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文本内容:
最新万圣节活动策划方案最新万圣节活动策划方案「篇一」
一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三4^一日,有个halloween,那就是万圣节大家都知道在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日
二、万圣节亲子活动方案
1、活动时间
2、活动地点园内
3、活动对象全园幼儿及家长
4、活动流程1亲子diy制作850--930班级活动各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用2亲子化妆秀930——950
八、活动进程1900-1930同学进场时间1930-1950开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动1950-2020万圣节视频展示2000-2015服装秀2020-2035鬼话连篇2035-2135游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间2140-2150歌唱秀2150-2200小品秀2200-2220留影时间2220-2235同学评论,校内媒体采访2240活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!最新万圣节活动策划方案「篇五」
一、活动主题万圣节童欢化妆晚会
二、活动安排•活动名称美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会•活动时间20xx年10月30日1600—2000•活动地点A、美林湖大酒店西餐厅内1600—1830B、美林湖大酒店户外温泉泳池旁C、美林湖之夜活动场地注地点需经会议讨论才能决定1830—2000美林湖社区及碧桂园社区内•活动意义宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校•主办单位集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心.承办单位美林湖国际学校•协办单位美林湖物业公司,碧桂园物业公司
三、活动推广宣传
(一)活动目标人群学校家庭美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭业主家庭美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭商会家庭美商会及西班牙商会家庭员工家庭美林基业员工家庭其他家庭皮革城家庭及其他家庭目标参与家庭数50,参与家庭数60最少参与家庭数30
(二)活动推广宣传略最新万圣节活动策划方案「篇六」在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”一万圣节10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”
一、活动目的透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋
二、活动准备
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具
2、环境布置各种各样的面具
3、活动准备音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱
4、宣传准备对外一一发传单、贴广告、打社区电话对内一一发通知
三、人员分配演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)最新万圣节活动策划方案「篇七」
一、活动时间20xx年10月28日下午300
二、活动目标
1、通过开展万圣节活动,让幼儿了解万圣节的由来(在西方国家,每年的10月31日是一年一度的万圣节,也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick ortreak,感受西方节日的氛围,了解中西文化的不同;
2、在活动过程中,丰富幼儿园的美语教学活动,让幼儿感受美语学习的乐趣;
3、通过南瓜灯,面具等的制作培养幼儿的创造力、想像力、动手能力,增进家长与孩子之间的亲子感情,老师与幼儿之间的师生情,幼儿与幼儿的友情
三、活动准备
1、气氛渲染活动开展之前,向孩子们讲述万圣节的相关由来与习俗行适当的心理疏导,播放节日歌曲,美语老师完成相关万圣节课程,学习口语Happy Halloween!Trickor Treat,give mesomething goodto eat!鼓励孩子节日当天向不管认识或不认识的人使用英语讨糖果提前告知幼儿我们的活动,使幼儿产生期待的心理
2、环境布置各班负责本班教室与走廊的布置,老师与幼儿一起制作画南瓜灯、画鬼脸,画巫婆,怪异面具;可以制作海报来宣传万圣节的来历,各班负责完成本班美语主题墙疯狂头发日主题墙布置参考主体文字一疯狂头发日Crazy HairDay各类型头发的图片和英文说明如黑发blackhair;金发blondhair;直发straighthair;卷发curly hair,其他教师可以上网查询相关资料使用各类怪异头发的实物和英文对照
3、家长为宝宝准备一些小糖果,和家人一起制作南瓜灯、怪异面具等(小、中班的孩子第一次参加此活动鼓励做一个南瓜灯)最新万圣节活动策划方案「篇八」活动目标
1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式
2、通过制作讨糖袋,提升孩子的手工技能
3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣,激发手工创作的兴趣活动准备造型各异的讨糖袋材料包活动过程
1、出示讨糖袋提问外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节,知道这是用来装什么的吗?
2、示范制作出示材料及工具,进行简单介绍用安全针穿线,拼缝不织布讨糖袋,再用不织布散片装饰讨糖袋
3、幼儿制作幼儿制作讨糖袋老师或家长进行安全制作的提示,并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作
4、小结万圣节前夜,孩子们都可以带上讨糖袋,举办一场讨糖大轰趴,因为“不给糖就捣蛋!”,这一天可以获得很多很多糖果,但是我们不能一直一直吃糖果,要记得保护牙齿最新万圣节活动策划方案「篇九」万圣节流传到今天成为孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,完全没有宗教迷信的颜色为了让孩子感受到西方文化和游戏的乐趣,结合园区的英语特色,设计了这个活动方案教师幼儿的角色发生了很大变化:所有的老尸体(老师)和参加游戏的家长和孩子都应该在家里装饰参加活动例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽灵、僵尸等
一、活动目标
1、让孩子初步了解国际文化色彩,感受异国风俗节日
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语,说英语
二、活动时间20xx年10月29日上午9:00-11:00游戏场所安排:各班教室
三、活动准备
1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等
2、园子创造万圣节环境,蝙蝠、南瓜灯、鬼前期准备
1、事先教孩子熟悉游戏中的角色,减少游戏活动中的恐惧感,熟悉角色英语和相应的句子
2、熟悉朗诗《Trickortreat》活动过程活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,在游戏过程中播放主题歌曲,让孩子快乐轻松的游戏班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和游戏
四、游戏活动(9:活-10:00)活动1:打怪物(56岁)〜目标:训练幼儿手眼协调能力,提高幼儿竞争意识准备:几个球,两个大篮子玩法:教师事先准备好两个篮子,分别贴上怪物的样子,分组进行,幼儿用球丢给怪物,打怪物,最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多活动2:咬苹果(45岁)〜准备:苹果几个,脸盘玩法:游戏中,苹果浮在满水的盆里,孩子们不用手就用嘴咬苹果,谁先咬,谁就是优胜者活动3:吹面粉(34岁)〜准备:面粉,十个碗,乒乓球,透明眼罩玩法:事先把碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分成两组,让幼儿吹面粉讨论糖果(10OOTLOO)音乐声音响起后,打算玩糖果游戏,各班老师要认真组织,有序进行在教室里,老师事先关门关灯,掉下窗帘,和本班的孩子们打扮成幽灵的样子,隐藏起来,老师拿着糖果,等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果,但是在讨论糖果的时候,孩子们说Trickortreat(不做的话就会淘气)万圣节相关术语幼儿必须讨论糖果朗诗Trickortreat^不加糖就淘气Smellmyfeet、闻我的脚,givemesomethingggodtoeat!请给我好吃的东西!Happyhalloween万圣节快乐!万圣节英语词汇:班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆
(3)亲子万圣节party
(10001100)a主持------d外教b过程一一进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏结束寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:trick ortreat”讨糖(1050---1100)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖最新万圣节活动策划方案「篇二」一.活动目的
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给我们淘气Halloween万圣节spider蜘蛛
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育二.活动时间018年10月31日三.活动地点教室及户外四.活动内容节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动五.活动流程
1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动HappyHalloween!有糖拿哟!
2.9:30-9:40播放〃万圣节〃狂欢音乐,装扮「群魔”乱舞!
2.9:40-10;05英语互动!a.与Misslu大声念英文pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣快乐b.宝贝们一起卖弄学过的韵文
3.10:10-10:40创意服饰外出走秀游戏:讨糖活动口号!trickortreat!Iwantcandy!讨糖路线小区内需家长所配合的
1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!
2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)
3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢最新万圣节活动策划方案「篇三」时间20xx年10月31号上午地点幼儿园参加人员幼儿园全体幼儿及老师
一、活动目标
1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力
3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语
二、活动准备
一、经验准备(-)了解万圣节的相关知识和活动
(二)学说英语诗trick ortreat
二、物资准备
(一)教室布置、走廊大门布置如ghost幽灵、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack—o一lantern等
(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜
(三)万圣节主题音乐
1、水叮当-------halloween
2、幽灵盛典
三、活动过程
一、活动开幕由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)
二、游戏
(一)小小怪兽游戏准备乒乓球若干、大篮子两个游戏规则教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多
(二)运南瓜接力赛游戏准备两个小南瓜游戏规则每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力最快完成的那一队为赢注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续
(三)魔法接力赛游戏规则将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走最快完成的一队为赢
(四)讨糖果
1、以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句trick ortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友
2、要求说相关的英语最新万圣节活动策划方案「篇四」每年十月三十一日,是西方鬼怪出动的万圣节,据说其由来可追溯到公元前五世纪,当时居住于爱尔兰的凯尔特人Celtic将这天定为夏末,亦象征一年的结束,他们相信在新旧岁次交替的前夕,所有时空的规律也会暂时停顿,灵界大门在这晚会打开,令所有鬼魂趁机游走于人间,到处找寻适合的替身,藉此得以重生的机会所以,凯尔特人为怕成为鬼魂的目标,便于当晚熄灭家中炉火,装成没有人在家,同时,戴上狰狞可怕的面具,并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游,营造喧哗吵闹的气氛,以驱赶那些游魂野鬼
一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离
四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流
六、活动时间和地点20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展1)视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛4)游戏比赛赢家将获得万圣节象征物一一南瓜手机链游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大游戏规则
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链附问题的具体内容可以包括其他文化节游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣附活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。