还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
大班上家长会发言稿篇1:大班上学期家长会发言稿大班上学期家长会发言稿敬重的家长伴侣们晚上好!特别感谢大家在百忙之中抽时间参与这次家长会,你们的参加让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺当的开展,盼望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作今日家长会的主要内容有班级状况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段阅历(或大班领域目标);本学期的教育教学方案和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或看法
一、班级状况介绍由于幼儿园搬家及有些家长认可学前班等缘由,一些孩子转园,班级数额做了适当调整,大班合成了三个班级,这样,原来的中四班21个孩子加上从原来中三班转过来的6个孩子,我们班现在一共有27个孩子,其中女孩12个,男孩15个老师也做了相应的调整,由张老师、王老师和我带着我们这27个孩子度过这一年的幼儿园生活我以前在这个班级,大家对我比较熟识,就不做介绍了,张老师和王老师我向大家介绍一下张老师,虽然年龄不大,但工作已经了,是一位阅历很丰富的老老师,她教学方法敏捷,思路开拓,爱孩子,对工作尽职尽责她主要负责我们班的数学这一教学任务王老师,年龄在我们三个中最小,但工作也年了,也是一位很有阅历的老老师,王老师对工作很仔细,做事情干脆利索,很有条理性,对教学抓的很紧,她主要负责我们班的英语教学这一任务我主要负责拼音教学的任务我们三个是力气特别棒的组合,在以后的日子里,我们三个人相互学习,取长补短,共同教育我们这些孩子顺便再向大家说一说,课时支配,我们三个人是早班、晚班、中午班三个班轮番上,,上早班的老师负责这一天一个上午的教学任务,中午班的老师负责下午的教学任务,晚班协作上课的老师做好预备工作,负责这一天的保育工作和整个班级组的公共卫生等任务所以家长可能会发觉,教学内容隔一两天才连接上,由于我们不同的班次都有任务,上完一个早班,隔两天才再上早班
二、幼儿上学期的表现分析经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,无论在各种行为习惯、礼仪交往、饮食起居、身体体质等方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面
1、喜爱上幼儿园,对各类活动的乐观性都很高
2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友情,同时情感也增加了,能较正确评价自己和同伴的行为
3、对学习的爱好比较深厚,喜爱探究、发觉,上课留意力比较集中,回答问题比较乐观
4、由于言语和思维的不断进展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地进展,如在嬉戏中能更好地听从规章,举止行动也显得更有组织纪律,开头具有独立掌握自己留意的力量
5、身体的协调性更好了弱势分析
1、个别孩子性子比较慢,表现在吃饭慢吞吞、做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提示才能完成任务
2、个别的女孩胆子比较小,不喜爱表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题
3、有些小伴侣爱惜公物或其他小伴侣的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小伴侣的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等
4、个别孩子的午睡习惯不太好,表现在睡觉晚,睡前需要老师多次提示才能遵守睡觉纪律
三、大班年龄段阅历(即大班领域目标)见新教材第19页
四、本学期的教育教学方案和内容为了做好幼小连接工作,我们这学期开设拼音、数学、英语为主的教学内容同时结合大班阶段幼儿进展的领域目标,开设幼儿园山东省编教材8个主题活动的教学内容,(简洁介绍老师及幼儿教材)这些教学内容我们三个人不明确分工,由于各领域内容都是整合在一起的,谁有时间谁上,保证把这些教学内容全部完成所以说,大班的教学内容比较多,学习任务比较重在这里,我先就我带的拼音教学简洁的向各位家长介绍一下,一会儿,张老师和王老师分别就数学和英语教学也向大家介绍整个大班这一学年,我们要把全部的拼音都学完,包括单韵母、复韵母、声母、整体认读音节及音节的拼读这个学期,我们要学完单韵母、复韵母和声母要求孩子会认读,会书写依据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设嬉戏环境,让孩子在嬉戏中学认这些韵母和声母,避开填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调力量比较强了,我们开头让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设嬉戏情景,自编一些嬉戏教学进度相对来说比较慢,由于教学内容比较多,再加上孩子的接受力量、消化学问的力量比较弱,家长有足够的时间和孩子一起渐渐消化所学的学问
五、家园联系工作学习方面的协作工作
1、家长和孩子准时复习当天所学的内容
2、重视孩子学习习惯的培育,如会整理自己的学习用具、仔细听讲、乐观回答问题等
3、为孩子预备学习用具,如一个书包(写好名字),一个铅笔盒,三只削好的铅笔,为了便于孩子在家准时复习所学内容,家长可以为孩子预备两个本子(一个是田字格本,另一个是四线拼音本)请家长尽量不要给孩子带橡皮,也尽量不好买带橡皮的铅笔,以免孩子依靠橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓舞孩子下一个好好写
4、重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态孩子在刚开头接触书写时,坐姿、握笔姿态肯定正确,孩子在家书写时,请家长帮助做好提示,关心孩子养成良好的姿态
5、平常留意和孩子一起收集饮料瓶、小纸盒等废旧材料,带到幼儿园为手工制作预备材料其他方面的协作
1、为平安考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危急物品入园
2、幼儿若将其他小伴侣或幼儿园的东西带回了家,请肯定劝说孩子主动归还,不要责怪孩子
3、接送孩子在大厅下面的台阶下,划好班次,请家长协作站在孩子的班级所在的地方等候,不要拥挤,小班450先接,500中班接510大班接,假如咱们大班的孩子还没出来,您不妨先靠后站,腾出地方让小中班的家长先接孩子
4、接送孩子时,车辆要停靠在饭店前的车位上,不要跨线,自行车靠北边放,或幼儿园门口南边的那个角落,总之,尽量要摆放整齐,便利自己也便利他人
5、尽量让孩子每天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但假如身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来,您可以电话询问所拉下的教学内容或等孩子来了我们再给补课
6、假如您临时有事托付他人接孩子,肯定要提前电话告知我们,描述来接孩子的外貌特征
六、其他事情
1、关于特长班这个学期开设两个特长班,水彩画和手工制作散会后开头报名,下周四前报完,22号开头上课,到1月底上完,共4个月,16课时,学费是每月/月,再加上20元的材料费,一共元其中水彩画班的材料费是水彩笔和画纸,手工制作班的材料费包括胶棒、胶水、小型水彩笔、小尺子、剪刀、卡纸、橡皮泥、折纸材料等
3、本学期需要收取的费用英语费**元,试验费**元,保险费30元,教材费**元,其中拼音练习本*元,英语磁带*元,省编幼儿用书*元,家园互动手册*元,幼儿英语教材*元,合计*元这些费用,保险费在10月1号前请家长肯定交到财务室,统一办理保险业务其他费用等我们开完单子,家长拿着单子去财务室交
3、关于我们幼儿的被褥芯是太空棉的,表是纯棉材料,质量是很好的,请大家放心
4、我们班报少儿唱歌考级的17个小伴侣,除了一个小伴侣由于有事情没能准时参与,其他16个小伴侣全通过了,证书过些日子就发到幼儿园,明年的唱歌考级我们早下手预备,争取都报4级,都通过
5、家园联系方式班级电话813****,我们三个人的电话
七、期盼家长提出合理化建议假如您对我们的工作有好的建议,欢迎大家准时沟通,准时告知我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,盼望在新学年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小连接,让我们的孩子更好的成长,明年顺当入学校第三只眼看家长开放日第三只眼看家长开放日江苏省张家港市梁丰幼儿园卢燕215600在实施主题〃好玩的图形〃的时候,正值幼儿园开展家长开放日活动,活动后,大多数家长表示,幼儿园进行这样的活动能让家长了解幼儿园的教学工作,知道自己孩子的进展状况,查找出孩子身上存在的优势与不足,盼望能多进行类似的活动然而,笔者却还存在着这样的迷惑镜头一陈宇星小伴侣在班级里很能干,平常老师新授的内容,他总能第一个领悟并接受,上课的时候总是全神贯注,乐观举手发言今日是家长开放日,陈宇星妈妈来看他的表现我正在组织活动,在引导孩子用竖线记录图形数量的时候,由于是第一次接触,没有人能回答出正确的答案,我就想到了陈宇星,然而,当我转身想要把目光投向他的时候,他却偎依在妈妈的怀里,红着小脸,他的表现告知我,他始终都没有仔细地听课,妈妈的到来让他失去的星光异彩镜头二〃老师,我知道答案〃,〃钱想宜,你真棒〃……想想在今日的家长开放日上表现地特别精彩,回答问题很乐观,声音也很洪亮,她妈妈对于她今日的表现特别满足想想小伴侣是个聪慧的孩子,但是在平常的活动中,她却表现地不温不火,上课从不主动举手,除非老师提问她,她妈妈也为这事常常和我们老师攀谈,想要转变这一现状在家长开放日的时候,家长对于活动的介入使孩子消失了特别的表现,使我们的开放活动失去了应有的真实性,其缘由可能是
1、在集体中找不到自己的〃位置〃钱想宜小伴侣就属于这种类型在家里,她是集万千宠爱于一身的〃小公主〃,奶奶、妈妈来接她回家的时候,总是一口一个〃想想宝宝〃,亲啊搂啊抱啊,在家里,想想是全家人的〃老师〃,全家人都围着她转,听她的调遣进入幼儿园,老师不行能象她家人一样把全部的精力和目光凝视在她身上,所以,在集体中,她感觉自己没有〃位置〃,所以心情低落,失去了表现自己的欲望家长开放日,妈妈的到来,她就有了〃忠实的崇拜者〃,就有了表现自己的欲望
2、对家长过于依恋有的小伴侣在家里深受父母的宠爱,但是家长对其又有着比较高的要求和期望,这种类型的小伴侣平常家长都以一种高姿势在和他们相处,需要父母的〃呵护〃,也就尤其对父母依恋,就拿我们班的陈宇星小伴侣来说,平常父母对他要求很高,在家每天都要听故事、画画、做数学、还要熟悉字,并且已经过早地开头学写字在家长开放日上,妈妈的到来使他感觉到了妈妈对他的关注,对妈妈产生了依恋,而遗忘了发挥自己的优势,一展自己以往的风采从这两种反常的现象,我们可以发觉,家长开放日虽然在肯定程度上有它的价值,但是由于不同的孩子具备的心理素养和性格的不同,给我们的家长开放日蒙上了一层朦胧的阴影,对我们今后开展家长开放活动提出了新的要求家长会。