小班综合活动——好朋友

小班综合活动一一好朋友小班综合活动一一好伴侣（精选篇）小班综合活动一一好伴侣篇2活动目的1丰富幼儿生活学问阅历，体验与老师同伴一起活动的欢乐情感愿意在集风光前大胆表达、表述I活动预备各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物I若干份（与幼儿人数相符）活动过程

一、看看好伴侣〃指导.出示图片，请幼儿讲讲这些图片的名字指导语我今日带来了一些图片，他们叫什么名字呢？我们一起来看看

1.为这些图片找找好伴侣提问你想为哪个客人找伴侣？2它的伴侣是什么？

二、找找好伴侣指导为四周的实物找找好伴侣提问你为什么东西找伴侣？它的伴侣是什么？

三、嬉戏〃你是我的好伴侣〃指导语我们小伴侣也有自己的好伴侣现在我们就一边听音乐，一边去找自己的好伴侣好吗？设计思路最近《我的好伴侣》是我班进行的主题活动之一，通过〃找伴侣〃、〃猜猜我的好伴侣〃、〃小兔子生病了〃、〃礼物给好伴侣〃等系列活动，创设了〃与同伴一起活动，共享欢乐〃的氛围，渐渐培育起孩子喜爱自己的伴侣，学会关怀自己伴侣的良好情感在〃好伴侣〃的活动中，幼儿不仅体会集体嬉戏的欢乐，同时通过看看、讲讲、找找等形式，培育幼儿愿意在集风光前大胆表达、愿意于他人沟通，并且在沟通中丰富、提升幼儿生活学问阅历，综合的完成教育目标小班综合活动一一好伴侣篇活动目的2丰富幼儿生活学问阅历，体验与老师同伴一起活动的欢乐情感愿意在集风光前大胆表达、表述I活动预备各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物I若干份（与幼儿人数相符）活动过程

一、看看始伴侣’指导出示图片，请幼儿讲讲这些图片的名字指导语我今日带来了一些图片，他们叫什么名字呢？我们一起来看看L.为这些图片找找好伴侣提问你想为哪个客人找伴侣？2它的伴侣是什么？

二、找找好伴侣指导为四周的实物找找好伴侣提问你为什么东西找伴侣？它的伴侣是什么？

三、嬉戏“你是我的好伴侣指导语我们小伴侣也有自己的好伴侣现在我们就一边听音乐，一边去找自己的好伴侣好吗？设计思路最近《我的好伴侣》是我班进行的主题活动之一，通过“找伴侣、”猜猜我的好伴侣、“小兔子生病了二”礼物给好伴侣，等系列活动，创设了“与同伴一起活动，共享欢乐’的氛围,渐渐培育起孩子喜爱自己的伴侣，学会关怀自己伴侣的良好情感在“好伴侣’的活动中，幼儿不仅体会集体嬉戏的欢乐，同时通过看看、讲讲、找找等形式，培育幼儿愿意在集风光前大胆表达、愿意于他人沟通，并且在沟通中丰富、提升幼儿生活学问阅历，综合的完成教育目标。