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文本内容:
一、实践目的
1.素养提升1促进素质教育,增进个人能力提升社会实践可以说是实践教育的重要组成部分,在很大程度上促进我们在理论和实践相结合的过程中增长才学见识2充分利用课余时间,创造个人价值大一暑假不等同于轻松的高三暑假,不应再继续懈怠玩耍应该利用大学所学知识,步入社会进行社会接触,对社会做出贡献,也可以提前打下社会实践的基础,不至于仅局限于校园环境中而且若能创造个人工作价值,也可以贴补大学费用,为家庭减负3在选择相应的社会实践岗位时,可以灵活运用学校所学学校所学知识更多是仅局限于课本上的,而在选择跟自己专业相关或锻炼自己和专业有关的能力时可以将知识更好的内化,加以灵活运用
2.心智训练1增强个人责任感以及使命感工作需要我们每个人各司其职,不再是单打独斗的个人英雄主义,而是要配合团队完成工作任务可以帮助我们增强责任感和使命感,树立正确的世界观,人生观和价值观,提高我们的综合素质和团队协作能力2有利于加强青年学生政治思想政治工作接触社会,了解社会,服务社会,可以更好的培养创新精神,实践能力和动手操作能力
二、实践内容在西安青葱汇教育科技有限公司,我从事导游助教,主要职责是协助导游讲解,照顾队伍秩序,以便给游客更好的游览体验但是在实际执行的过程中,有许多人为不可控的突发情况发生,所以对我的机动性要求就非常高比如游客不听劝阻不紧跟队伍,我就需要注意说话的艺术,劝解游客不要掉队游客身体不适,需要联系司机将游客送往就医突发天气需要准备雨衣雨伞以及景点转场时寻找大巴停放位置等
三、实践过程
1.面试经历企业文化认知过程作为第一次分散校外实习,初次联系西安青葱汇教育科技有限公司申请实习时,我特别紧张与我一同前往面试的还有其他高校的几名同学,西安青葱汇教育科技有限公司的负责人霖爸在办公室接待了我们,我们的入职第一堂课就是在富有现代化企业感的办公室中进行的在霖爸的介绍中,我发现西安青葱汇教育科技有限公司并不是我传统认知中的旅游承办集团的形象同为学生,我们也能身同感受现在学生压力的与日俱增,现在即使是在小学中也存在竞争的压力,小小年纪就被望子成龙望女成凤的家长塞进了令人眼花缭乱的各种各样的补课班在五六线小城市中尚且如此,就更不论西安这样具有丰富历史文化底蕴的大城市了即使现在大喊为学生减负的口号,估计也是见效甚微据霖爸所说,他自己的孩子也是挣扎在学业压力大军中小小的一员,由于他小时候童年回忆就是简简单单快快乐乐的,所以他想让自己的儿子也不要有这么大压力所以他在大概零五年,联系儿子的班级家长,组织进行了一场亲子研学游,刚开始并没有出于任何利益的考量,只是想让儿子放松放松却没想到最后获得家长一致好评,反响尤佳,令他欣慰自豪的同时也隐隐下决心想把这件事做好做大,由此就是西安青葱汇教育科技有限公司的前身了在了解了这样一番经历后,我也很佩服霖爸可以感同身受理解孩子精神层面的放松需求,真正寓教于乐,将教育的更深层境界发掘出来
2.培训经历令我觉得印象深刻的事,西安青葱汇教育科技有限公司的上岗培训并不是简简单单的机械化教学,而且让我们“亲身体验”一天作为游客的感受由霖爸和金虹姐作为我们的导游,我们“亲历”了每一个景点,了解了怎么掌握游客兴趣因为孩子处在生长过程中,注意力很难做到像大人一样可以长时间集中,反而很容易走神或者被新鲜事物所吸引,这时候就需要我们穿插小游戏来提起孩子的感兴趣程度,从而达到寓教于乐的效果从在大巴车上向景点进发的过程中,西安青葱汇教育科技有限公司都设计了环环相扣的小游戏,比如团队划分和口号队名的设计,都可以让孩子们很快放松,加强孩子的团队意识导游还会提前准备好当天景点的相关资料,介绍给孩子们,也让孩子们更加了解西安这个他们家乡的丰富文化底蕴,也加深了对家乡文化的认同感我们一群准大人也体验了设计给孩子们和家长的游戏,在游戏中我们也获得了快乐的游戏体验,无形中也加深了我们工作团队的默契和融合度现在总结下来更能体会其培训用意的妙处而且我了解到,每一天设计的旅游路线,都是工作团队提前亲自走访设计的,每一次开团前也会联系当地工作人员确保景点安全,是出于对公司信誉的考量,更是对孩子和家长的贴心负责也是现在正当红的对“不忘初心,方得始终”的印证这次为时一天的培训,让我对公司的企业文化有了理解在没实践之前,我从日常中了解到小至餐厅大到国际化大都市都有其自身企业文化,我还觉得是多此一举,好好工作不就行了现在我知道,企业文化或称组织文化,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象,简单而言,就是企业在日常运行中所表现出的各方各面企业文化作为公司精神内核的结晶,可以增加每一位公司员工对其工作价值的认可程度,也可以更具热情的进行工作,更好的在实现个人价值的同时实现集体价值社会价值的升华
3.跟团经历经历了岗前培训,实践就是最好的培训我迎来了人生中第一次以导游助教的身份跟团的经历按照要求我一大早就从床上爬起来,自己查地图从公交转地铁再骑共享单车,按时赶到了集合地点没想到等我到地点后,导游姐姐已经更早一步到达,让我对于导游这份工作的辛苦程度有了进一步的认知在日本,研学活动是比较普遍的,所以传到国内,正好契合为学生减负和寓教于乐的号召,一些学校也兴起了研学之风这一次公司承办的是西安某补习机构的课外研学活动,孩子大多数是西安某中的在校学生,而在西安那个区域就学的孩子们的家长一般也具有一定的学识素养(是导游姐姐偷偷告诉我的),所以我更加紧张了,害怕自己的不熟练破坏了她们的游学体验家长和孩子们到达集合地点的时间不定,他们都陆陆续续的来,所以导游姐姐在集合地点接人,我负责把已经到来的家长和孩子们领到停靠外路边的大巴上,让她们有秩序的就坐,并且告诉她们大巴上的注意事项,比如不要在车上吃东西,以免司机师傅后期打扫起来很不方便,有提前需要去卫生间的人抓紧时间去以及车辆行驶过程中禁止在车上走动要系好安全带之类的叮嘱我刚上大巴的时候,孩子们由于要出去玩很兴奋,我说话的声音完全被盖住了,我也比较尴尬不知道怎么处理这时候就有家长发生让注意听我讲话,我讲完话后还好奇的给我说,“感觉你看起来年龄好小啊,辛苦了我一下子觉得特别感动,工作起来也更有积极性了今天一天的行程安排是早晨去奶牛场,近距离观察小牛和奶牛的生活环境,了解挤奶流程和相关生产知识,然后辗转去植物园,体验植树,亲历采摘下午去丰图义仓,了解粮食储存常识和古代人的智慧结晶我都有点小激动,但是由于早上奶牛场人流激增,出于安全考虑,我们临时联系司机和游客协商后调换了早上和下午的行程,这也是考验我们的灵活应变能力和组织协调能力第一站是丰图义仓由于古代靠天吃饭,收成不定,勤劳勇敢的人们就想出了储存粮食的好办法,这就是义仓义仓的可考历史可以到隋唐时期丰图义仓,始建于1882年,是它是中国所存无几的清代大型粮仓之一,位于陕西省大荔县的朝邑镇该仓由阎敬铭倡议修建,他是晚清朝邑赵渡人,清朝著名理财家,被誉为“救时宰相”该仓历时四年建成,于1886年(清光绪十二年)正式投入使用,开始存粮被慈禧太后朱批为“天下第一仓”她还在在仓顶赐“虎”、“龙”二字无论从建仓规模,还是从储粮历史,或者是从古仓今用方面讲,都无愧于“天下第一仓”的称号西安青葱汇教育科技有限公司还提前准备了相关丰图义仓的答题彩页,在孩子们入仓听取专业讲解员的相关介绍以后,孩子们需要和家长共同完成彩页,家长和孩子一起学习,也可以促进孩子和家长的心灵精神沟通丰图义仓作为历史悠久却仍在投入使用的粮仓,自然也有其独特的地方丰图义仓的设计灵活是仓墙合一的建筑魅力,丰图义仓建筑格局为城中城,分内城和外城外城坐东朝西,依山就势,夯土筑城内城以仓墙合一的建筑形式构筑,兼具防御和仓储双重功能最妙的是它的防水设计,防雨防潮是粮仓设计构筑的关键环节,丰图义仓的设计构造简单而科学,浓缩了古代工匠的智慧结晶它的墙顶平面由青砖铺成,采取分段四周高、中间低的结构,仓顶中间部位的最低处,有一个逐渐向外倾落的落水槽,可以在很大程度上避免雨水四散造成积水、渗水以上的相关知识,导游姐姐提前在大巴上也略有提及,孩子们都连连惊叹于古人智慧的精妙最令我觉得有趣的是,丰图义仓的始建人阎敬铭也是一首著名的诗歌《不气歌》的创作者“他人气我我不气,我本无心他来气倘若生气中他计,气出病来无人替,请来医生将病治,反说气病治非易气之为害大可惧,诚恐因病将命废我今尝过气中味,不气不气真不气”这也可以说算一个冷知识,不少家长也觉得十分有趣,纷纷在阎敬铭的雕像前合影留念孩子们也非常求知若渴,一进门就把讲解员姐姐围住,向她询问彩页上的知识讲解员姐姐还出了一道计算题,告诉他们参数,让他们计算一件粮仓所可以存储的粮食总数以及足以供多少人生存算出来的数字令人咋舌,更加的倾倒于古人的智慧魅力早晨的丰图义仓显得古朴宏伟,天气很好,丝丝朵朵云点缀在蓝天上我和游人们沉浸在历史所带来的震撼和宁静中去,久久不能自拔下一站,奶牛场奶牛场的墙非常富有童趣感,墙面上图画了Q版的小牛,孩子们兴奋的一下车就冲进去了,孩子们还用手捏草料喂给刚出生不足一周的小牛们,在讲解员的带领下了解牛的反刍过程,了解奶牛场对牛的标牌分类以及草料选备,精心喂养还参观了大牛,它们慵懒的躺在泥里,用尾巴扑打着小虫子,最后还参观了极富现代化气息的挤奶车间,奶牛们排成一排等待挤奶,孩子们从来没有见过,都饶有兴味的围着观看,小小的眼睛里充满了好奇工作人员还端来了新鲜的热牛奶给大家品尝,反正特别好喝,不由得感慨自己的实习经历有点太滋润其实也是我苦中作乐,助教的工作虽然不用像导游姐姐一样不停的讲解,但还是需要在行进的大巴中为游客分发彩页,给回答问题的小朋友发礼品,基本没有坐下的时候(不安全行为,请勿模仿)中午就餐的时候还突然下雨,我帮着把露天的桌子抢到房间里,帮着忙碌的工作人员上菜,可以说是我是一块砖,哪里需要哪里搬以最快的速度解决自己吃饭,再去照顾需要帮助的小朋友最后一站是植物园,小朋友分组植树,亲历西红柿采摘,他们兴奋的穿梭在藤架中,比较着谁摘得西红柿更大更红,还去摘了菠菜男孩子们还在土地上比赛犁地,城市里长大的孩子估计很少接触到这种田地生活,所以一个个都显得很兴奋,跑来跑去,像是不知道累一样我还要在间隙中抓拍,留住她们的美丽瞬间是记忆很深刻的一天,还有许多小游戏和花馍制作等在此就不赘述了总得来说,这次短暂的一天真是既辛苦又快乐返程的时候,有一个可爱的小妹妹说,最开心的是今天认识了我,让我受宠若惊又很感动,自己辛苦一天的付出得到了肯定,这是我之前从来没有体会过的被别人依赖和肯定
四、践体会西安青葱汇教育科技有限公司实
1.亲子游在旅游市场的极大需求也揭示了孩子在成长过程中对于家长陪伴的需求,而由于年轻一代没有充分的育儿经验,往往忽视了作为父母对孩子的陪伴在旅行过程中,我能明显观察到有父母陪伴的孩子的兴奋劲,而有些家长没有时间被托付给老师照顾的孩子虽然也很开心,但是总显得有些形单影只
2.这次工作经历,让我学会了如何更加顺利跟各种人打交道和交流的方法学会了提前准备planA.B.C来应对突发状况在给小朋友的摄影过程中,也锻炼了我对画面的构图和抓拍技术这样对我的专业课也有了一定程度的积累
3.培养了我的责任感和使命感在照顾小朋友们的过程中,我会注意细节,比如在就餐前敦促小朋友们洗手,保持卫生也可以更好的培养我的创新精神,实践能力和动手操作能力
4.每次带团结束,公司都会要求我们进行初页制作,以便给委托机构更好的反馈,也算是给小朋友和家长的研学之旅留下美丽的回忆第一次制作初页的时候我遇到了很多问题,但是为了完成任务,我自行搜集资料,解决遇到的每一个问题,途中也走了弯路,浪费了很多时间但是这个错误也给了我很深刻的记忆,后续在制作过程中,就不会再犯类似的问题初页的制作,需要统筹照片主题和相关活动相配合,在固定的页数中浓缩旅行的精华,又能够吸引观众的眼球,同时不落下每一位小朋友,让这份美好回忆中充满每个人的身影这需要很强的集合概括能力,也锻炼了我的文笔能力,这也跟陈志鹏老师让我们在新闻中做到精炼不谋而合我意识到了,学习到的知识最终都会以灵活的方式,造福我的生活“活到老,学到老”古人诚不欺我这次社会实践对我来说意义重大,它让我以更成熟轻松的心态更好的面对大二的新阶段的学习生活,而我也该为自己的目标不断奋斗,砥砺前行!。