幼儿园大五班家长的育儿心得

幼儿园大五班家长的育儿心得篇1:幼儿园大五班家长的育儿心得我是XX的家长很兴奋能够利用这个机会和各位家进步行沟通，为了孩子今后的学习和各位家长探讨一下育儿心得每一个孩子都有自己的特点，所以教育孩子不能以偏概全，依据孩子的特点，制定相对科学的教育方式我的孩子在小的时候，我特意去培育他自己能够完成的事情，都要自己去做我记得XX刚会跑的时候，常常会摔倒，我会假装没有看到，有意让他自己学会爬起来，渐渐地让他意识到自己不在别人的关心下也可以做到潜意识的让他学会，遇到什么事情都要努力去查找解决问题的方法独立去思索问题，解决问题所以，现在学习上遇到什么问题，我会去引导他思索解决方法，而不是去告知他结果在孩子刚上学前班时，我就给他制定每天的作息支配早上715起床，洗刷，吃饭740上学上午放学后，自己回家，在我们没有回家时，可以看一下电视，我下班后让他告知我今日上午学的什么学问，让我心里有数下午放学回家后，自己先做作业，假如是拼音的话，先读后写，最终我再让他默写假如是数学，让他先做，我再给他检查，如有错的,给他讲明白，再做一些类似的题型，让他明白错的缘由晚上会让他复习一下今日的，学问，把学到的东西和我们共享一下，为了调动他的乐观性，让他当老师，我和他妈妈当同学，让他教我们学问，用另一种方式加深一下学到的学问到了星期六，星期天会让他复习一下一星期所学的学问孩子在学习每科的时间上掌握在20分钟左右，不能太长，那样会让孩子厌烦学习，对学习失去乐趣，会起到相反的作用所以，学习目标应当放在〃量〃上，而不是〃时间〃上（这里的〃量〃不是数量，而是学习的质量）我对填鸭式的教学方式，比较厌烦所以，只要孩子会了，我不会再让他去重复地去做,而是让他把握某一类型的共性就可以了，但是，常常性的复习时必不行少的学习过程中的休息时间不超过10分钟，假如时间长了，接下来的学习质量会下降，由于玩的心思没有收敛当留意力不在学习上时，最好不要去强迫，应当让他做他感爱好的事情玩的时候让他彻底地放松，那样的话会让他做任何事情会专一，不会干着这件事，想着那件事培育孩子的主动学习意向，而不是强制学习的方式这是我教育孩子一些方法，我认为对我的孩子起到了肯定的作用这里面与老师的辛勤劳动是分不开的，我认为在和老师沟通的基础上，我们家长要相互沟通，相互沟通由于家长都有自己教育孩子的一些独特的方法，只有通过沟通、沟通，才能取长补短，才能更好为孩子供应良好的学习模式，方法感谢大家篇2幼儿园家长育儿心得xx今年4岁了这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得

一、先倾听再出办法孩子会经受许多〃危险时刻〃，并非我们想象中的那么无忧无虑不仅要帮孩子走过这段时刻，而且关心她消化理解可怕、生气、绝望、尴尬、难过这些心情，对于父母来说是很关键的先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性孩子会经受许多〃危险时刻〃，并非我们想象中的那么无忧无虑不仅要帮孩子走过这段时刻，而且关心她消化理解可怕、生气、绝望、尴尬、难过这些心情，对于父母来说是很关键的先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性

二、每天都会跟孩子说一次〃我爱你〃，每天都会给孩子一个拥抱我跟爸爸商定好，每天都要跟说一次〃我爱你〃，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡XX XX醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说〃我也爱你〃我们总认为爱是应当用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应当要经常虚实结合一下

三、善用表扬和鼓舞由于吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，XX我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事（像自己整理玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本的胆子不够大，许多时候许多事都不敢尝试在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么XX事都希望我们怎么行呢我跟我老公就在许多时候试着鼓舞她，她平常在家也喜爱画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫〃妈妈你给我画〃，我就把笔拿在她手上，鼓舞她说你肯定会画得比妈妈好〃就听了这句话，她会很快的画好现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来

四、避开批判和指责过多的批判和指责对孩子的心理成长是没有好处的特殊是当已经有人对某件事向她提出批判的时候，再在旁边横加指责，我认为是特别错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理这种时候，就应当心平气和地、急躁地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错,最终表扬一番她的特长，告知她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜爱的好孩子那样不仅使她找回自信，还能熟悉到自己的错误，以后肯定会改正的

五、让孩子帮忙做事平常在家我总是让做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西XX时，就会让她帮我端只小凳子这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长伴侣肯定有比我更好的育儿方法当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，全都教育，同时还要协作幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展篇幼儿园家长育儿心得3父母是孩子的第一任老师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响从开头就注意对孩子思想品德培育，无疑对孩子的成长起着关键的作用做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和进展的大问题

一、制造良好的家庭环境是培育孩子的前提条件〃人能够改造环境，环境也能够造就人〃说实话，我是共性格直爽的人，过去也最不擅长孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发觉孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状针对这种状况，我首先有意识地制造一种良好的家庭气氛夫妻间有问题，不当着孩子交涉孩子调皮，急躁地劝说，并且夫妻相互补台，我批判了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批判她是为她好,是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，留意语言礼貌第三，用音乐制造美的环境，使孩子感到家庭的暖和

二、从生活习惯开头，注意孩子品德教育是培育孩子的重要环节孩子是父母的影子,要培育孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培育孩子的基础，而注意孩子心理健康、思想品德的培育则是目的和关键现代社会生活中，共性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培育孩子自强独立，避开成为温室里的弱苗，是值得每个家长思索的问题，在这方面我主要实行三种方法第

一、爱惜孩子但不溺爱例如，孩子常常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质,但我认为，假如孩子为此实行哭闹的方法，家长绝不行放任其次、有张有弛，宽严相济对待孩子犯了错误，家长要分析内在缘由，首先林分明孩子是否有意有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得处处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问〃你不是说自己的事情自己做吗？〃从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的第

三、尊老爱幼构成家规隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己敬重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应留意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境

三、幼儿园是培育孩子健康成长的摇篮我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么和善、慈爱刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，急躁地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么兴奋呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了敬重长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简洁的图画，孩子生病不舒适，老师都准时带她去医治孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新学问，协作老师一齐巩固学会的学问，平常给孩子购置一些幼儿宠爱的图书、录像带，培育孩子对善丑的辨别潜质总之，培育孩子成为社会有用之材是一个简单而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理预备，有、有步骤地进行时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩随着年龄的增长，自我意识、独立意识也慢慢增加有时感觉真像个〃小大人〃对于宝宝的教育，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己宝宝的特点绽开教育宝宝上幼儿园后，在老师的细心培育下，正健壮成长看着宝宝的进步，心里有说不出的，快乐，在这里向老师们说声辛苦了！我认为孩子应当在轻松开心的环境中成长，享受他无忧无虑的童年好玩，是孩子的天性，也是孩子喜爱的活动方式玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的学问，宝宝在玩益智嬉戏的过程中，赢的时候就会特殊的快乐，输的时候就会很难受，通过嬉戏可以让宝宝感受胜利的喜悦和失败的苦恼我不在乎他现在能学多少有用的学问，而注意的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和独立以下是个人育儿的一些亲身体会

一、帮孩子培育爱好爱好孩子有自己的爱好，他的生活会布满乐趣，记得宝宝上中班的时候，常常在家拿笔画画,当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发觉他很喜爱画画，就给他报了美术的爱好班,宝宝特别快乐，在学校上课也很用心，放学做完作业就开头画画，还常常叫我们陪他一起画，在没有上爱好班之前，一放学到家就看电视现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高兴奋兴的去学校了

二、培育孩子阅读习惯每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些学问每次讲故事的时候，宝宝都会仔细的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话有时候是一人各讲一个故事慢慢的宝宝变得爱学习，爱看书了

三、让宝宝学会自己动手，学会独立我比较留意培育宝宝的自主动手的力量，让孩子做一些自己力所能及的事，常常告知宝宝,自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等给他买东西的时候，也让他自己去选择，去买单

四、做孩子的知心伴侣和宝宝相处时，更多是当他的知心好伴侣我经常和孩子谈天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习状况宝宝就会很快乐的叙述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法这能让我更好地了解孩子的思想，有助于协作老师对孩子的教育另一方面，也熬炼了宝宝的语言表达力量生活中的点点滴滴都是成长的见证，最终，祝福孩子们都健康、平安、欢乐篇4幼儿园家长育儿心得儿子就读于小象班，小名诚诚，珍宝是一名健康，可爱，阳光，和善的小帅哥如何做一位称职的家长，引导孩子在学习的道路上顺当成长，是摆在我们面前的一个难题，如何在幼儿时就给珍宝培育一个良好的学习与生活习惯是我们始终以来追求的目标，下面来讲讲我的育儿心得

一、加强沟通、做好协作在幼儿园期间，根据老师每天布置的要求做好协作我认为相当有必要，我们首先做好与学校、班组的沟通与协作工作公园巷是一个布满爱与暖和的大集体，每天园领导和老师都会在幼儿园热忱的迎接孩子们的到来在幼儿园的宣扬栏、家园联系栏里每天都会贴出学校的各种通知、课程及孩子的表现等，每次接送孩子，我总会在这里关注一下，有需要家长协作的工作，我会登记并仔细完成例如国庆、世博等的图片搜集、五谷杂粮的认知、动植物培育等，我都会第一时间协作完成对老师布置的课后手工等，我会尽抽时间陪孩子完成到完善，例如做树叶剪贴画，我带着宝宝来到郊外，采撷各种树叶，并教会孩子熟悉，同时找到美丽的示范图，让他完成画作同时，我还特殊留意加强与老师的沟通，每天在送孩子的时候，与老师进行简洁沟通，告知孩子在家的表现，同时从老师那儿收集头一天诚的表现，在老师不忙时，再与老师们细细沟通，了解孩子在园的最新状况、优缺点及与同学们的差距，让孩子健康健壮成长

二、细节入手，点滴培育公园巷的教学特色之一是〃共享阅读〃课程打从孩子很小时，我们就特别注意孩子阅读力量的培育，我带他逛书店，陪他一起读书，讲故事幼儿园开办了共享阅读课，作为家长,我们感到特别的快乐，孩子也很情愿读这些布满童真的读本，老师在课上开拓孩子们的思维,给孩子布置了很多有意思的续写故事作业，孩子读书读到笑出声，看到孩子对共享阅读课很感爱好，我也就开动脑筋仔细做好课后作业的辅导，引导孩子发挥想象，绽开联想，孩子在启发下经常能写出精彩的故事续结，每当看到孩子的阅读作业本上老师打的那三颗红星时,我们真的特别欣慰同时，我们特别重视孩子读写力量的连接，从五岁开头，每天写日记他说他画我记已经成为一种习惯，并会不断坚持下去摘录两段，看看诚的精彩日记一一―20XX年1月17日今日星期六,我们正好是家园互动活动我早上起的很早很早,妈妈陪我去参与家园互动，家园互动的内容是〃参与王杰部队〃老师带我们参与了纪念馆，我看到墙上很多的图片,是王杰叔叔的照片，还有作战的坦克车、飞机，后来，我们爬楼去参观解放军叔叔的房间,他们的被子、帽子、鞋子都放得很整齐，盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好，我也要做一个整齐的好孩子

（二）20XX年1月23日今日的风可真大呀,老师做操的时候站在我们前面,都象站在龙卷风里，老师满身都是草我们今日彩排运动会的项目，我的项目是小小值日生和小小侦察员，我信任自己肯定会成功!明天，我和爸爸参与两人三足跑，我们在家练习了，盼望明天会取得成功！

三、陶冶情操，健康成长在注意孩子学习教育的同时，我们也特别看重孩子各方面的进展以身作则给孩子最直观的教育，我们把孩子当伴侣，公平对待，爸妈在犯错的时候，也会俯下身下给他赔礼我们注意培育他拥有一颗乐观向上的心，带他去给报上刊登的重病生疏小伴侣捐款，带他去医院探望生病的亲人，让他感受到关爱别人，自己也会得到暖和，让他学会感恩，学会关爱在家庭生活中，培育他尊老爱幼，虚心礼让为了开拓孩子的视野，我们每年都会带孩子外出旅游，让他开拓视野，增长见识，感受到生活的美妙同时，对幼儿园组织的各项采摘、参观、游园等活动，我们无一缺席在课余生活,我们敬重孩子，由孩子自己选择感爱好有爱好的乐器进行学习学习架子鼓，更准确的说是迷上架子鼓，是珍宝诚诚自己做出的选择而当音乐声响起时，诚自己趁着鼓点敲打着唱出鼓谱，是何等的欢乐享受音乐，让孩子的笑脸更加的迷人，我由衷的感到他的幸福，这幸福也感染了我人类胜利80%依靠EQ（情商），20%依靠IQ（智商），音乐教育大大有助于孩子EQ的提高，而这将会成为将来打算他们胜利的关键，变成伴随他们一生的财宝有鼓相伴，吩望珍宝欢乐相随做为孩子的家长，我们尽力而为这都是应当做的，到是老师的淳淳教育，无私付出了太多，感谢老师对孩子的关爱其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经和孩子一起成长是做父母的殊荣，我们也想做称职的父母，盼望我们的孩子健康、欢乐的成长篇5幼儿园家长育儿心得我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点,但是苦中有乐，母子之间有一种永久无法割舍的情感我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，常常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头与他玩嬉戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞，我们俩常常闹得满头大汗有时我们俩也闹冲突比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，仔细地对他说一句儿子对不起而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了我觉得做个欢乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美妙的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不行阻挡的哪个母亲不情愿看到自己的孩子欢乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着欢乐的微笑入梦？儿子小的时候，我常常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很开心，不知不觉就进了幼儿园为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我有意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼〃嗨！小伴侣你好〃他也会很神气地说〃你好！妈妈阿姨〃这种礼节就这样很生动地训练出来了做母亲的我常常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃许多不情愿吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲现在每当我身体不舒适或累了的时候，儿子都会说〃妈妈你休息吧，我来干〃他会把自己的房间整理好，有时抢着要自己洗衣服一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲宝宝诞生以来，为我们的生活带来了许多欢乐宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有肯定的生活自理力量，有自己的思想、情感、爱好，常常会问〃为什么？〃等问题，伴随着他的成长，作为家长盼望能赐予他幸福的生活，但更盼望他能欢乐、健康地生活记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不愿张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目，一家人围着他团团转现在想起来，真是觉得有点好笑，不过信任很多家长可能也都有这样的经受但自从宝宝进了幼儿园后，我们发觉宝宝开头渐渐养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候，他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能铺张，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干洁净净,始终受到老师的表扬，也让其他的家长为此艳羡不已为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是非常关键的，自从上了幼儿园后,宝宝的自理力量越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能常常主动关心我们大人做家务，所以在家我们常常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师常常说我家孩子上课坐不住，不能集中留意力为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了许多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感爱好，并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成渐渐地，宝宝就能较长时间地集中留意力，学会掌握物体，并进而能掌握自己的行动因此，我觉得我们家长在平常，可以针对孩子的共性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子共性的健康进展会有乐观作用宝宝现在比较喜爱画画，每个星期天都会去少年宫参与画画学习班，但在刚开头学画的时候，他也曾经有过抵触心情记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画，最终其他小伴侣都完成了，只有他还是白纸一张，最终还很难过地哭了后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说〃我不会画，画得不好，所以我不想画〃，边说边哭，很是难过的样子于是我很急躁地说〃宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈信任我们的宇宝宝确定能行〃，于是，他开头参照着画起来，渐渐就把一只狐狸画得有模有样了现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培育他的一些爱好爱好，对他进展确定也是有所关心的，所以在平常，我们应当多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信，提高学习、生活的乐观性现在很多家长都非常关注对孩子的教育，〃不能让自己的孩子输在同一起跑线上〃，为此,很多家长都从幼儿时期开头抓孩子的学习教育我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程画图、英语、小主持，把星期

六、星期天的时间支配得满满的记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像同学那样教的，应当多用嬉戏的方式让他学学问，学道理，培育他的爱好爱好的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立共性和想象力量应当依据他们的爱好进展他们的力量平常，要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地欢乐篇6幼儿园家长育儿心得我始终觉得孩子应当在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种学问，通过嬉戏还可以让她们感受胜利的喜悦和失败的苦恼我不看重她现在能学多少文化学问，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、独立，我盼望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子平常盼望她能多参与集体活动，能和小伴侣玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来加强她的社会交往力量、心理承受力量以及处理事情的应变力量能准时告知老师自己的需求，在课间能大胆的发言我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有关心的在家里，我们会有意识地给她制造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作伴侣一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理比如我们房间的一个角落是特地给她置放玩具的，那里的全部物件需要她自己来整理这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平常整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜爱哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很敬重他，那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，急躁倾听她的心声，允许她发表不同的看法，制造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓舞，对于不妥当的,想法，我们会跟她讲道理，她仍旧不明白的，我们再适时地加以引导总之，我们应当放下家长的架子，多点伴侣式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份公平，一份信任，让她有充分展现自己的机会胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强胡紫政很爱〃面子〃，这也许是这个年龄段孩子的特点生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但信任和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓舞和信任是走近孩子心声的重要桥梁每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的共性，我们要懂得观赏他们最可爱的一面！。