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高中校长年终述职报告高中校长年终述职报告1时间匆忙,20xx年如白驹过隙般滑过,履职凤城高中副校长一年以来,我始终坚持认仔细真工作,踏踏实实做事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好地完成了各项工作任务现就本年度工作和履职状况述职,不妥之处,敬请批判指正
一、以身作则,加强学习,理念在问道中不断创新
1、端正思想,坚持原则,重师德修养工作中我自觉遵守工作纪律,以身作则我始终坚持廉洁奉公,以身作则,坚持以同学利益为先,竭尽全力为师生着想,全身心地为学校、同学和老师的进展和生活服务同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养摆正自己的位置,本着对学校负责,对老师负责、对同学负责的工作态度,做好自己的本职工作
2、坚持学习,加强对外沟通,不断提升管理水平过去的一年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我常常向阅历丰富的老师交谈,向老领导请教,与同事沟通教学中,乐观参与教研组的活动,不断更新自己的教学观念工作中加强管理学问学习和培训,提高自己的管理力量一年来参与了学校统一组织的北京高端研修,参与了中育教育组织的西部地区中学校校长研修班,到牟平一中蹲点学习,几次沟通学习机会我非常珍惜,仔细学习,倾听了教育大家的教育思想,参观了全国闻名中学的.校内文化建设,学习了知名校长的办学理念和先进阅历,撰写了几万字的学习心得《问道》,受益匪浅
3、工作角色得到了转变,基本完成了从团委书记到副校长一职的角色转变,努力由老师和学校中层管理人员转变成时代所需要的学校经营者和管理者,在平常的工作中不断总结自己的工作得失,勇于自我批判管理阅历进一步提升,处理问题的视角和力量有的较大提升
二、勇挑重担,求真务实,力量在求索中不断提高自20xx年9月8日至20xx年7月初,我始终在凤城高中南校区主持工作,管理着这里300多注册凤城高中学籍的同学,我和一起来这里的其他五位同事陈刚书记、张家湮主任、何爱亭老师、吕爱东老师、马丽娟老师克服种种困难,圆满完成了学校交给的重大任务在这里工作一年来,生活相当艰苦,每天的午餐、晚餐我们都是搭伙做饭,环境破旧,冬冷夏热,生活条件非常艰苦,但我们苦中作乐,虽然只有五六个人,但我们形成了一支团牢固干的工作团队,竖起了凤城高中老师特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献、特殊能创新的旗帜,同学学习基础普遍较差,管理难度相当大,还要与综合高中领导、老师协调相关工作,中间克服了师资短缺、同学厌学逃课、临返校前同学分流淌员、严格组织考试、根据分流意愿组织返校入班等各项工作,各个环节我提前预案,周密方案,步步落实,每项工作均高标准顺当完成,得到了全部同学及其家长的高度认可,学校及教育主管部门也非常满足一年下来,我受熬炼不少,学会了在困难条件下如何制造性地开展工作,如何借力发力,如何化被动为主动,如何带好一支队伍,打下一片天地,竖起一面旅帜也非常感谢几位同事的鼎力协作以及综合高中领导、老师的倾力帮助,凤城高中南校区也随着我们工作使命的完成终结了短暂的历史,以后或许再也无人复制20xx年8月底,学校支配我除分管团委同学处工作外,分管新高二级部也就是20xx级全面工作也又是一个极大地挑战新高二同学3300人,40个教学班,120位老师,这也是凤城高中建校史上规模最大的一个班级,平均每班80多人,同学数量大倒在其次,三限生多,问题同学多,原来的级部管理中也存在诸多问题,老师们怨言也较多,尖子同学成果有所下滑,教学任务也相当重近几年来,由于工作需要,我始终在同学管理岗位上工作,始终未在教学岗位和老师管理岗位上熬炼,阅历少之又少,任务摆在了我的面前我多方调研,仔细思索,大胆决策20xx年8月30日,我召开了高二级部全体老师会议,会议主题先队工作先进集体
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节省的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校进展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任
三、坚持抓好教学业务管理工作
1、开好周三业务会,以课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实,仔细备好每一课;
2、坚持每周听课制度,要求每位老师必需完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;
3、督促要求语文组、数学组、英语组按时准时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;
4、坚持开展新老师读书写博活动,要求每位老师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;
5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局〃两查三看〃工作做好预备;
6、落实每周图书借阅和科学试验工作,保证同学的图书借阅率和试验开出率
7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务究竟;每周召开寝室管理生活老师、晚自习老师、餐厅经理主题会议,保证无缝连接,餐饮、生活全程平安
四、加强德育工作管理,培育同学文明习惯我始终保持着边做边学的态度,力争把同学工作做到扎实、细致在这一年中,同学工作未消失大的违法违纪大事
1、夯实基础工作,培育同学良好的行为习惯学校从感恩教育入手,狠抓同学们良好行为习惯的养成要求同学做到感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人
2、加强校内文化建设本学期,我们克服困难,以丰富多彩、乐观向上的校内文化为载体,进行了书法进校内、新教育同学晨诵一一午读一一暮省活动,使同学在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染八
3、加强三位一体教育,促进德育网络建设结合教育局党委开展的〃情系学子,走访万家〃活动,组织全体老师对同学进行家访连续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平
4、平安教育工作为了抓好平安工作,学校于9月1日成立了平安保卫处详细负责每天早中晚和课间的同学平安;学校的保卫工作;组织同学放学时有序排好路队,有序离校;对同学进行平安教育,要求班主任和任课老师上好班会课、上好平安教育课,向同学宣扬平安教育学问,把握基本的平安学问和逃命能、自救力量做好制度建设和队伍培训工作和〃平安教育活动月〃工作;开展了平安大检查;排解平安隐患,加大夜晚值班巡逻次数,要求学校门卫严格执行进出入登记制度,同学、老师持假条离校制度,确保师生生命平安
5、综合治理工作开展法制教育工作各校通过报告会、参观、板报、广播、学问竞赛、主题班会等多种形式对同学进行法制的宣扬和教育,连续办好校内法制报强化帮教转化工作各校建立了违纪同学档案,实行切实可行的措施,贴近同学、关爱同学,让每一位违纪同学都能感受到来自同学老师和学校的暖和力口强〃学校特别平安爱护区〃的创建工作为了保证校内平安,在成立平安保卫处的基础上,与村警务室合作,开展了〃村校共建,警民联防,构建和谐校内活动〃处理校外闲散人员扰校大事多起,严峻打击了向学校生索要钱财、扰乱正常教学秩序等违法行为现在,校内周边秩序有了很大改善,扰校现象明显削减本年度,学校主要进行了如下活动〃师德师风先进校创建〃活动,进行了“纪念建队日,祖国在我心中〃主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届小董中心学校少先大队委员会〃共享学问共同成长一一新教育读书阅读〃活动,学校德育处和少先队组织同学们开展了〃五个一〃活动读一本好书;写一篇读后感;养成一个好习惯;开展一次赠书活动德育处还协同学校完成了《同学体质健康成果》测试、上报工作;领导班主任和任课老师完成了新教育班级文化创建工作;开展了每日新教育诵诗活动,为每周过生日的同学送上生日礼物一一生日笔记,生日祝愿温馨寄语活动;4月份,学校通过了县教育局师训科对我校的〃课题〃《运用高质量学案打造高效课堂的实践讨论》中期档案检查验收;10月,完成了新教育试验学校的档案整理工作;11月20xx接受了县教育局平安办对我校的〃平安校内〃检查验收工作
五、存在的主要问题自分管学校教学、德育工作以来,自己在实践地过程中对学校安排的‘工作状况始终在不断的反思有很多不足之外,有待于今后进一步地改进
1、工作态度上,创新精神不够
2、工作方法上,深化群众不够,调动广阔教职员工的教育热忱,特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加回顾一年来所作的工作和所取得的工作成果,我认为我所做的工作及其学校所取得的成果,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体学校中层识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门正确领导,对我的大力帮组与支持回顾一年工作,有得也有失我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,改正缺点,能更好地为学校的教学管理服务,为老师的专业进展服务,为同学的健康成长服务不辜负组织和全体师生对我的信任与期望借此机会,请允许我向一贯关怀和支持我开展工作的各位领导和老师表示诚心的感谢!感谢大家!高中校长年终述职报告7作为一名业务副校长,我将我做的一些工作简述如下
一、做好校长的助手作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,亲密协作王校长开展学校工作,并适时提出合理化建议其次,以剧烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,虚心谨慎,放手于主任,依靠老师们保证学校教育教学工作正常运转,协作校长建立正常有序的教学秩序
二、做好老师的引路人老师的责任打算教育的将来,也是一所学校胜利与否的关键打造高素养的老师队伍是我校校长始终坚持的管理理念在管理方面我常常提〃引领〃一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀尽管我做得很不够详细做了以下几方面的工作
1、完善教学管理制度
①制定完善了老师考勤、增缺课制度
②完善修订了老师考核方案
③出台了一系列教学常规检查细则各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法努力做到客观,可行有效让老师们也觉得比较合理,气顺我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人制度的制定,首先得从广阔老师的利益动身,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境顺人心,通人气,才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的制造力
2、注意老师培训依据校长的指导思想,鼓舞老师通过各种渠道参与培训教育局通知的每次外出学习的活动,我都乐观请示校长,支配老师参与,以此来更新老师教育教学理念,提高老师自身素养还让外出学习的老师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习状况,以让广阔老师逐步认同新课改,践行新课改
3、重视老师的学习鼓舞老师乐观参与业务学习,我们从今年开头把每周的周四定为〃寨子中学学习日〃,每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘,并记录业务学习笔记目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍
三、狠抓教学常规
1、从课堂教学入手,全面提高教学质量教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和同学关注的焦点〃不栽梧桐树,引不来金凤凰〃,这是一个很简洁的道理,没有哪位家长心甘情愿地把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的特殊是像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要所以,我们必需提高教学质量,也必需义无反顾地进行新课改,从课堂入手上学期,我们分别以教研组为单位,组成以教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课促进老师新课改理念的学习和在教学中的应用
2、仔细抓好周查月结工作,做到教学精细化管理为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题准时整改教务处严格备课、作业及批改、教案、方案、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后准时总结,并与相关老师交换看法,有效促进了我校教学质量的提高
3、落实毕业班工作,确保毕业班教学质量毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重我做了以下几项工作
①帮助校长,选配班主任和科任老师,尽量做到搭协作理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手
②召开老师座谈会,明确目标,讨论方法,沟通阅历,分析形势找出问题,并讨论解决问题
③座谈同学,摸清学情和教情(常常查看初三同学学习状况)
④重视体育,信息技术和试验教学其中,信息技术考试在我县全部公立学校成果排名第一,这离不开刘仁建老师和赵主任的努力
4、专用教室充分发挥了它们应有的作用,并在各级检查中为学校赢得了很好的声誉
5、其他教学活动,如尖子生竞赛,期中期末考试的组织等,都耗费了教务处两位主任的大量心血
四、乐观抓好老师的连续教育工作我乐观协作进校的工作,努力搭建老师与同学进校的这座桥梁我认为老师的事情无小事,仔细查验每位老师上交的作业、论文,保证不出差错同时也为老师在连续教育中遇到的问题准时和学校联系乐观协作进校组织骨干老师的培训工作努力的工作也获得了进校领导的认可,在20xx年连续教育工作中,我校获得连续教育先进单位我也被警校评为先进个人
五、不足与反思
1、缺乏创新意识,由于从事教学管理多年,一味求稳,所以在许多事情的处理上缺乏开拓精神
2、关怀老师的生活和学习等方面还不够详细细致
3、由于事务繁杂,在个别状况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以掌握心情,态度欠妥,请老师们谅解
4、学习力量不够,水平有待提高回首过去、展望将来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理进展的需要各位领导,老师们,上学期有收获也有缺失,感谢老师们的支持和关心在新的学年里,我愿在校长的带领下,和全体老师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使寨子中学的教育教学质量再上一个新台阶以上述职如有不妥,请大家提出珍贵看法感谢大家!高中校长年终述职报告820xx-20xx年度,本人担当xx高级中学副校长,分管高一级、后勤工作,兼任xx高级中学党委副书记、工会主席职务20xx-20xx年,是学校领导班子换届后的第一年,在上级部门与领导的关怀与指导下,在学校党委和校长的正确领导下,在全体老师的支持与协作下,我能够顽强理论学习,对比党章党纪,严守八项规定,廉洁修身,支持协作校长工作,工作上以身作则,深化一线,深化群众,进一步强化服务理念,确立岗位意识,为学校的进展供应良好的后勤服务保障,维护学校教职员工的利益,乐观开展各种工会活动,取得了肯定的成效,现将一年来的工作状况总结如下
一、树立平安意识、规范意识和服务意识,为师生办实事一年来,坚持把学校平安工作放在全部工作之首,重视后勤工作人员的思想教育和工作方式的管理,增加他们的平安防范意识和服务思想,坚持〃优质服务,超前服务,团结奉献〃的工作理念,牢记为教育教学第一线服务的工作目标,重点抓好以下工作
1、增加平安防范意识,做好平安防范工作一年来,我们坚持〃平安第一,预防为主〃的原则,注意对校内硬件设施的维护更新,先后进行了学校周边及部分监控死角监控安装、老师宿舍外墙翻新、教学区六楼连廊扶手加固、教学楼靠西边平安通道窗户加装防盗网、A5及A6路灯和走廊灯的改造、饭堂专用电缆更换等;为确保在校人员的平安,还制定了各种应急预案,坚持每学期进行一次平安疏散演练
2、把好质量平安关,做好食品卫生平安工作一年来,进一步我们健全和完善了供货商的准入制度,学校饭堂、小卖部、卫生室等严格执行定点选购、验收、索证等制度,把好物品入口质量关,把饭堂卫生平安放在工作之重,定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录,保障师生吃用平安本年度下学期,3月中下旬至4月中下旬的时候,学校有个别班级发生了传染性腹泻等疾病,全校师生能够在学校统一布置下,做好防控工作,特殊是注意加强同学宿舍卫生的整治,为同学制造一个良好的学习生活环境也为以后可能发生的传染病等食品卫生平安防控工作供应了良好的警示与借鉴作用
3、加强财务管理,规范工程招投标和办公费的使用严格根据主管部门的要求,对学校重大工程实施规范公开的招投标,对日常维护改造添置工程也按相关程序进行,还逐步规范和完善了饭堂、小卖部、校医室、办公消耗品供货商的准入制度,从20xx年起,严格执行上级新的选购制度,使学校的每笔资金、每一分钱的开销都处在严格的制度监管之下
4、不断提升后勤人员的服务质量一年来,我们坚持后勤服务化的策略,强调后勤职工要树立服务师生、服务教学、服务学校进展的思想,变后勤为先行,降本增效建立〃日巡察制度〃,定期对班级和同学宿舍的门窗、课桌椅、电器、饮水机等进行检查,加强校产管理,维护校内环境,做好美化、绿化校内环境工作,为教学第一线老师营造良好的‘生活环境,供应优质的服务发挥水电修理门修理微信群的作用,实时报障,实时监督,得到了师生的好评
5、完善学校各种设备设施,进一步满意学校进展需要除前述平安方面建设外,学校主要进行的项目有各班级课室文化建设、体育生实心球训练强建设、饭堂部分设备更换、体育生乒乓球训练室设备增加及跑道周边灯关升级、美术音乐室改造、高三饮水机、宣扬栏设备添置、各场室空调安装工作等,通过这些建设,更好地满意了教学需要
二、全面发挥工会作用,助力学校健康进展
1、发挥工会作用,强化师德师风建设在师德师风建设方面,充分发挥了工会组织的作用,推动〃品质教育,有为南海〃活动,在教职工队伍中讲纪律、守法规、多奉献通过〃走进身边的优秀课堂〃〃一人一课〃等活动,树立学习榜样,让他们发光发亮,让大家感受身边的优秀人物通过〃学案制作竞赛〃提高老师基本功
2、发挥教代会的作用,为学校进展献计献策召开包括教代会在内的各种会议或座谈,倾听教代会成员与不同类型的老师心声、看法与建议,充分发挥教代会代表的作用,为学校进展献计献策,完善学校安排制度,加强校务公开,让学校教职员工更加清楚了解学校各种状况,尽量消退各种不必要的误会
3、关注教职工身心健康,组织各种文体活动通过组织全校教职员工体检,分级进行工会活动,组织老师参与校运动会、组织女老师外出参与拓展活动,组织老师进行衰弱操、太极拳、瑜伽等训练及活动,让老师在工作之余有选择地参与各种活动,缓解工作压力
4、乐观为教职工排忧解难依据上级文件重新制定学校慰问教职工方案,准时组织人员慰问生育、生病教职员工,为重病等医药费较高的老师报销药费,减轻他们的经济负担;为学校老师子女入托入学供应力所能及的关心
三、发按党委核心领导作用,为学校进展保架护航凡学校的重大决策,例如中层干部的竞岗、工会的换届、学校安排制度改革、学校较大规模工程的实施等都是先经党委争论,认为合法合规、合情合理,才通过实施,以保障学校的改革进展方向与上级党委的方针政策和地方政府的改革步伐保持高度全都学校党委还乐观开展各种服务师生、家长和群众的实践活动开展了〃创党建品牌〃、等系列活动,进行了校内外义工活动、捐款助困、关爱贫困师生等常规活动;还与社区支部建立了直联制,让党员干部直接体验社区群众的生活;让师生真实感受党员干部的先进性、示范性和引领作用一年来,绝大部分党员同志都能在第一线担负起教育教学骨干和示范作用,特殊是学校领导班子注意把自身的职责与学校的日常工作结合起来,注意从细节中体现党员干部的先进性和示范性,准时为师生排忧解难,准时疏导不良心情,准时调整心理状态,增加工作的针对性和实效性
四、重视级组建设,营造良好氛围本年度,还主管高一班级,全面落实学校各种规划、制度,重视级组文化建设,营造良好教风、学风,加强班级组三年备考一盘棋意识,增加班级组的协调力和分散力,增加班级组的团队作战力量,能够面对现实,正视困难,迎难而上,团结全级师生,共同努力,规范行为,多想方法,勤走动,齐抓共管,在以班主任为核心的团队的共同努力下,取得了较好的成果,20xx年底在佛山市统考中,本科上线人数526人,首次超过罗村,名列新区直高中第一名,创学校历届高一成果之最
五、个人教学不放松,理论实践共进步作为一名数学老师,我能够乐观参与备课组会议与科组活动,能深化钻研考试大纲、教材、教法,注意教法创新与学法指导,深受同学的宠爱,在评教育活动中得到同学全都好评,获得级前十名所教班教学成果名列同层次班级前茅;小课题在南海区在南海区结题目并获优秀等次
六、存在问题及努力的方向一年来,我虽然取得了不错的成果,但也存在一些亟待解决的问题我要糊涂地看到还有许多方面的工作需要完善,需要进一步努力,争取做得更好详细表现
1、如何进一步加强师生的平安管理与教育,疏导师生负面心情,保持乐观乐观心情工作与学习,任重道远
2、如何进一步发挥工会组织的作用,组织更多形式、更受欢迎的工会活动来丰富老师个人业余生活,也是令人困惑的问题
3、要努力处理好工作与教学的关系,进一步提高个人理论水平和教学业务水平,做一个全面的领导者与示范者
4、如何进一步提升服务质量,充分发挥各类人员的主动性、能动性和乐观性,抓好岗位责任制的落实,使学校的后勤工作做得更好
5、如何在生源相对下降的状况下做好级组的教学与管理工作,让工作更加完善,是一个非常艰难的任务高中校长年终述职报告9一年以来,在教体局各位领导的指导和关心下,学校全面贯彻党的教育方针落实教育改革措施,以〃创精品学校,育精英人才〃为办学目标,坚持环境育人,乐观创建以〃家国情怀、责任担当〃为主题的校内文化,引导同学博学笃行,知行合一学校坚持以教学为中心,提倡学高身正、敬业爱生〃的教风、‘乐观主动、专注善思〃的学风乐观探究新的课堂教学模式,努力提高教学质量,实施素养教育,抓管理,求创新,谋进展,学校老师们的分散力是做好学校各项工作的保证,为此做了以下几方面努力
一、抓好学校平安工作落实学校平安目标管理责任制度,责任到人,上好平安课并做好平安演练,定期对校舍进行检查并做好记录;全力抓好饮食卫生,加强宿舍管理、门卫值班,实行学校领导值班和夜间带班制度,加强与派出所的联系,实行了警校共建,确保了师生生命财产平安
二、落实教学工作的中心地位,努力提高教学质量
1、加强自身修养加强业务学习带领广阔教职工仔细阅读有关教育教学的报刊杂志,坚持记录一些管理科学学问,努力提高自身的学识水平坚持深化教学一线,仔细听评课和参与教研活动,与老师座谈沟通了解教学实际状况,了解老师对学校工作的要求和建议,真心实意抓教学领先垂范,要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的自己带头不做,时时、到处、事事起带头示范作用,自觉去遵守各项规章制度坚持校务公开坚持大事讲原则,小事讲方法,重大事项由校委会教代会争论后实施,财务、建设等工作,均有专人负责监督,做到公开透亮
2、抓好班子建设每周肯定期召开学校领导班子例会,要求每位班子成员依据自己的职责分工总结上周工作和支配本周工作,其中重点是检查每位领导干部工作的落实状况,收集各自工作中存在的问题,同时鼓舞班子成员依据值班和平常工作观看,多找问题,多提看法,查缺补漏,特殊是平安和教学工作比一比谁完成的工作标准高,质量好,速度快,服务好,比一比谁找的问题多,提的看法多,由学校主要领导当场点评,表扬先进,批判后进,这样做的目的是抓细节重落实效果是服务意识和职责意识增加,既各负其责,又同心协力,比学赶超,各项工作进展顺畅经过努力整个班子做到了目标明确,形成了齐心协力谋进展的良好局面
3、抓老师队伍建设通过多种方式(进行全体老师会、专题会和个别谈话等)加强与老师沟通;首先每周定期召开全体老师例会,一是学习和传达上级文件精神,统一熟悉,认清形势,转变观念,提高要求,加强师德修养二是依据领导班子例会中综合成果和收集的问题,由学校的,主要领导或分管领导向全体老师通报,该表扬的表扬,该批判的批判(都记入每人的量化考核中),重点是通报存在问题症结和直接责任人,指出下一步工作的目的要求和整改措施三是准时通报每次的质量检测成果及排名,针对存在的教学事故(成果差距较大的),学校准时召开专题会或个别谈话,主要领导全部参与,首先由老师本人写出深刻缘由分析和整改措施,然后由分管人员逐科逐人的点评,重点是查看最终教学效果目的是加强有效管理,促进全面进展其次,为落实教学常规,促进老师的专业进展,学校仔细执行老师月量化考核方案,把老师的考勤、课堂教学、备课、作业批改、培优辅困、组织教学,业务学习、教研,听评课活动,质量检测等纳入老师量化,准时总结评比,按月发放量化奖金,结果作为评优选模、发放绩效工资的重要依据其目的是强化过程管理,重视细节落实
4、抓班主任队伍建设良好的班风和学风是取得良好成果的前提和保证,因此学校非常重视班主任和同学的管理,政教处依据班级量化考核方案,每天对班主任、同学、班级不定时的检查量化,做到一天一通报,一周一评比,一月一汇总要求班主任每天早晨六点半前必需到校(包括全部领导干部),检查同学的到校状况和支配班级工作,晚上十点查完宿舍方可离校,中间不定时到班级中巡查,要求班主任定期召开主题班会,加强对同学进行思想、纪律、平安、习惯养成和学习教育,目的是形成良好的班级秩序,为任课老师和同学制造良好的授课环境和学习环境为提高教学成果和同学的全面进展制造条件
三、坚持原则清正廉洁在工作中我和班子成员一道严格执行上级政策,严格遵守八项规定,坚决杜绝了乱收费、乱摊派教学资料、自始自终做到了勤俭节省不铺张铺张,坚决抵制不正之风,不以权谋私,坚持原则拒绝腐败行为工作中提倡节省,加强管理,制止教职工有偿家教,严格执行《老师十条禁令》民主、高效、务实的学校管理理念得到进一步落实,良好的校风、学风、教风进一步深厚,校内廉洁建设取得了显著的效果,为学校各项工作进一步的进展和提高打下了坚实的基础20xx—20xx学年度,xx初级中学在教体局各位领导的关怀和指导下,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成果我校在中考比去年前进了两个位次,八班级教学质量检测中取得全县总评第八,实现了可喜的跨越但是在学校管理中还存在很多问题
1、领导班子成员素养差异较大,管理水平不高,求稳,创新管理意识缺乏,工作标准要求低
2、老师队伍结构不合理,老龄化严峻
3、部分老师因年龄缘由工作倦怠,教学常规落实还不够到位,个别老师备课上课和作业批改等方面被动应付,针对性和有用性不强,不注意业务学习,教学效率低下存在不关注同学的现象
4、校本教研还不够有效,老师互听、互评氛围不够深厚,教研组活动应付较多,实效性不高
5、同学的管理上,重学习成果,忽视同学的思想工作,班级管理不够到位,对留守儿童的关注不够
6、对部分老师管理不够严格,部分制度落实上欠缺,还存在管理上的漏洞
四、下一步工作思路和措施
1、完善领导班子包级部制度,增加服务意识,实行领导包薄弱学科,与教学质量挂钩,保证各班级和各学科教学质量全面进展
2、加强校本教研的开展,注意教研活动的实效性,的确通过教研提高老师的专业素养和业务水平
3、实行多种措施,加强老师的师德修养教育,强化教学质量的中心地位,加大奖惩力度,营造争先创优的氛围
3、强化过程管理,抓好日常工作的监督检查严格工作纪律,尤其是加强对后勤服务人员的管理和考核,提高后勤服务质量,增加其工作的主动性,保障学校平安和后勤保障
4、加强学校和家长的联系,发挥其监督作用,形成学校教育和家庭教育的和谐统一
5、提高老师对学困生的转化工作的熟悉,面对全体同学,特殊是学困生,建立课下辅导补差管理方法,实行一对
一、分层指导等有效形式,使他们树立信念,避开同学的流失
6、落实学校进展规划,改善学校基础设施,稳步推动学校向前进展总之我们将连续努力,力争取得更好的成果,不辜负领导对我校的关怀和支持,不辜负社会各界对我校的期盼高中校长年终述职报告10任职以前,我在教学一线奋斗了24年,在教学与班主任等工作上积累了一些阅历,取得了一些成果,但是离开班主任岗位当一名副校长,转换了角色,不仅意味着组织对我的信任,更说明自己肩头的担子愈加沉重组织上任命我为副校长,我深深的感到这是我从事教学与管理工作的舞台,由于这里有学有专长,教有特色,富有阅历的八十余名同仁的鼎力支持,而且有年富力强,布满活力,创新进取的管理队伍的通力合作,让我在这所和谐文明的校内里如鱼得水,如虎添翼回顾过去的工作,我从内心深处感谢老师们赐予我生活和工作上的大力支持,感谢班子成员对我的关心和指导班子调整后,我除了仔细搞好校委会给我的分工外,把大量的精力和时间放在学习和钻研业务上为实现从一名老师成长为管理者,首先抓好自身思想政治建设根据上级部门及学校要求仔细学习〃邓小平理论〃、〃三个代表〃重要思想和科学进展观理论精神,仔细钻研群众路线教育实践活动主题精神,乐观撰写学习笔记和心得体会,自我剖析、自我反思、自我订正其次,向身边的榜样学习,对杨校长及其他领导的工作作风,思路和方式细心揣摩,从一点一滴学起除此之外,本人在主动担当一个班数学教学工作的同时常常深化班级、课堂,仔细学习老师们的教学阅历,与班主任、课任老师联系,了解一线老师的困难,帮助校长搞好各项工作,从而提高了工作的主动性与实效性,团结了同志,拉近了领导班子和老师之间的距离,为进一步开展工作打下了坚实的基础校委会讨论打算让我分管学校教学工作在班子成员的指导和老师们的支持下,我从整章建制入手,建议学校建立与之相关的各项管理制度,做到了责任分明,各司其职,增加了学校管理的透亮度,确保了学校工作有序、高效运转,赢得了老师和同学的信任一年来,学校教学秩序井然,教学质量稳步提升基础教育课程改革是全面推动素养教育的一项雄伟工程,也是学校教育教学工作的核心为了使我校课改工作迈上新的怡阶,我在仔细学习《基础教育课程改革纲要》,《走进新课程》,《新课程与现代教育技术》等课改丛书的同时,深化教学一线,与老师一起悉心沟通,努力查找适合我校同学进展的教改路子我多次参与省、市培训学习,通过培训学习,让我大开眼界,备受启迪在反复学习、争论、论证的基础上,我们初步形成了共识即;新课程要在教材的活化,学问与技能,过程与方法,情感态度与价值观的优化,自主,合作,探究等学习方法的深化上下功夫,要在张扬共性,促进同学全面进展上做文章惟其如此才能使三维目标落到实处基于这种熟悉,我在学校工作方案中,将如何创新适合同学进展,在教材活化,三维目标的优化、同学学习方式深化〃上下功夫,做为校本教讨论的重中之重,已取得了显著成效有二十余名老师在市县优质课评比中获奖,较好地完成了全县教研活动,在教学中,紧密联系实际,同两位教研组长和学校部分骨干老师沟通探讨提出了新建学校教学工作八字方针即备课要〃深〃,上课要〃实〃,作业要〃精〃,教学要〃活〃,手段要〃新〃,检测要〃严〃,辅导要〃细〃,质量要〃高〃依据学校同学人数较多同学动态平安管理困难的现状,制定出了学校日常工作〃五制〃;即值周领导督查制,值周老师巡查制,班主任负责制,值周同学检查制,放学路队看护制这些朴实的工作思路,给学校管理注入了新的依据在教学工作中,我尽量克服因参加学校管理而带来的诸多不利,努力坚持备好课、上好课俗话说得好〃学高为师〃,我始终认为,作为一名副校长,只有跟植于教学第一线,才能根深叶茂、健壮成长三人行,必有我师,新建学校全体老师都是我的良师益友,领导班子中的全部成员更是我提升专业素养和管理水平的助推器我珍惜自己所拥有的一切所以,在课堂上,我努力为同学的进展搭建创新平台,在学校管理工作中,我倾其全部,竭其所能,努力为同志们尽好服务的职责二十余年的教同学涯成就了我的专业素养,多年的学校管理磨练了我的管理力量总之,学校管理之路是一条没有终点的路,管理者在这条引领学校进展的路上,不要期盼鲜花,更不要期盼掌声,只求对得起自己的良心,这条路无论怎么走,肯定要踏踏实实地走,平凡,但不要平凡我知道,在诸多方面,尽管自己做了许多努力,仍存在不足比如因工作紧急有时心情急躁,在处理一些偶发大事上,不够冷静坚决;在探究制造性开展学校管理模式上缺少乐观性与主动性,尤其在思想政治学习上,与党和人民的要求相差甚远,我决心在今后的工作中,紧密联系实际,仔细学习〃三个代表〃重要思想和科学进展观精神,与时俱进,求真务实,虚心听取老师的看法,努力提高政治水平和业务力量,为进展民族教育事业做出新的贡献高中校长年终述职报告11日月如梭,光阴似箭,转瞬间20xx年即将过去,本人到二甲中学上班也已四个月,在这一百二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教育教学管理、同学的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成果在此,我就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议
一、明确学校〃行为文化建设〃的创特升体目标
1、〃行为文化建设〃总体思路的提出
2、学校办学文化体系进一步明确和完善校训、办学理念等厘清
3、〃效益优先、质量第一〃考核体制基本框架的构建
4、进一步规范了值勤报告制度
5、〃青年沙龙〃网上沟通平台一一〃教育行者〃博客圈运行
6、原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导〃书香校内〃建设工作
二、以老师成长为目的,大力开展校本培训老师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存进展的有力保障全面实施素养教育、全面提高教育教学质量关键是老师,基于这样的理念,我把打造一支高素养的老师队伍作为学校的重要工作
1.通过〃构建有效课堂,推动有效教学〃大型教学研讨月活动提升老师教学技能
2.组织开展〃为责任而读书〃的读书月活动
3.邀请特级老师、教育专家进校内进行帮教帮学
4.组织部分教学线领导和老师赴白蒲中学考察学习,并在本校推动反思改革
5.通州市高三生物复习研讨会在我校胜利进行
6.南通市高中化学优课评比活动在我校胜利进行,有效提升了我校化学组的讨论氛围
7.组织学校部老师赴杨思中学参观学习8,胜利举办〃校内开放日〃活动
三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教学质量,才能使同学得到进展,才能使家长满足、领导放心、社会信任也只有教学质量的提高,才能使我们老师辛勤的劳动得到回报,赢得敬重,确立二甲中学在通东地区应有的地位
1.通过提升老师教学技能来提高教学过程的效益,亲自上示范课,亲自给高三同学讲中外名著
2.在〃有效教学活动月〃后,亲自检查老师听课笔记
3.规范对老师晨读课、晚自修下班的管理
4.加强教学线工作的督促和管理
四、以活动为抓手,乐观提高德育工作实效
1.〃我的班旗我设计〃校本活动课程的开展
2.20xx年秋季田径运动会
3.〃心智家园〃恢复运行,创建南通市二星级心理健康辅导中心
4.细心组织开展传统文化、道德教育,让部分同学在〃忠孝文化园〃接受现实与历史的教育
五、以和谐为指引,努力做好后勤服务工作
1.学校人文〃框架下的后勤服务和基本设施改造使师生生活的‘面貌得到肯定程度的提升,如教工就餐、校内厕所改造、车棚扩建、校内亮化工程
2.老师节、重阳节老老师慰问活动
3.赴上海探望身患白血病的退休老师
4.〃和谐〃杯教职工排球竞赛
六、勤奋廉洁,律己律人L在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、购制度
5.做到了原则上个人不用公车
6.坚持做到与同学教工同起身,同放学
7.组织制订了绩效工资发放方法,坚持用制度管理,制度面前人人公平,坚持做到重大大事体争论,民主决策
8.出版了两本编著,在国家级刊物发表了两篇论文是乐观行动、有所作为、打造风清气正的和谐级部会议的开场白就让老师们耳目一新,掌声不断,赢得了老师们的初步认可接下来的工作环环相扣,也克服了种种不行预料的困难统一班级主任、级部主任、级部成员的思想,转变不良的工作作风,克服师资短缺的困难,矫正教学中心点和关键点,大力推动集体教研,增加级部工作的规范性、有效性,解决遗留的“自由人”难题,召开家长会,处理老师、同学各类应急性问题,建立工作机制理顺工作关系,优化尖子生培育措施,调整老师考核方案,问题层出不穷,工作连连不断,但好在也一一解决,还算顺当整体来说,半年来高二级部的工作思路是清楚的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作力量也得以提高全部成果的取得都是我们全体老师分散的力气,努力的结果,才智的结晶
三、存在的不足
1、工作的主动性还不够,初涉教育教学管理,阅历不足,未能大胆地创新的开展工作在平常的学校管理工作中,工作还不够细致,方法还缺乏敏捷性
2、如何有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步进展,是一个值得我深思的问题
3、在工作实践中反思不够,缺乏耐性个别问题处理时不够冷静,导致部分同事误会,影响工作合力一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成果,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离一年的工作结束了,但新的一年更多更重要的工作还需要我仔细去做,我肯定更加乐观主动地开展工作,在上级领导和校委会的领导下,努力圆满地完成各项工作任务高中校长年终述职报告2时间过得飞速,紧急劳碌的一学期即将结束,回顾本学期工作,坚决而充实作为副校长的我,在本学期工作中详细做了些什么?取得了哪些成果?有什么不足?今后努力的方向在哪里?下面我从四个方面与大家一起共享沟通
一、加强学习,不断提高自身素养在教育不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革进展需要因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的学问,使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯我总是在工作之余抽出时间,关怀时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升外出参观学习,同城学校参观学习,读书看报通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升
二、洁身自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对比自己,凡是要求老师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用对上为学校为校长负责,对下为老师负责
三、立足本职,树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系作为校长的助手,工作上乐观协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通对群众,我热切关注,真诚爱惜,专心关心,不断激励作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格作为副校长,我觉得各位代表,四个月来,尽管本人始终努力地工作着,也取得了一点成果,但存在问题也是许多的,比如,教职工福利待遇的期盼与实际可能还存在肯定的差距;有效教学体系还有待进一步完善;管理的理念还有待转化为师生的自觉行动;对年轻同志详细的传帮带工作做得还不够在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批判,对学校工作多提建议,感谢很重要的工作意识就是为老师服务,提高服务水平是我不懈的追求对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、老师的服务员
四、开拓进取,在实践中彰显成效围绕学校进展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效
1、政教处工作扎实有效,彰显学校特色,社团活动丰富多彩,心理询问师已建成使用
2、党建工作逐步完善
3、后勤工作不断改进本学期详细工作如下
1、暑假期间从7月份到9月1号之前我与政教处、党务专职人员一起策划制定〃两学一做〃教育实践活动方案,与各部门分工完成〃两学一做〃各项工作比如教科研室负责,走访老党员工作,办公室负责开展党员民主生活会,党务办负责完善各项党建工作制度等,各部门所分工项目责任到人,每项工作的组织、布置、支配、收集、汇总、宣扬实行一条龙工作负责制各项工作各部门完成后又组织党务办专职人员和政教处,把各项工作详细的细化完善,然后支配专职人员装裱入档
2、党务工作是大局,德育工作是首要,平安工作是前提,后勤工作是保障,卫生工作是窗口,各项工作都要围绕党务工作开展,管理无小事,哪项工作都要细致入微地去做本学期结合党务工作,我与党务专职工作人员、政教处、大队部、平安处各位中层领导,提前争论讨论完善各项工作制度,比如,各项党建工作制度,各项政教工作制度,各项大队部工作制度,各项平安制度、各项后勤工作制度完善各项制度后,争论讨论制定各项工作方案做到分工合作,责任到人开学前,督促各部门通过发微信,发校讯通,做合理细致的支配,为开展工作做预备,比如,告家长通知书,通过班主任老师提前教育家长同学留意平安,让家长仔细阅读,《学校、家长、同学平安责任状》,为开学第一天平安教育主题队会做好预备督促各部门在〃城内阳光团队〃微信圈发送《师德师风承诺书》、《老师一岗双责责任状》、有关制度职责,让老师提前学习督促各部门支配部署工作,各项党务工作、政教工作、平安工作、后勤工作,大队部工作、卫生防疫开学前,教职工大会上,做好师德师风承诺,并签订《老师一岗双责责任状》、签订承诺书,支配布置好一切工作,为开学前做好充分的预备督促指导我分管的各部门制造性开展各项常规工作每周一升旗,周二晨会,周五红领巾广播,周五下午平安网络平台教育课规范红领巾值周,领导值日工作留意督促开展各项工作的记录,宣扬,汇总,完善,装裱存档工作连续开展常规党务工作,三会一课,两学一做教育实践活动准时参与有关会议上传下达每项活动做到,有记录,有汇总随时预备接受上级领导的,检查每月一次的大扫除工作,6月份进行了两次,本学期共五次大扫除,督促指导政教处大队部,支配布置检查评比宣扬汇总,整理资料入档大队部开展各项专题主题队会有,消防平安,地震学问、防溺水平安、用电平安、防拐防骗、法制教育、心理健康、卫生防疫、交通平安本学期大队部共进行了这样的主题队会十次,每次活动都有支配,有布置,有检查,有评比,有宣扬,有汇总,然后整理资料入档政教处支配大队部开展,各项实践活动,如,交通平安外出体验实践活动、政教处组织开展班主任工作沟通会开展师生心理健康教育,老师的有两次,同学有两次,家长的有三次邀请交警队长做讲座政教处帮助进行,全校家长会一次政教处组织开展丰富多彩的社团活动这方面张莹主任和薛雪梅主任,会做具体的汇报,社团活动,有开会,有教研,有汇报,有宣扬,做到了有始有终特色鲜亮,深受同学宠爱家长好评开展市组织的读书活动,有方案,有布置申报省级节水型校内,与政教处大队部,乐观的预备节水活动制度资料本学期我校被评为节水型校内申报报省级防震学问特色校内,与政教处大队部乐观预备有关防震制度,同学活动资料,本学期我校被评为省级〃防震学问型校内〃督促指导课间操、室内操、眼保健操正常进行,本学期体育部进行广播操、室内操的竞赛,取得了良好的效果帮助班主任处理师生家长冲突,大多是有课间平安事故发生事故后,准时支配政教处、平安处人员,调监控,作排查,找缘由,联系家长,与家长,准时的沟通,尽力澄清事实,协商解决准时反馈全校师生,加强教育避开发生同类大事准时支配人员处理后勤事务,水暖电的配置修缮,后勤公共财物配置督促所分管各部门做好各项工作总结,做好老师、同学、班级德育综合考核评比工作,嘉奖先进激励后进
五、冷静思索,在反思中谋求进展总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的进展这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索一年来,作为管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到老师偶有过激言行我经常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理不足及努力方向
1、自身领导力量还有待提高,特殊是管理理论和管理艺术尚需加强
2、德育课程改革还要连续抓实,形成模式,打造〃品牌〃效应,不断提高学校教育教学质量
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高回首一年的工作,虽然取得点滴成果,那也是与领导的关怀指导、老师大力支持亲密相关的一年的工作,有得也有失俗话说得好〃百尺竿头,更进一步〃,我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好以上述职,敬请各位批判指正高中校长年终述职报告320xx年,我校在准旗教育体育局的正确领导下,仔细贯彻党的教育方针,乐观践行社会主义核心价值观,遵循教育规律,坚持依法办学,力口强〃四个建设〃,打造〃四型校内〃,取得了良好成果,现就各方面工作述职如下(包括四个部分一是坚持理念引领;二是重点工作完成状况;三是四型校内建设状况;四是20xx年工作创新设想)
一、坚持理念引领我校以〃以人为本,面对全体、全面进展教学相长,师生共同体验胜利的喜悦〃为办学理念,确定了〃办令社会敬重的学校〃的办学目标依据校情,结合《礼记・学记》理论,提炼出〃知心教育理念〃在办学理念及教育理念支持下总结的校训是格物致知,诚意正心(格物,就是要求人们亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识致知,就是求为真知从推致事物之理中,探明本心之知诚意,就是要意念诚恳正心,就是要除去各种担心的心情,不为物欲所蔽,保持心灵的宁静)校风是〃会学、善教,合力、创新〃;教风是〃重视基础,严谨拓展,爱生正己,敬业创新〃;学风是〃用心听课,安心读书,潜心思索,恒心克难〃办学特色〃l+x〃特色办学〃1〃是知心教育为核心引领,〃X〃是实施〃差异势能教育〃和“全国青少年校内足球特色学校〃建设科学的办学理念和先进的教育理念也肯定会成就〃体健、善学、自信、阳光〃中同学的培育目标我校依据校训1〃格物致知,诚意正心〃和校风〃会学、善教、合力、创新〃提炼出同学、老师的评价内容结合核心素养三大方面六个素养和十八个基本要点,我校对同学评价从以下几点入手
1、个体评价命名为‘格物学子〃、〃致知学子〃、〃诚意学子〃、“正心学子〃具有科学探究精神的同学即用评比为“格物学子〃;学会学习,有方法,学习效率高的同学评比为“致知学子〃;具有人文底蕴,诚恳守信的同学评比为〃诚意学子〃;具有责任担当,敬重师长,心无杂念,静心学习的同学评比为〃正心学子〃
2、团队评价命名为合力团队、创新团队一组或一群合作意识强,能共同完成一个一个目标,并且组内成员共同参加形成合力,这样的组合称为〃合力团队〃,体现了核心素养的健康生活要求;〃创新团队〃是在合力团队的基础上,不仅合力而且还有创新,并且精彩、高效地完成任务,这样的团队才是核心素养所要求的真正的实践创新我们把个体评价和团队评价结合,采纳多元评价的方式对同学的进展进行全面评价,也就是面对全体,全面进展,从而把同学培育成为〃体健、善学、自信、阳光〃的合格的中同学
二、教育教学重点工作完成状况20xx年,我校教育教学工作以差异势能教学为模式,结合太谷主问题导学方式,落实知心课堂,重点开展了〃晒十课〃活动,新老师摸底课、学科引领课、推举课、新课改理念下的讨论课、校级活动抽签课、青年老师锤炼课、骨干老师风格示范课、随堂抽查课、外出学习汇报课、领导引玉课等〃差异势能教育〃是指在学校教育中,视个体内部与个体之间的差异为正能量并加以开发与利用,以实现提高学习效率,促进师生整体进展的教育其特征为建立进步自信,绽开差异互助,实现差异共进其形式多样而敏捷,是现实的、活着的〃教育艺术在〃差异势能教育〃模式下,先期让同学发散思维,总体思路对就行,方法不论,最终老师统一进行详解,按步规范课堂上要层层剥笋,从基础必修教材开头讲,不加难度,立足基本教学内容,单元推动,同学透彻理解之后再做习题,而后学选修内容增加难度注意个体学习,不遗漏不放弃任何一个同学,学的快的同学组成小组争论,学的慢的也组成小组争论,相互交叉争论、相互关心,最终找老师规范解题步骤,解决疑问老师不是把学问讲会了任务就完成了,由于老师教的不肯定是同学都会的,课时进度也不是老师讲的进度或者同学记笔记的进度,而是同学经过自学争论之后完成思索的过程导用学教,兵教兵,特别兵不放弃每一个同学,让每一个同学都成为更好的自我,培育全部同学都有黄金般的自信〃差异势能教育〃的四个变化一个是课堂变化,课堂活起来了,师生合作得很好,整个转变了课堂的气氛;二是同学变了,同学开头自主学习了,合作学习了;三是老师变了,老师放权了,老师放手了,把同学解放了这样让同学建立了自信、自尊,在老师的引导下,同学学习成果有了大幅度提高;四是学校变了,学校内全体师生都布满活力与自信,长善救失,教学相长,成果逐步提高学校社会声誉不断提升,家长满足提高,家长也特别情愿让孩子来七中上学20xx年中考,我校前所未有的考入市一中统招生一名,分招生六名,师生都获得了成就!从面达到了教学相长
三、加I强〃四个建设〃打造〃四型校内〃我校为进一步树立和践行教体系统〃儒、雅、谦、慎、惠〃的文化理念和〃崇学〃、〃唯实〃、〃标准〃、〃高效〃的.团队新理念,深化加强校内文化建设、作风建设、制度建设和力量建设,全面打造〃学习型、务实型、规范型、效能型〃校内,提高了本校教职工思想政治素养和业务工作力量,提升了工作效能和服务质量,促进了教育教学工作扎实开展20xx年重点开展了以下工作
1、加强文化建设,打造学习型校内
(1)仔细开展了师生读书共享活动,校领导和语文老师带头共享,并布置了老师学期读书方案,要求通过网络及现场等方式进行共享
(2)以语文阅读课为主阵地,开展〃少年正是读书时〃同学课堂读书共享活动
(3)以快闪的形式在五四青年节开展师生共读活动,一部分组织全校师生在操场齐读,另一部分老师在知心教育墙前诵读《由于我是先生》
(4)紧紧围绕〃中华魂〃读书活动主题,在班内人人参加读书,在校内举办读书征文和演讲朗诵竞赛大型活动
(5)仔细组织老师参与各种培训,并撰写心得体会,进行二次培训
2、加强力量建设,树立团队意识,打造效能型校内(l)20xx秋季开学,初一班级新生开启全新入学教育军训模式一一学习动力营,三天半点燃学习激情,熬炼的全体新生的意志,打造了初一团队
(2)20xx年老师节,学校创设了隆重的节日气氛,每一名教职工都得到了充分的确定,走红毯并赐予颁发符合自己的荣誉证,分散了人心,每个职工心里都暖暖的
(3)把握时机,利用工会组织的团队拓展活动,全体教职工参加,体验了团队合作的意识,进一步强化了团队分散力
(4)我校是全国青少年校内足球特色学校,我们乐观组建班队和校队,男足、女足,全面开展校内足球联赛,上好每周一节足球课,乐观参加旗长杯、市长怀足球竞赛,足球文化逐步建设起来
(5)开展〃一校一品,一班一特色〃活动,通过班级文化建设,创设温馨班集体;通过班名、班训、班徽等展现活动促进特色建设,增加了班级团队分散力,以班级管理理念引领班级乐观向上进展,班级团队得到了从内到外的洗礼,自主管理力量得到了提升
四、20xx年工作设想在20xx年的基础上,20xx年将实行项目推动管理,重点实施以下四个项目
1、连续践行知心教育理念,实现知心课堂;
2、利用〃钉钉APP〃开展信息化学校日常管理,打造效能型校内;
3、加快课堂教学改革步伐,与OKAY合作实施才智课堂教学试验,改进教学方式;
4、打造规范型校内,制定出台系列考评细则,逐步提高管理水平总之,20xx我们将连续迎接挑战,发挥七中人奋力拼搏,夸跃式进展交出满足的答卷高中校长年终述职报告4敬重的各位领导、老师们大家好!10月17日,县教育局支配我兼任xx中学校长,10月18日,我正式到校报到上班仔细算起来,我任XX中学校长只有短短72天时间客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深化的熟悉和了解,并据此思考管好学校、办好学校、进展好学校的思路同时,接过上任校长正在进行的工作,妥当完成下面,从三个方面进行简洁的汇报
一、所做的主要工作
1、调整校委分工,理顺工作关系10月下旬,针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的状况,为了便于学校管理工作的开展,对校委分工作了重新调整一是新增办公室主任为校委成员,使校委成员的人数由6人增为7人二是对校委成员分工负责各处室、各班级作了明确规定,使校委成员职责更明确
2、完善管理制度,严格督促落实校级管理制度的完善和严格落实,是本期来我主要致力的工作之一,详细包括一是行政周例会制度学校校委领导在每周周五定时召开行政会议,准时总结、落实各线本周工作任务的执行状况,并讨论、部署下周工作行政例会不间断地定期召开,不仅加强了校委领导的沟通与团结,也便于学校行政准时发觉问题、提出问题、解决问题二是校务月例会制度每学月第四周周四下午进行,校委成员和中层干部全体参与与会者向大会通报本学月所完成的工作,并对下学月的工作作支配会议不绽开争论和表决,旨在通报状况,促进各线之间相互了解和沟通三是领导包班制度全校20个教学班由17名领导包干(班级主任包两个班),包班领导负责督促所包班级班主任履行职责,关心班主任提高班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带,推动学校中心工作在各班的实施和落实四是行政值日制度以一星期为周期,每天支配两名领导值日,负责全天督查学校各线工作,并作好记载作为学校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督,也有效地防止了管理真空的消失五是分线周例会制度学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线,每周周一,由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会会议的内容是传达学校行政例会的精神,总结上周工作,支配本周工作另外,还对学校原有的制度进行了修订和完善通过系列制度的严格实施,学校领导班子思想更统
一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效
3、规范工作流程,严厉工作纪律对学校各线工作的管理,我反复强调,管理的流程要清楚、规范;对学校领导班子成员,则要求坚固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、平安意识、质量意识,正确行使权力,严格履行职责,严守工作纪律
4、推行校务公开,加强民主管理学校的每一项决策,我都坚持民主集中制的原则,与班子成员一起商议,一起决策,不独断专行;但该坚持的原则,我都坚决守住底线,不做权钱交易,不损害教职工利益,不损害学校集体利益特殊是关系到教职工切身利益的事,比较敏感的问题,我都做到准时公开,在肯定范围内公开,并逐步扩大公开内容和范围比如基建问题,财务问题,用车、用烟用餐问题等在上述工作完成的基础上,我的基本工作是放手让同事工作根据述职的要求,这不应当是述职的内容,但由于两个方面的缘由,我还是坚持要向领导和同事说明状况,正式的书面报告里不写
二、取得的主要成果
1、教学秩序井然,教学效果良好两个多月来,在全体老师的大力支持下,学校的日常教学工作有条不紊地绽开依据我日常巡查和行政值日记载的结果来看,没有发生过一起教学事故在教育局12月份召开的全县教育工作会议上,我校再次被评定为〃学校教学质量优胜单位〃,物理、思品、历史学科获得全县〃中考学科教学质量优胜奖〃,10多位老师被县教育局评定为〃先进工〃、〃师德模范〃、〃优秀班主任〃大家唱,大家跳〃活动获得了优秀组织奖深化开展〃课内比教学,课外访万家〃活动,老师的业务力量、教学效果及师德修养水平得到了显著提高
2、平安管理得到加强,德育教育深化绽开本学期初,为加强平安管理,学校成立了安保室加强了校内日常巡查和定期平安检查,开设了每周一节的平安教育课,并对同学擅自外出的行为、同学乘车骑车平安进行了专项教育和专项整治本学期来,没有发生过一起同学平安事故,同学在校的平安保障得到了提高由政教室牵头,团部协作,本期开展了一系列卓有成效的德育活动主要包括同学就寝纪律专项整治活动、〃大家唱、大家跳〃艺术教育活动、同学乱丢乱扔专项整治活动等随着这些活动的深化绽开,同学行为更规范、更文明,校内环境更加干净,校内气氛更有活力和朝气
3、办学条件进一步改善,财务管理更加规范一是妥当完成在建工程包括校内东南角围墙修建、老同学宿舍改造工程、同学厕所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工二是规范财务管理重新制订了《XX中学用餐、用车、用烟制度》、《XX中学老师差旅报销管理制度》,并严格带头执行,非教学性开支大大缩减
4、构建家校沟通平台,实行开门办学经过仔细认真的筹备,12月份,XX中学同学家长委员会〃正式成立促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解,增加学校工作的透亮度,初步实现了开门办学、开放办学的目标
三、后段工作设想两个多月的时间里,我虽然做了一些工作,也取得了一点实效,但这些成果离全体师生的期望还很远,离我自己预想的目标还有很大的差距对xx中学后期的管理和进展,我有如下初步设想一是连续加强教育教学管理,提高教育教学质量;二是连续加强平安教育与管理,构筑师生平安屏障;三是连续加强学校文化建设,提升学校办学品位;四是连续加强老师队伍建设,打造高素养的老师队伍;五是连续加强家校联系沟通,共同营造同学和学校进展的良好氛围感谢大家!高中校长年终述职报告5一年来,本人仔细贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学进展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神进展学校下面就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报这一年,我依旧坚持自己做事的准则,诚意对人,真心做事诚意对人赢得了和谐的校内人文环境,增加了我们这所民族学校团队的分散力和战斗力真心做事让我更加喜爱我的工作,并用现实行动践行着作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教育方针,努力办人民满足的教育我校始终根据吉林省的教学方案要求开设课程,开足课时带领全校教职工学习《老师职业道德规范》、《老师法》等,并仔细践行校长年度考核述职报告校长年度考核述职报告近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作一是进一步明确了学校的进展思路,那就是立足自身,抢抓机遇,内涵进展,提升品位逐步推动学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培育一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的老师队伍强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是连续加强教研队伍建设首先为甘于奉献的年轻老师供应机遇,让他们参加到学校的教科研中来努力为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高,四是丰富教育教学活动开展听评课活动,教学技能竞赛等,促进老师的专业进展五是着力改善环境和办学条件,营造良好的‘育人环境在工作中,能仔细做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作学校管理工作中做到勤思、勤看、勤恕回诠珈回谧平日,对工作勤于思索,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,并多次与老师个别谈心日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我观察操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上由此也还来了校内的干净面貌近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的亲密协作下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主耍做了以下工作在市区教育局和市民委的关心支持下,20xx年我校连续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增加了先进的教学设施,建立了计算机校内网、校内监控录像系统,完善了科学试验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室学校为了支持老师和同学学习,为全校的每位老师和班级配备了一台液晶电脑,极大的便利了老师和同学们的工作和学习,实现了教育资源共享,制造了较好的现代信息技术教育教学环境高中校长年终述职报告6经教育局党委考察任命,我于20xx年8月起任小董乡中心学校分管日常管理、德育和平安的副校长至今现在,依据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下
一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,把〃认清角色,干好工作,服务师生〃作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系乐观帮助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和平安工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;仔细落实校内平安工作制度,按时开展校内平安演练和平安隐患排查工作,确保师生生命平安副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色上边的一头牵着校长,下边的一头前者老师和同学千针万线都要从今过,全部的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员既需头脑清楚、工作思路明白;又需用人得当,把工作分降落实一来年,最大的收获就是工作来临时,仔细落实,合理用人之长,奇妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量面对老师的怀疑,准时破疑解难,微笑服务,热忱服务针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作创新德育工作,以〃感恩教育〃为切入点,绽开对同学的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校内;加强校内文化建设,创建新教育校内;加强平安工作,创建平安型校内20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少。