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军校学员班级年终总结军校学员班级年终总结「篇一」21世纪,不再是遥远的召唤我们正在踏上新世纪的门槛21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任一.为人师表,率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范要求孩子讲礼貌,我首先就做到对每个孩子都有礼貌,孩子早上来我总是先向他们问好,不小心碰装了他们就马上道歉,请小朋友帮忙,总记得说声“谢谢”教育他们爱劳动,我总是和孩子们一起擦桌子,擦椅子提倡环保教育,要求孩子不乱扔垃圾,我会主动把班级的垃圾捡起来老师是孩子的榜班级年终总结大学班级年终总结时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结
一、本学期完成的主要工作1:积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质
2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况
3.每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解
4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩二.本学期工作中的不足:
1.班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强
2.个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高三.工作展望经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础中学班级年终总结本学期,七二班本着“做好一个突出、坚持三个抓好、强化五项教育”的工作思路,坚持“以提高学生素质为主线,以培养道德品质为重点,以安全教育为依托,以促进全面发展为目的”通过学校各部门的正确指导和全班课任老师的共同努力,使班级学生成绩有初步提高,养成教育初显成效在全校进行的抽考、月考中,取得了较为满意的成绩,在同年级进行的广播体操比赛中获得年级第一具体工作如下
一、突出了成绩的提高,培养了好的学习习惯从社会、家长需要和学生持续发展出发,本学期,我班本着“不让一个学生掉队”的思路,重点突出学生成绩的提高和学习态度的转变,教育学生养成良好的学习习惯通过科任教师的互相配合,通力协作,悉心指导,不断鼓励班级学生整体成绩均有一定提高,树立了班级的良好形象
二、抓好班委会建设,形成班级有力核心通过认真筛选班长等人选,组成强有力的班委会,形成学生自我管理组织,为班级开展各项工作提供了强力支撑
三、抓好第二课堂建设,拓展学生知识视野通过开辟班级学习园地,展示台,演讲比赛,□寸事论坛,国家大事我知道,书画比赛等形式,引导学生关注生活,关注社会,拓展知识视野,扩大生活范围,为以后融入社会做好铺垫
四、强化了纪律教育,重点规范学生行为针对七年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育、行为规范教育、团队意识教育,使全班学生统一思想,相互包容,基本形成了一个团结的班级
五、强化了行为规范教育,端正学生日常表现针对七年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行《中学生行为规范》教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发、不纹身始终以阳光健康的形象出入校园
六、强化了团队意识教育,引导学生搞好团结针对班级学生来自不同的小学,彼此“板块化”现象明显的特点,我班通过确立共同的目标统一全班学生思想通过对解决班级学生间发生的摩擦、误会为契机,教育引导学生要学会理解、包容、原谅、沟通不要斤斤计较、不要鼠肚鸡肠,不要小题大做,不要抓住不放要让团结的旗帜在班级飘扬
七、强化了安全教育,引导学生做好自我保护针对学校处于街道集市,上学放学需要经过交通路口,安全隐患较大的特点,我班除在周二的班级例会上对学生进行安全教育外,每天上学放学还都会对学生进行安全提醒,要求学生注意交通安全、用电安全、用煤气安全、上下楼梯安全、游泳安全、彼此游戏安全等各种安全把安全教育作为班级教育教学的必修课,做到安全警钟长鸣,经常防范
八、强化了心理健康教育,积极培养学生健全人格针对留守学生容易出现的“自闭心理”、“逆反心理”、“嫉妒心理”、“骄狂心里”以及自卑情绪,自大情绪,通过开主题班会,个别心理辅导,集中心理疏通,典型个案分析等形式,引导学生克服上述心理问题,形成健康阳光人格
九、存在问题学风不够浓厚,学习方法有待提高,学习态度有待端正,行为习惯还需强化,思想需进一步统一,班级管理有待加强
十、下学期工作思路以提高学生素质为核心,以德育教育激活智育教育、带动体育教育,催化养成教育,促进心理教育形成以班主任为核心的班级课任教师团队,力争打造一个思想好,成绩棒,品德优,能力强的优秀班级!小学班级年终总结本学期在自主互助小组建立的基础上,继续规范小组制度,完善族规,培养严格细致,切实可行的组风,并在此基础上组织活动,让小组建设更加富有成效,为真个班集体的班风班貌带来良好的影响
一、制定组规,培养组风要求各小组尽快建立起一套严格细致切实可行并且具有约束力的组规,严格执行
1、学习规范制度独立学习时不打扰别人,交流时用心倾听,展示时不能推诿
2、小组交流规范不仅要讨论答案对错,还要搞清楚为什么对,为什么错
3、限制机会制度特别强势的学生限制发言,给其指导组员的机会
4、“一帮一”落实制度学习搭档之间落实帮扶,对照学习目标实现互相帮助
二、强化管理,制定目标要让小组内的每一位组员都好好表现,就必须要有一套完备的制度以及共同的奋斗目标
1、本学期强化了班委会的管理、运行细则,作为班主任首先放手让班委会独立进行班级管理、活动组织、会议召开等事务的运行,其次加强指导、让班干部在完备的制度下主动参与甚至独立地联合管理班级事务
2、将小组竞争机制渗入各个学科各个活动,设定班级目标你追我赶,共同进步!小组目标争创周冠军小组,争创学期最佳优胜小组!个人目标争创优秀小组长,争创优秀组员
三、开展活动,展示风采让学生在活动中展示自己,小组在争优活动中完善制度,激发荣誉感和责任心
1、学科竞赛活动作为班主任我还兼带语文学科,因此利用语文课常规开展了“查字典比赛”,结合语文实践学习单元进行“吟诵比赛”、“课本剧表演”、“优秀习作展”等活动
2、习作素材积累活动走出语文课堂,在活动中带领学生积累习作素材,在写作的过程中领略丰富的活动带来的快乐与童真我们先后结合科学小实验“泡醋蛋”、饲养班级动物角的“小仓鼠”、培养绿色盆栽植物等入手让学生进行观察积累和体验实践
3、队列训练活动用严格的队列训练来规范行为习惯,养成优良纪律同时以组为单位,在队列训练中进行争优比赛,评出最整齐、习惯最良好、纪律最严明的小组
4、大课间主题活动“绳彩飞扬”本学期在大课间的时间段以“花式跳绳”为主题开展跳绳运动,强身健体,带学生领略律动之灵同时在活动中评选“大师”给其他同学进行培训,让孩子们感受“跳绳之乐”
5、继续加强班级“特色角”的布置结合学科建设“植物角”、“动物角”、“科学角”等,并制定规则让各个组轮流照顾班级角,管理各个特色角,培养学生良好的习惯和责任心通过以上各措施及活动的开展,孩子们学习积极性增强了,同时更加善于管理自己和帮助别人自信心、责任心、交流合作的能力都得到提高,班风班貌也得到很大的改变[班级年终总结]军校学员班级年终总结「篇四」
1、学习本班学风一向坚持不错,学习主动性较高部分同学具有较高的学习热情,主要集中在专业知识和体育专项的学习同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活,提高知识水平,开阔视野,也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料,拓展课外知识同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习,同学之间也能够相互督促结伴学习,构成不错的学习风气期末,学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考,构成资源共享,互帮互助结对子的良好气氛学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中在同学们的共同努力下,期末成绩还算梦想,班上不少同学都获得了奖学金,其中一等奖学金有四名,二等有九名,三等有三名,国家励志奖学金一名,三好三名,优秀干部二名等
2、生活寝室方面,本班卫生坚持情景较好,未有不合格的情景本班现有17名同学享受的国家补助,这几位同学都是班上优秀的同学,学习努力工作努力,生活勤俭节俭平日活动中,我们会研究到这部分同学在行的理解本事我们会研究活动的预期消费,并听取这部分同学的意见因为大家都还是学生,没有经济来源我们会避免消费过高的活动上学期几名同学自觉捐出自我的思想品德奖学金捐出来做班费,作为班级活动的经费
3、活动在过去的大学生活里,班级的凝聚力主要表此刻各种班级活动中团日活动中,我们组织团支部去敬老院献爱心活动,在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓活动颇有意义,但团体活动总少不了欢声笑语,我们不仅仅体味到活动本身的意义,并且增进朋友们之间的距离同学们能进取参加户外活动,出勤率都很高同时我们还邀请外班同学一齐参加,本班同学也都十分热情邀请自我的外班好友,为活动增加了不少人气这种方式也增加了班与班的交流,增进了彼此的感情上学期临近暑假,借暑期实践活动我们组织了两次外出活动,这次实践活动,调动的是大家的力量前期班委将准备工作尽量完善好,将计划完善好,好让活动进行的更加顺利,也是期望活动结果到达圆满的效果在班委与同学共同努力下,活动进行的十分顺利活动形式多样,分工明确,分成的小组都能打造出一个精干的团队班委同学们都在此次活动中得到了锻炼,也积累了实践活动的经验相信在今后的活动中,我们能组织的更为周全除班级的团体活动,本班以个人为单位参加活动的同学也异常多如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛,取得了骄人的成绩有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等可是大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动这个问题我认为主要是两个方面造成的一方面是我们班委会教育工作做的不够好另一方面是学校在安排某些活动时欠研究,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪这个问题我想采取的方法是自愿优先,分组轮流即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,可是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动军校学员班级年终总结「篇五」
一、基本状况本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业报名200余人次、聘请老师11人
二、办学宗旨滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围
三、教学状况根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练校外教练条件差,老师们十分辛苦健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教
六、七十人,并在课时之外加班加点更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心老师们乐于奉献的精神深深感动了学员学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师二位老师采取理论实践相结合的教学方式上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平“戏曲小舞台,人生大智慧”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天
四、办学体会
1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本
2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件
3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提
4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉但是我们的工作还有很大的发展空间我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的明天而继续努力样,作为教师更应该提高自身的素质,树立良好形象去影响孩子,当好学生的指导者和引路者二.发扬民主,学做主人现在的孩子都很有主见也很有自己的看法,现在的社会也一直再提倡“民主”,于是我就把这“民主”发扬到我们班级里做到人人都是班上的小主人,人人都可以发表意见和看法班级常规是班级的“核心”没有的常规班级就无法正常运行但常规的制定并不是老师一个人的事情,而是全班小朋友和老师共同担当的事于是,在一次偶发事件以后,班上就“怎样遵守班级常规”开了个讨论会,在会上孩子各抒己见谈自己对常规的看法和想法,最后他们决定制定一个表格,有我来执笔内容是孩子经过讨论后告诉我,要我用图画的形式来表达这一切完成以后他们就为这个表格取了个好听的名字叫“羞羞榜”这个榜每个小朋友都有权利填写,但在写的时候,我提醒他们要给别人改正的机会一段时间以后,我班的常规好了,再也没有上下楼梯跑,在走廊里推推拉拉的事了在晨间活动时,我会问孩子喜欢什么器械,然后根据大多数孩子的意见让他们自由选择器械进行活动每次孩子们都会玩的很高兴,而且还学会了彼此谦让,同伴间的合作和友好遇到预设的活动无法进行时,我也想到的也是询问孩子你今天想玩什么因此,在自由活动的时候,我班基本没有打闹的现象每周五评小金花已经是一种习惯,以前都是请小朋友来推选,你认为好的小朋友现在,我把这种方式改变了,老师不点名,请小朋友自己上来大胆的说说这一周的优点和不足只要你能上来说,就是对自己的一种认可,也是锻炼自己的胆量的机会,通过这样的活动,我发现班上平时不多说话的小朋友都能自告奋勇的上来,而且也能把自己的优缺点说准了也让我发现了一些平时不为人知的优点和不足这样让我对班上的孩子又有了更深的了解军校学员班级年终总结「篇六」班级年终总结演讲范文班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者下面是班级年终总结演讲范文,欢迎参考阅读!各位同学新年好!谢谢同学们对我工作的支持这学期卫生方面改善了许多,逐渐由“为及格,为完成任务”至“表里如一”的心态转变,并且拿了几次流动红旗,那些以前经常不喜欢搞卫生的谢安,罗天涵,晕晕等同学都积极打扫了,有的甚至为了突破95分及格的成绩,有的同学先用黑板刷黑板擦干净,并且还用手重新把黑板擦了一遍,像ck等同学他们这种精神值得我们学习!我记得当团支书时有一次玉树捐款,平时不建议同学“乱捐款”的我,看到玉树灾情后心里有很大的震撼,我想为他们做些什么,于是我花了一节晚自习做完所有的布置作业,写了一份关于玉树捐款的演讲稿,并向全班演讲,我记得那天教室很“热闹”,起初有些同学不是很在意,到后来我发现所有的同学都放下手中的笔,爱讲小话的同学都认真地听着我演讲,再加上演讲里的感人内容,啊!我那时真的很感动同学们太给面子了,演讲完后好多同学都跑来捐款,最令我感动的是计划是第二天上午得把所有捐款交到政教处,然后直接u寄给灾区,就在当天下午,罗恬颖找到我,把她手中一叠崭新的钱交给我,要我送到政教处给灾区寄去,一看就是她自己的私房钱,里面有10元,5元,1元,5角,1角面额的钱于是我马上跑到政教处去,没想到那边说已经把所有钱都寄过去了,所以只得把这钱退给她我想她的心意灾区人民会心领的,她也是对我工作的一种支持,谢谢你,罗恬颖我还记得每次放假时考试时太仓促没来得及安排,但还是有很多热心的同学帮忙一起打扫,布置考场一忙就是半天,甚至耽误了你们坐车回家和吃饭时间你们的名字我都记得,你们的好我都记得,在这里我向你们这些曾经帮助过我的同学们由衷地说声谢谢!“让未来到来,让过去过去”新的一年即将到来,让我们同学之间消除隔阂,团结起来军校学员班级年终总结「篇七」20xx年11月16日下午两点半,应学校学生处号召,经管学院公共0902班“我们班的自豪”主题班会在五号教学楼213如期举行此次主题班会我们一改往常的做法,以宿舍为单位,不限形式,紧紧围绕“我们班的自豪”展开同学们积极配合,开展得十分顺利此次班会的目的,是让大家真正理解“班级自豪感,荣誉感”的含义,怀着一颗团结的心,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的集体荣誉感班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间
一、主持宣布班会开始,并对“班级自豪,荣誉”做简要阐释
二、以宿舍为单位自由发挥主持开场白后由男生寝室201带来一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就带进了那种热烈的集体氛围中接下来是由女生119寝穿插的Nobody舞蹈把班会的气氛更加推上了巅峰随后由刘珊,宋瑞峰发言,他们讲述自己对班级的认识号召大家要团结,热爱集体然后由学习委员姚彦旭和组织委员谭雅婷上台讲讲述她们的感受最后是王吉龙带来一首《珍惜》,让大家懂得了同学之情的珍贵
三、班主任对班级工作做出总结,对全班同学提出期望和鼓励通过这次班会,大家深切认识到了班级自豪感的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕五月是最忙的一个月,在给孩子选定节目的时候,我想的是最好让所有的孩子都来参加,于是就定了服装表演,而且给班上的孩子都选定了相对的小组在排练的时候很多小朋友都很认真,可就是有几个孩子没精打采的我很生气,把他们批评了一通,可效果并不理想事后我自己反思了一下,才发觉我忽视了孩子的感受,并不是没个孩子都喜欢表演的啊第二天的排练开始时,我先宣布,不喜欢的小朋友可以退出,这时就有十来个孩子举手了,我允许了他们,看着他们的笑容,我也送了口气在表演的时候,有的服装我也是经得衣服主人得同意,才把一些衣服借给别人穿
三、日常工作,有条不紊开学初能认真根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与知识、能力、情感等方面的远、近期目标定期召开班务会议,反馈一月来的工作情况团结班组人员,做到有事大家做,有忙大家帮对领导分配给班级的临时任务能妥善安排好,并能及时完成发生突发情况有能力处理好关爱班上每一个孩子,对他们能一视同仁,不管平时你是个乖孩子还是个调皮的孩子,只要是做的好的老师都会表扬,相反,要是做错了都要批评在教育中学生既是教师的客体又是教育的主体,充分发挥作为主体的学生的作用在活动中注重培养幼儿的动手能力,创新能力,生活自理能力,分析和解决问题的能力不计个人得失,班级布置区角的一些材料,演出的VCD音乐带都自己掏钱买
四、重视与家长的联系,双向管好孩子孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流孩子进步了,家长也来向我致谢我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持只要班上搞什么活动,家长总是全力支持双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验同时对家长提出要求为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧,她总是谦虚的垂着绿荫”一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵军校学员班级年终总结「篇二」篇一时光荏苒,一学年的工作即将结束,在上级主管部门和学下领导的指导下,我校安全工作成效显著,一学年以来,由于我们认真准备,防微杜渐,学校没有安全事故,成绩可喜可贺,为了给今后而工作留下宝贵的经验,特别对本学年学校安全工作总结如下
一、坚持学习安全知识工作常抓不懈
1、我校认真结合《中小学安全教育读本》,开办专门的讲座,组织学生深入、透彻地进行学习、领悟,使他们真正地认识到安全的重要性
2、利用班会、学校版面、黑板报、校内宣传栏等“阵地”让学生详细了解各种交通、防毒、防火、防人身意外等安全科学知识,树立安全防范意识,确保个人和校园安全
①在安全用电方面严格要求学生,并有专人管理,做到防范工作
②交通安全在每周升旗、学校全体教师会、学生班会、课堂上课中时时强调,常抓不懈
③我们加强了安全防火意识,严禁易燃易爆物进入学校,并且不定时进行突击检查,消除隐患
④学校要求在体育课和体育锻炼中,注意防范学生跌扭、坠、撞事故的发生
二、在安全工作中理论与实践相结合让理论与实践活动有机地结合起来,强化学生的实践经验
1、我校在活动组织中,对相关活动流程进行统一安排,有组织、有分工,按纪律规定执行,避免无序工作带来安全事故
2、我校组织学生观看交通安全宣传片与交通安全画报及影视资料,增强学生交通安全意识,并认真组织学生学习各种交通规则,确保学生的人身安全
3、本学期学校布置召开两次以“安全”“生命”为主题题的班会,展开讨论,增长知识
4、本学期举行一次安全报告会,聘请校外辅导员参加,会后要求学生写出感想
5、我校不仅重视对对学生进行安全教育,而且还把安全知识教给家长,让家长也受到安全教育,为创和谐社会做贡献,我们印制了《告家长书》,让家中也参与到学校安全工作中,也提高安全观念,增强安全知识,根据各班的表现,我们学校期末评选出班级安全卫士和班级安全宣传员总之,我们本着“安全重于泰山”的工作理念,处处做好防范工作,使学生能够有一个安全的学习生活环境,让每一个家长放心,让每一位学生都能健康的成长,我们将为实伟大的“中国梦”而不懈努力海军平顶山市第二十七中学皆--孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好六年级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础所以我一直十分重视教育安全工作平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育
1.认真做好安全教育工作我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性
2.开展丰富多彩的教育活动利用晨会、班队会活动对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力
3.加强检查,及时整改放学路上教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作
4.家校联系,保障安全学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到“安全第一”学生意识到安全第一,健康第一今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作篇二ZiTtJ.•我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序、教师重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报
二、制度保证,措施到位
1、签订责任书学校与班主任签订责任书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞
3、制定了意外事故处置预案
三、齐抓共管,群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果
四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育
1、认真做好安全教育周工作安全教育周以〃校园安全〃为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作
2、开展丰富多彩的教育活动利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学
五、加强检查,及时整改开展常规检查每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一汛前,对校舍进行全面的安全检查今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平军校学员班级年终总结「篇三」。