还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
学好高中语文快速提高成绩的方法学好高中语文快速提高成绩的方法学好高中语文快速提高成绩的方法1学好高中语文古诗文的5大记忆方法
1.背诵法这是强制记忆法之一要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果,例如背诵之后的即时检测在学校里,教师采用这种方法是非常有效的
2.抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语
3.尝试回忆背诵法朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用
4.按写作顺序背诵文章写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理整舟一船中一船头一船尾一船背文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,学生可以先将这些语句记熟然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路
5.整分联背诵法指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的学好高中语文快速提高成绩的方法2学好高中语文的五大方法总结一静心读书对于现代社会劲爆媒体的多年来的狂轰滥炸,家庭校园乃至社会,已经很难有宁静的地方了,然而,宁静以致远,不静下来读书,在高中阶段都难以精心读书,那将会是非常可怕的事情,一个一辈子远离书本的人,一个一辈子读不进书的人,起知识的吸纳是非常可怜非常有限的要静心读书,要开始读长篇大论,读厚书,这就必然要求我们要能够静下心来读书教师要有意识培养,在语文课堂上给足时间,让学生在自己眼皮下静心读书,并减少一些好心的唠叨与不必要的话语干扰二大声读文这里主要是讲读古文因为大声读,才能够暴露一些字音字义的毛病,才容易督促自己去查找注释或工具书读出句读,把古文句子中的主要成分读出来,把句子的‘语气读出来,如果对这些上千年的经典能够读得摇头晃脑,读得有情有味,这些千古名篇里的情感态度价值观就会逐渐的进入脑海融进血液,内化为自己的东西,指导和影响自己一辈子三积累梳理学习是少不了背诵与积累的,包括学习数学在内,但是,这种积累是散乱的还是有意识的能够分门别类的进行,则需要我们有意识的去梳理由少年时代进入到青年时代,在学习上就应该有非常明确的学习调控意识,有非常明确的理性追求在扩大自己的知识视野,增厚自己的学科储备的时候,对于已有的和新摄入的内容,都应该尽可能的进行整合梳理,包括新认识的字,新接触的语词,新领悟的精粹的语句,以及一些文学形象一些中外干屈四学会倾听倾听是吸纳,学会倾听就是学会有效的吸纳高中阶段的学习由于知识密度厚度的增加,特别需要我们学会倾听通过倾听可以获得很多丰富的信息,通过倾听也可以提高我们对转瞬即逝的话语迅速敏捷进行捕捉进行提炼的能力课堂上老师的讲授、同学之间的讨论、学术厅里的报告、课间休闲的聊天、公交车上的谈话,都需要我们学会倾听,迅速敏捷地感受与领悟,提取出主题词,从这些无字句处获得丰盈的收获五主动交流独学无友则孤陋而寡闻我们要主动参与到学习的思考与讨论之中,融入到学习的大环境大磁场里,主动的用口进行述说,用笔进行倾吐,把自己的所学所思所悟表达倾吐出来,与同学分享,与老师分享,这样也才能够获得大家的认可,得到进一步的讨论指导与深化特别是用笔进行交流,应该没有任何心理负担,实话实说,直话直说,完全不用去考虑怎么开头怎么结尾,把写作技巧章法抛到一边去吧只要自己的坦然真诚的,说的是真化实话心里话,就永远是好的。