特殊是一些重要项目，必需规范填写

3、建档利用统一的专业的管理软件分类建立客户档案

4、数据统计分析分析，比较客户消费信息，准时反馈到相关部门，并附加初级建设性看法

5、客情维系查找、制造机会实行多种形式与不同类型的客户加强沟通，比如顾客满足度调查、节日期间的互动，基本的颜色搭配建议，高级的私人形像顾问等等准时把握客户需求尽最大努力满意客户需求，为客户供应高附加值的服务，提高顾客满足度，进展提升与客户的关系

6、客诉处理依据客户反馈投诉的信息、，准时做出反映以客户为中心，改善处理流程、操作程序由于对服装业的客服工作是首次参加，在进入公司短短的5天时间中所做的工作并不是许多，但也发觉了自己的许多不足，我会努力，争取把客服工作做得更好在工作中，我也遇到了一些问题和困难

1、对工作中一些详细要求不是很清晰，导致自己的工作不知道怎样才可以顺当的开展，担忧自己在做无用功，铺张公司资源；

2、人事方面也不是很清晰，这样会耽搁到部份同事的珍贵时间；

3、需要一台电话，盼望可以配一台，便利与同事之间的沟通沟通；由于自己在服饰客服方面，阅历上有许多的欠缺和不足，也为了把客服工作高效率地做好，因此，盼望公司相关领导及同事在以上问题方面赐予肯定的建议和关心，使客服的工作能够得到很好的连接感谢！个人实习方案篇10【实习时间】20xx年9月11日-11月5日【实习地点】广东汕头潮阳第一中学【学习目标】L深化学校，体验实际教学，亲身感受实际教学与教学理论的异同，思索并探究理论与实际结合点，不断探究、不断创新，并最终将实践进一步升华成理论，做到理论指导实践，实践充实理论，个人实习方案

2.深化同学生活，学会与同学沟通沟通，并初步学会正确处理与同学、家长及各科任老师之间的关系，以一切为了同学，为了一切同学〃为最终目标，不断充实自己，调整自己，做一为好老师，好班主任

3.体验社会生活，转变社会形象，以一个成熟的姿势应对教学、工作、甚至生活的挑战，最终能真正的成为一名培育祖国下一代花朵的人民老师【实习内容支配】本次实习是主要任务有三大部分:教学技能学习、班主任工作和教育实习调研工作等L教学技能学习1）听课阶段仔细听取实习学习专业指导老师的课程，听课期间要求做到有目的有预备的听课，才能获得最大的听课效果此外，除了听取本专业的课程以外，还要仔细听取其他专业的课程，学习各科老师的教学方法，吸取并融汇教学技能，做到不枉费此次教育实习2）授课阶段在上课之前肯定要备好课，写好教案，并取得指导老师的专业指导，听取老师看法，正确处理教学内容，在授课之前最好能将教学内容熟透吃透，能流利的表达出教学内容，讲解清楚，授课后要询问老师、同学等的看法看法，并准时对自己的教学做出总结，为后面的课程做进一步的调整，不断的提高教学技能

4.班主任工作班主任工作的，教育实习的一大重头戏，贯穿整个实习过程，而怎么样做好班主任工作也是一项重要的教育科研工作首先，在实习前期，应当阅读有关班主任工作的书籍，了解班主任工作的内容，并对班主任工作的常见问题有肯定的熟悉也看到，如迟到、早退、早恋等等其次，在实习期间，应当跟随原班主任的脚步，了解同学的状况、特点等等，并对懂得对不同的同学赐予不同的情感熟悉，懂得在处理不同的同学的状况上应当考虑不同的问题,不能一概而论此外，在管理班集体时，应当敬重原班主任的观点看法，同时也要大方的提出自己的观点，与原班主任一起，秉承为了同学〃的教育管理理念，开展丰富多彩的课外活动等，同时做到分散班集体，管好班集体

3.教育调研工作在实习过程中，深刻省视教育实践，客观剖析教育问题，并能挖掘其中的某一重要问题作为调研课题，开展调研工作并能就调研问题询问资深老师，收集有价值的教育观点，同时也要敬重客观实际，反映教育现实，为更好的解决教育问题，教育同学而努力

3、乐观参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动，实行更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀老师

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建***的师徒关系

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来

5、在进入实习工作后，仔细批改每一位同学的作业，按时给同学讲解

6、仔细完成自己的实习任务，如

（1）完成听课记录，点评；

（2）每周自评本周学习体会；

（3）仔细写好教学教案

（4）在实习学校做一些教育调查

7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习

三、实习及学习目标工通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历3在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步4在这实习期间，能学会与人相处，提高自己的人际交往力量5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫个人实习方案篇2

一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如乐观参与园内组织的有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，喜爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心

二、教育教学

（一）敬重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学方案赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，向有阅历的老老师学习，取长补短，积累阅历，有方案地提高自己的业务水平

（二）教育工作

1、开展促进孩子全面进展的主题活动大主题如下〃健康宝宝〃、〃树〃、〃纸〃、〃蓝色的大海〃、〃酷热的夏天〃敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现〃生活既教育〃的教育观念，连续开展〃主题生成〃，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增加、更改区域内容充分尊敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合

2、结合节日对幼儿进行品德教育三月份开展‘我爱妈妈〃的主题教育，教育幼儿喜爱自己的母亲、老师等四月份开展〃植树节〃活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育利用〃清明节〃为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀五月份开展〃我是好帮手〃的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果六月份参与六一〃汇演筹备活动布置节日的班级，感受节日的‘欢愉

3、〃我的地盘我作主〃的区域活动为了让幼儿身心更为健康地进展，以幼儿的进展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地支配特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，〃玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等〃

4、丰富嬉戏材料，逐步深化、切实抓好嬉戏的开展工作用真心关爱四周的每一个孩子；用热忱孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用欢乐培育孩子的健康仔细努力工作，加油！个人实习方案篇3教育实习是老师教育培育方案的重要组成部分，是老师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施，范文之工作方案:实习生个人工作方案为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习方案

一、见习阶段的工作及学习要求（1-2周）

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校--龙楼中心学校的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务

2、仔细作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、留意观看自己所跟的班级同学状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对同学来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.

5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结.

二、实习阶段的工作及学习要求（

3.18周）

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心学校的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务，工作方案《实习生个人工作方案》

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建***的师徒关系

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来

5、在进入实习工作后,仔细批改每一位同学的作业，按时给同学讲解.

6、仔细完成自己的实习任务，如

（1）完成听课记录，点评;

（2）每周自评本周学习体会;

（3）仔细写好教学教案

（4）在实习学校做一些教育调查

7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习

三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领会实习学校的,教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历.3在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间，能学会与人的*相处,提高自己的人际交往力量.5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫个人实习方案篇4-、班级基本状况初二19班是曲江初级中学初二班级的一般班，全班共有同学52人，其中男、女生分别26人，外宿生3人班上男生较为活跃，大部分女生较为宁静，有个别同学比较淘气，但共性和善，都是纯真纯朴的孩子学习水平参差不齐，很多同学勤奋好学，并且情愿相互学习，已经渐渐养成良好的学习习惯大部分同学有偏科现象，英语、数学较差课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷，个别同学都比较聪慧，但是玩心太重，班风良好班干部工作乐观主动，大部分班干部能以身作则，很好地帮助班主任管理班级二班主任方案细则鉴于我对上述状况的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行，第一是德育工作，其次是学法指导，第三是班级整体建设德育工作用爱的教育，鼓舞的教育来对待我的同学，针对同学消失的各种思想状况进行德育干预，实现改良同学品性的目的详细的做法有下面的几点1做好自己，充分体现老师表率的作用⑴每天准时到达课室，监督早读晚读状况以及迟到状况2对工作应当保持乐观热忱，布满爱心3对同学的提问，解答做到有细心，急躁，恒心2关注同学，关心其树立正确的价值观，正确熟悉自我价值1擅长发觉问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要准时进行共性的思想辅导2多与同学沟通，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓舞他们，让他们发觉学习的意义，自我的价值⑶分析同学的阶段性成果变化或者心情变化，尽量关心他们树立信念学法指导用严谨的治学态度来指导同学学习，仔细教授同学学法，指导同学学习1仔细做好早读，晚修的巡察坐堂任务，严格要求同学规范学习态度与行为2抽查同学作业，准时发觉问题，并解决问题⑶做好学习激励工作，提高并维持同学的学习乐观性4仔细观看同学学习过程，供应合理的学习建议班级整体建设以建立一个团结友爱，乐观向上，纪律严明的班风为目标，去引导同学意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处1加强日常班级纪律检查，做好违纪同学的思想工作2利用班会课，引导他们发觉爱，懂得爱，学会爱3以鼓舞为主，激发他们的热忱和信念4与班干部做好沟通，赐予工作的支持和关心，充分发挥班干部在班级管理中的作用5与其他科任老师做好沟通，发挥科任老师的乐观性

三、日常工作640内宿生晨练出操740-755巡察早读周一升旗仪式940督促同学到操场进行课间操10:55-11:05督促同学做眼保健操1220午休，掌握纪律，缺席状况16:20-16:30督促同学做眼保健操16:30-17:15周一班会，总结上周班级状况以及布置本周任务周

二、

三、四自习，维持纪律，辅导同学学习19:00-21:30指导晚自修,维持纪律个人实习方案篇5

一、xx实习的目的和意义

1、巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟悉，获得有关中等学校XX、xx工作的充分与全面熬炼，培育XX和XX上的独立工作以及与人合作的.力量

2、在中学xx、xx工作的时间中向优秀老师学习，熟悉人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民xx事业的思想

3、通过实习，全面检查我们的xx技能和专业学问的把握程度，准时发觉问题，实行改进措施，以促进我们的xx力量

二、xx实习时间支配我们的XX实习时间为八周，自20XX年9月20日至XX月14日我们把时间分为四个阶段

1、预备阶段（6月下旬至9月20日）

（1）队长把实习方案、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的班级、所用的多媒体设备等等

（2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能

（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实xx实习任务和内容队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容

（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配

（5）初定9月18日动身

2、见习阶段（9月20日至9月26日）

（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况，请优秀老师介绍xx、xx的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度

（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与同学见面，并从即日起参与班级活动，了解同学思想、学习状况，在原班主任指导下指定班主任工作方案

（3）听原科任老师的课，参与科组教研活动

（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲

（5）预备班会内容

3、实习阶段（9月27日至xx月07日）

（1）上好试教课，同组实习生可相互听课，做好听课记录，开好评议会，仔细总结阅历，做好相互学习、相互关心

（2）连续仔细备课，写教案，预讲，做好课前预备工作

（3）准时批改作业，了解xx效果，加强个别同学的辅导

（4）做好班主任日常工作，按方案开展各项活动

（5）国庆假期开展调查讨论和xx科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备

4、总结阶段（xx月08日至xx月14日）

（1）每个队员写工作总结和个人鉴定

（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推举两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师XX科个人实习方案篇6根据学校培育方案的要求和计算机科学与技术专业的实际状况，拟支配20xx级计算机专业191名同学在20xx-20xx其次学期参与生产实习

一、生产实习的目的专业生产实习是本科教学方案中特别重要的实践性教学环节，是专业培育目标和教学方案、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充通过生产实习，使同学通过实践了解和把握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深化的了解把握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范通过生产实习培育同学把握从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论学问的理解和熟悉，训练自己观看和分析问题的力量通过实践巩固已学过的学问，并使同学获得组织和管理生产的初步学问通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及同学自己动手实践，加强同学理论联系实际，提高在生产实践中调查讨论、观看问题分析问题以及解决问题的力量和方法为同学后续学习打下基础通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推动教学改革，增加高校培育人材与企业进展的适应性，进一步提高老师的思想水平，拓宽老师的业务力量具有乐观意义

二、生产实习的基本要求L仔细对待实习，听从领导，遵守纪律

2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度；

3.听从指导老师支配，仔细做好生产和住宿地的平安、防火、卫生等工作；

4.严格执行实习单位的平安规程和规章制度，仔细听从老师和带队老师的指挥，的确留意自身平安和他人平安；

5.独立完成实习内容；

6.不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必需经实习指导老师批准，并结伴而行；

7.绝不允许消失打架、赌博、酗酒现象;留意维护学校的声誉；

8.仔细完成每天实习日记、仔细完成生产实习总结报告

三、生产实习的方式经与达内科技有限公司协商，对同学进行JAVA项目实训，实训地点为东北高校秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导老师和公司员工一起负责同学组织管理，指导同学项目实训

四、生产实习的时间生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息

五、实习指导老师领导小组白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉指导老师程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导老师要全程伴随，切保同学平安、组织、纪律规定落实到位加强和实习单位沟通，仔细指导同学实训工作，检查记录同学出勤、平常、报告状况完成老师指导记录，进行实习总结

六、实习详细日期支配作息时间:上午8OO-XX00下午230-630

七、生产实习的主要内容由企业进行相关培训，项目培训实行分组方式，模拟真实软件项目开发模式，实行讲授与实践结合方式，使同学能够学以致用，获得项目实践阅历要求同学初步把握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、、概要设计、具体设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量掌握、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容，分析产品的.工作原理把握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的掌握和验收方法及相关规范；

八、实习组织

1.生产实习动员由生产实习指导老师和主管教学的副主任组织动员，主要向同学叙述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求准时间支配和实习的考核方法等

2.项目实训与开发为加强和培育同学理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的学问，要求同学查阅与生产实习相关的资料，进行项目实训，完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程，培育团队合作精神，并写出报告

3.素养教育生产实习是素养教育体现的一个方面，为培育同学的创新力量，组织同学以争论的方式进行对软件开发等方面的争论讨论，并提倡同学自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解

九、实习报告实习结束时需要写出实习报告，全面总牢固习中的心得和收获其内容包括L根据实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容

4.实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、具体设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等

5.在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改进实习报告是评定实习成果的重要依据之一，它不但反映同学实习的深度和质量，而且反映同学分析和归纳问题和力量，实习报告应简明工整，科学系统，并在实习结束时送实习指导老师评阅、签字

十、成果考核实习成果应按生产实习大纲的要求，依据同学在实习过程中所把握的学问和技能，由指导老师会同现场的看法、实习日记及老师的考核进行评定，实习成果按优、良、中、及格、不及格五级分制评定实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，有独特的见解或合理化建议，独立工作力量较强者，成果评为优秀实习期间纪律较好，较好完成实习大纲的要求，实习日记和报告能较好地满意要求，质量较高，有肯定的独立工作力量者，成果为良好实习期间能遵守纪律，能完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，质量一般者，成果评为中基本完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格实习日记和实习报告不合格，或实习期间表现差，有严峻违反纪律行为者，成果评为不及格实习考核成果有三个方面平常实习状况（包括实习纪律）占30%、日记占20%、报告占50%

十一、生产实习报告封面模版个人实习方案篇7不久前，教育部发出《教育部关于加快高等职业教育改革,促进高等职业院校毕业就业的通知》明确指出〃高职院校要切实落实高职同学实习期间顶岗实习半年的要求，与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训，大力提升毕业生的技能操作水平，提高就业力量〃依据教育部指示精神，在学院班子领导下，美术系系部乐观瞄准〃以市场为导向，以就业为核心〃的办学方向，仔细讨论了XX届即将毕业的同学实习工作，现支配如下

一、实行自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法，凡自主实习同学必需由用人单位出具盖好公章的证明或协议或合同和本人申请书并家长签字后交所属班级班主任,必需在6月30日号前交达

二、XX级环艺

一、

二、三班与XX电脑

一、

二、三班及部分其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰有限公司参与顶岗实习详细支配为

1、时间全部参与实习的班级同学务必在7月2日返校，交培训费450元整，其中000元在星艺连续工作2个月底时如数退还，450元用于一个月的食宿费用7月3日上午9时招开实习生动员会，院领导到会，7月3日晚乘火车动身，7月4日到星艺公司（7月4日上午星艺方面派车至火车站接站），7月5日开头培训，先培训一个月，后由星艺公司安排相应工作进岗到位（带好返车票费用）

2、要求A.原则上环艺专业同学全部参与，电脑专业或其他专业有参与意愿者也可要求集体参与B.须加强组织纪律性，不准私自单个外出，有事需办理请假手续，获得批准后方可耍执行一套严格的实习管理制度，确保各方面平安进展C.听从安排，提倡吃苦耐劳的精神，力争培训合格后进岗工作D.发扬集体主义精神，相互关心，团结同学，敬重师长有问题要准时跟带队老师及负责领导反应，有冲突要学会谦让并准时向负责领导反应，确保和谐

3、措施A,由毕业班班主任不模糊快速告知每位同学，作为毕也班级班主任的评议考核依据之一和主要工作，应每人传达到，该项工作由该班主任负责B.必需在6月2日前初步统计人数，在7月2日晚精确统计本班集体前往星艺实习的.同学名单、同学的家庭有效电话号码、个人电话号码及相关状况报带队老师处C.实习班级的班主任必需在7月5日前不得离校（7月〜5日酬劳另定）D.系部派出习成药，钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师，由习成菰副主任负总责，龚火泉老师负责详细工作如平安工作实习班级管理，实习鉴定;向公司反映实习生看法和要求;贯彻实习培训教学大纲;提取和总结阅历;优秀实习生的评比等系党支部依据实习状况择优培育E.建立〃江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组〃由习成菰任组长，龚火泉任副组长，并配备5名同学为领导小组成员，并配备入党乐观分子为基础管理骨干，实行培训、联络、生活、平安、纪律等方面的分工负责制建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度重大事项应准时向系部汇报G.组建实习班级同学临时团支部协作领导小组工作，择优向党支部汇报参加实习生档案鉴定的争论H.江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定平安责任状

三、其他事项

1、XX动漫专业毕业生在鼓舞自主实习的同时也有可能集中实训，由该班主任负责通知同学XX人物形象专业应主动出击进入市场

2、凡参与实习的毕业生，在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐，班费和保险费应在9月份之前交齐

3、凡集中参与实习的毕业生，其宿舍床位暂不收回，利于7月2日住宿7月3日下午再统一寄存

4、毕业考试、毕业论文待讨论后另行通知个人实习方案篇8

一、目的要求毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是同学勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于同学融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高同学的就业竞争力，特制定本实习方案毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要实践课程目的是为了提高同学的思想品德素养，规范同学的从业言行，巩固同学的专业学问和扩大社会学问面,提高同学的职业技能和综合素养，促使同学加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才每位同学都必需根据教学方案要求参与毕业实习

二、实习内容（-）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论

（二）参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作详细内容如下

1、企业生产管理了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作方案，制造资源方案能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量

2、企业财务管理了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的.会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式

3、企业物流管理进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行方案、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能

4、人力资源管理参加企业职务分析与岗位设计、人力资源方案的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源方案，员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法

5、市场营销管理将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划

（三）完成实习单位布置的其他各项工作

三、实习岗位

1、企业物流管理方面选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；

2、企业生产管理方面统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；

3、人力资源管理方面岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位

四、实习方法这次毕业实习实行分散实习毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习详细实习方法如下。