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医生年度考核个人总结20xx2医生年度考核个人总结「篇一」20xx2在这一个学年里,我园的各项工作又取得了优异的成果,卫生保健也做了很多工作,各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺当完成下面将本学年卫生保健工作进行简洁的小结
一、认真做好晨检和全日观看工作
1、认真做好每天的晨检工作晨检时老师用最亲切的话语,最热忱的态度,仔细检查每一位幼儿,发觉有特殊状况准时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长协作,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级
2、认真做好患病幼儿的观看护理工作每天都进班仔细观看幼儿,督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药发觉有病情变化的幼儿,能准时与家长联系,并作好适当的护理工作,关怀测量体温、服药等,并准时做好相关的状况记录消逝意外的损伤事故也都能准时做好处理
3、准时做好各项登记统计工作认真仔细地填写好每一份表格
二、按要求做好饮食管理工作
1、每周按时制订食谱,食谱每次都能准时公布
2、每学年做好养分分析,全面了解幼儿的养分摄入状况,并依据分析结果准时补充调整食谱为了满足维生医生年度考核个人总结「篇六」20xx2作为医生自然要在诊疗过程中履行好自身的职责才能够更好地帮助患者,由于我入职的时间只有一年多的缘故从而缺乏诊疗经验的积累,因此我在平时主要以基础性的医务工作为主并通过实践增强自身的诊疗水平,对我而言还是应该通过总结的方式了解自身在医务工作中存在的不足才能够更好地进行改善做好了基础性的诊疗工作并在科室领导的安排下进行值班,由于初期的磨合是比较困难的自然要秉承良好的学习态度才能够得到科室同事们的认可,因此我在值班的时候较好地履行了自身的职责并为患者提供帮助,除此之外针对患者家属提出的疑虑也能够通过良好的态度进行解答,只不过在对患者进行诊断的时候往往需要经历漫长的过程罢了,因此我在开医嘱的时候都会嘱咐患者家属应该如何做才能够更好地照顾病患,在门诊日志的填写以及患者的登记方面也进行了详细的记录,至少我在前期的医务工作中接待的患者能够通过自身的努力得到康复书写病历方面能够在患者入院不久便得到完成并进行了全程的记录,无论是对患者的病情分析还是诊疗过程的记录都做到了用心对待,只不过有时遇到患者不理解的状况也会因此感到有些沮丧,所幸的是科室的领导以及同事能够开导自己并缓解了些许压力,这也让我明白身为医生应当牢记自身的职责才不会在诊疗的过程中出现懈怠,即便有时遇到不被理解的状况也要用心对待患者的诊疗才行,这种做法既是自身的医德体现也是为了医疗事业的发展着想在处理诊疗工作的情况下对患者进行定期检查以便于了解病情的变化,由于部分患者的病情往往会随着诊疗的进行出现变化自然要做好全程的观察,每当患者家属或者护士联系自己的时候我都会赶往病房进行检查,毕竟当患者进行诊疗的时候也是对我们医务工作者的信任自然不能够令对方感到失望,无论诊疗的过程是否顺利都要严格执行作为医生的准则才能够令患者得到尽快康复,因此我在检验病情的时候往往会认真对待并从中了解诊疗的具体方法,为了弥补自身存在的不足我也有定期参与医院召开的会议并与同事进行探讨选择了医生这个职业就应当为了患者的康复而不断努力,无论是否会在诊疗过程中遭遇挫折都要尽全力去进行救治才对得起自己的本心,因此我在后续的医务工作中会加强对医疗知识的学习并争取提升自身的诊疗水平素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学年幼儿的养分摄入基本达标
三、严格做好体检及评价工作
1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并准时做好各项评价统计分析工作,本学年平均身高均值以上46%,体重均值以上45%,符合幼儿生长发育的标准
2、协作儿保所做好脯齿的检查矫治工作,本学年我园幼儿的蹒齿发生率为
34.8%,还需要大家共同努力,做好防踽宣布传达工作
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作在领导的重视和老师认真负责的努力下,我园的.幼儿体检回执回收率达到
98.9%o
四、培育幼儿良好的生活卫生习惯坚持每天到班内巡察,了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯,发觉问题准时协作老师做好训练指导工作如随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等
五、做好健康训练工作
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康训练制度,并认真落实
2、开展了多种形式的健康训练宣布传达活动,利用宣布传达板报进行宣布传达训练利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些疾病的宣布传达图片及卫生防疫学问,利用卫生宣布传达专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健学问宣教,使各位家长能接收到丰富的育儿阅历,也让我们的健康学问训练在日常生活中潜移默化地不断进行
3、依据幼儿生长发育的特点,加强健康训练,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理每个月,我们要求老师依据幼儿年龄特点,设计本班的健康训练活动
4、进一步加强老师和家长的健康学问培训,利用家长会、外请专家的机会,分别对老师和家进步行健康学问宣教,介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问,传授一些常见疾病的处理方法,以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿力气医生年度考核个人总结「篇二」20xx2时间一晃而过,转眼间到五官科试用快两个月了在这段试用时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下总结汇报
一、通过培训学习和日常工作积累使我对五官科工作有了一定的认识办理了入职手续后,领导给我们安排了一周的入职培训,以此让我们能够尽快的适应新的工作环境,通过各组领导给我们的培训讲课,让我对五官科日常工作有了清晰的认识,同时对眼、耳鼻喉、口腔颌面、激光整形美容科的基础医疗知识有一定的了解,这对我来说是非常难得的机会,通过培训,为我日后做好自身岗位工作奠定了很好的基础
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高根据目前工作分工,我的.主要工作任务是文案工作以及领导交办的其他事项和办公室日常工作入职来我的具体工作事项如下
1、宣传展板文字工作总量45块宣传展板根据领导安排目前已完成6块门诊展板文字内容,并联系广告公司已制作挂出,其剩余展板文字也基本完成,年后会继续跟进余下的工作
2、各科室宣传册文字工作工作总量包括口腔颌面、激光整形、耳鼻喉、眼科四个科室宣传册内容文字内容基本完成,已交领导审阅指导后再进一步修改兀香
3、五官专业年拜会筹备工作包括邀请函、三位领导(医学会秘书长、杨院长、贵医附院李院长)发言稿文字;参与部分策划案文字;联系到会专家邮寄名单制作;背景喷绘展板联系制作等筹备工作;会场登记接待工作等
4、在领导指导下完成“年拜会召开新闻报道一篇
5、准分子激光软文发布全年计划,已完成交予领导审阅指导
6、负责每期发布在晚报上的软文及新闻的存档工作
7、其他办公室一些日常工作通过完成上述工作,我认识到要履行好文案岗位职责应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力和团结协作的处事能力等
四、不足和需改进方面到五官科来了近两个月,因专业所限,我对五官科工作的了解还不够,到门诊现场学习挖掘新闻素材时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划,虽然现在的工作比较繁重,但我会加倍努力,更快地熟悉工作环境,积极学习业务知识我相信,通过领导的指导和自身努力,我一定能在较短时间达到符合这个岗位要求我会更加注意自己医疗专业知识和营销策划文案上的不足,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能
五、年工作计划20xx新的一年,我将努力完成领导交予的各项工作,根据软文推广计划和领导的安排工作,继续完成余下的各类宣传品内容,多向领导学习营销文案写作技巧,挖掘新的营销推广方法,努力为一线医疗做好宣传推广工作医生年度考核个人总结「篇三」20xx2住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要在内分泌科规培的两个月内,感谢这里的每一位医生给予我医学之路的指导与栽培,给与我的点点滴滴在内分泌的三个月里,对自我小结如下
1、高尚医德及责任意识的培养而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷在内分泌科培训中带教老师强化职业道德和责任意识的培养,带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染了我,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性
2、参与临床研究,开拓科研思维内分泌科在住院医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目,要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作,从中培养研究思路和严谨的科学态度目的是让我们了解本学科的发展以及新知识、新技能,跟上时代的脚步
3、基础理论培训以集中授课为主,每周定期进行业务学习同时主任每周三次查房,每次查房都会不断讲解科室常见病,深入分析,给予更好的用药治疗同时让我们更清晰地去诊断疾病和鉴别相关疾病对于糖尿病、甲亢、原醛症等有了更多的了解和认识带教老师也经常给我讲解如何从一名医学生成为一名独立处理问题的好医生
4、在操作技术上,我学会了注射胰岛素,测血糖、正确的测血压等
5、跟主任上门诊,让我受益匪浅,了解如何更好地对待病人如何避免不必要的医患矛盾更好的掌握看病的步骤和问诊的技巧总之,感谢这里的每一位老师雷永富、吴贻竟、王蕾、沈琼娜、李梓、刘中银、李林、焦文佳等,是你们让我学到了很多我会慢慢让自己从一个医学生转变到一名合格的医生医生年度考核个人总结「篇四」20xx220xx年是我院‘二甲评审后紧张的一年,也是我院急诊科适应市场经济连续成长非常关键的一年这一年我们将周全落实科学成长观,以急诊成长作为第一要务,凝集民气,以新思路、新见解、新办法加强急诊工作的盼望与活力,加强急诊办理,进步医疗办事质量,巩固并强大急诊步队,使急诊医疗系统更加典范化,加快我院急诊成长现筹划以下
一、教导思维在上级主管部分的精确带领下,做好新型农村互助医疗及都会居民医保工作为目标,以保护健康,关爱生命,经心全意为人民办事为科室主旨,为把我科构筑成为大家相信、病院安心、医德崇高、医术高超的科室迈出坚固的步调
二、紧张办法
1.医疗质量要在巩固前两年急诊办理年活动结果的根本上,联合等级病院复审整改工作,环绕“质量、安定、办事、代价”,狠抓内涵构筑要进一步加强急诊救助专业步队的配置,进行急诊医学知识的进修,明白急诊救助在当前社会的紧张性,稳进急诊救助步队美满急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊办事及时、安定、便捷、有效美满24小时急诊办事目次、急诊工作流程、办理文件资料、对各赞成系统办事的典范和谐临床各科对急诊工作的互助对多量量病员有分类办理的程序立足使急诊留观病人于24小时内诊断明了、病情巩固后安定入院加强上级医师救助教导,加强三级会诊,加强与其他特长的协作互助,使急诊危重患者的救助告成率进步到98%以上
2.质量办理很抓“三基三严”,加强病史询问及典范查体、大病历典范誉写、抗生素公道利用等专项培训力度当真履行首诊当真制、交代班轨制、危沉痫人救助轨制、各级各种人员职责、根据病情优先获得诊疗程序加强运行病历的考评,重点查抄与医疗质量和患者安定相干的内容,美满按期查抄、考评、反馈、总结的质把握度,坚定一周一小查,一月一大查,对关键办理、凝难病历评论辩论、三级医师查房对病情变化的处理定见要重点监控,增进根本质量连续改革和进步
3.配置办理要强化对急诊配置的按期保护、监测并专人办理,及时发觉题目清除障碍,使救助配置的完好率到达100%加强练习典范利用,使医护人员能够谙练把握,精确利用,确保安定运行,以满足患者救助需求严厉院内传染加强心肺复苏技巧的练习,使心肺复苏技巧到达高级程度
4.办局势度要抓优良办事工作坚定以病工钱中间,深切展开建立“优良办事树范岗”活动,典范办事行动,立异办事内容,珍视办事技巧,落实医患雷同、知情告知轨制,及时妥帖处理各种胶葛,按期进行分析、总结,强化安定办法,防备医疗变乱产生延长办事范畴,包管办事质量,周全进步医疗办事程度,进步患者如意率,构建和谐医患干系医生年度考核个人总结「篇五」20xx2时光如梭,转眼我已来院一年,在这一年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现总结如下
一、认真做好本职工作,切实履行医生职责本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,努力提高自身的业务水平,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位前来就诊的患者,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了群众的一致好评同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同志真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷自开展农村合作医疗以来,本人能积极协助社区干部做好宣传工作,主动向社区居民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法接待本村患者和村外患者能够做到小病不出村,尽力保证让老百姓有病看得起,基本解决了广大村民看病难、看病贵的问题并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报
二、加强培训,提高医学理论水平和实践能力在工作中,本人深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的‘素质和条件坚持业务学习不放松认真参加卫生局的各项培训,认真参加街道卫生院的集体学习继续不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法特别是对处理院外急救、心脏复苏等各类突发事件上有了更全面的了解,为以后开展急救打下基础
三、认真做好资料管理,做好病人随访工作一年来,为切实做好公共卫生服务,提高农村公共卫生服务水平,提高群众健康水平在就诊之余,完善村级各类公共卫生资料,认真做好当地群众健康档案、外来人口健康档案等资料的登记管理工作,做到分类分册登记,保证资料的完整性和可查性对于自己所管辖区域内的社区居民,坚持每三个月一次随访,做好随时了解病情,随时记录,完善个人健康档案工作虽然取得了一定成绩,但还有不少差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。