文本内容:
成果形式实践报告成果名称场调培训学习心得体会实践报告市场调查培训
一、实践目的
1.为了让学生更加了解自己所学的专业
2.为了使统计学院的学生更加了解市场调查与分析大赛
3.为了让学生更加明白进行统计调查的步骤内容以及方法等等
二、实践内容由专业的讲师来对我们进行市场调查培训
三、实践过程时间(8点-12点)培训内容地点培训老师备注大赛宣讲2教20414:00-17:00上6月24日第午不上课6月25日市场调查总论2教204朱铉周6月26日市场调查过程2教204朱桂6月27日调查方案设计2教204朱专玉问卷调查方法及调查问2教204严惠云6月28日卷的设计7月1日抽样设计2教204郭甜第7月2日调查的实施2教204郭甜7月3日调查资料的整理2教204杨海忠周7月4日调查资料的统计分析2教204杨海忠7月5日定性分析2教204王慧丽7月8日案例分析12教204王慧丽7月9日案例分析22教204朱铉堇7月10日案例分析32教204朱桂周7月11日调查报告的撰写2教204严惠云7月12日PPT的制作2教204严惠云第7月15日现场答辩问题的指导2教204朱车玉四周7月16日文献查阅分析指导2教204郭甜7月17日选题实践指导2教204朱桂7月18日撰写培训学习心得2教204严惠云7月19日考核,筛选优秀小组2教204朱桂
四、实践体会时间如流水一般,一去不复返度过了艰难的考试周,我们迎来了短学期我参加的是市场调查培训I从六月二十四日开始到七月五日的理论知识的学习及七月六日至七月十九日的自学讨论,线上交流,共历时二十五天在这二十五天的学习中,我对市场调查有了更深层次的认识在这场系统的培训中,由我们学校经济统计系主任朱车玉老师以及严惠云老师,郭甜老师,杨海忠老师,王慧莉老师来分别给我们授课,答疑解惑让我们由浅入深,简到繁,逐步了解市场调查的重要性及意义所谓一千个读者就有一千个哈姆雷特在此之前,我们学生所理解的市场调查是浅层次的且不是十分标准的但是却又对它熟悉的,相当于熟悉的陌生人毕竟,我们是统计学院的学生,能经常听到这个词语即同中存异在经过这十二天的理论学习及十三天的自学讨论,我知道了市场调查的一些细节方面的问题,细节决定成败,所以细节要认真记录另外还学习了如何解决选题,查资料等方面的问题又有,但哈姆雷特不会变成李尔王在经过系统培训之后,我们面对市场调查中所遇到的问题时一,每个人可能会因为侧重点不一样而选择不同的解决方法去应对它,但我们所选择的方法一定是老师承认且是正确的,这就是异不离同市场调查,顾名思义分为市场和调查其中市场和和调查它们各自又分别包括许多问题例如市场的含义是什么?什么是营销体系?面对问题如何选择调查方法?以及这些问题所衍生出的一些其他的问题当这些问题碰撞在一起,会产生什么样的火花呢?在这场培训中,几位老师都非常尽心尽责地为我们一一讲解在整个短学期开始之初,学校安排了市场调查大赛的宣讲会由几组上次大赛中获得全国三等奖的优秀队伍来展示他们的调查成果从这几组队伍的调查成果中可以看出他们对整个调查过程都十分严谨,认真且队伍中每个队员都发挥了自己的作用,各取所长从选题到问卷发放,再到得到的调查结果最后进行处理,都十分用心在全国赛中都能绽放光彩,不是没有道理的首先,这几组的选题特色各异,有的简单明了以直观的方式呈现出来,让人们可以快速抓住重点;有的则运用成语概括出来,更显中华语言的博大精深;有的则以诙谐的方式显得的十分幽默,令人眼前一亮有让人看这份报告的欲望例如,在本次宣讲会上有一组队伍的作品题目为“鸡不可失,莫失良鸡”,这个题名读起来的音。