教师设计培训方案

教师设计培训方案PPT

一、指导思想多媒体课件应用于课堂教学是教育教学改革发展的需要，会制作课件和使用多媒体上课是当代教师应具备的基本功为全面提高教师队伍教育现代化、信息化水平，促进实现教师专业化发展，根据教研活动安排，结合药校教师队伍实际，特制定该培训方案

二、培训目标提升教师的专业技能，掌握现代多媒体技术在教育教学中的应用

1.提升教师的课件制作水平

2.

三、培训对象全体教师

四、培训内容.学习课件制作基础（认识界面；建立新幻灯片、添加新幻灯片；1PPT设置背景；插入文字、编辑文字；图片等对象的插入；自定义动画；插入影片、声音；编辑超链接；保存打包；与多媒体结合使用；PPT课件实例）PPT学习课件制作标准

2.

一、科学性.教学内容正确，无政治性、科学性错误和语言文字错误不能有1逻辑性错误和有可能产生歧意的表述.符合教学要求，体系规范、完整，结构严谨

2.课件的取材适宜，引用的资料准确

3.符合课程标准要求，有效体现教学目标，定位准确

4.启发引导性强，有利于激发学生学习

5.有利于抓关键、突出重点、突破难点，注重能力培养

6.课件的演示符合新课程理念7

二、教育性直观性课件制作直观、形象、利于学生理解知识

1.趣味性有利于调动学生学习的积极性和主动性

2.启发性课件在课堂教学中起较大的启发性

3.新颖性课件设计新颖，能够进一步调动学生的学习兴趣和学习

4.热情针对性课件设计时要针对教学目标的达成，教学内容的完整

5.全新型课件要支持自主学习、合作学习或探究式学习模式

三、

6.技术性多媒体效果可见的制作和使用上要恰当的运用了多媒体效果，L如视频、音频、动回等等稳定性课件在调试，运行过程避免出现故障

2.易操作性操作方便、使用简单快捷，导航、链接无误、时间短

3.可编辑性移植方便，能在不同配置的机器上正常运行；下载、

4.编辑方便快捷.易维护性课件可以被方便的更新，利于交流提高

5.规范性课件要选用蒙科立蒙古文办公软件演6Menksof officeppt示文稿制作实用性课件要适用于教师的日常教学；符合教学需要，能够解

7.决教学中的实际问题

四、艺术性.界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调，符合视觉心理重1点突出，搭配得当.文字、图片、音频、视频、动画、配合恰当、规范、简洁、清晰、2明了，符合教学主题.制作精细，吸引力强，能激发学生学习兴趣3。