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文本内容:
高三班主任工作计划书高三班主任工作计划书「篇一」
一、班级情况我班现有学生38人,全部为即将参加对口高考的同学班级学风较好,但仍缺少竞争气氛由于距离高考仅有三个月的时间,时间紧,复习任务重,如何提高大家的学习效率和信心,是摆在班主任面前的第一件大事此外,班级日常管理仍需加强如班委分工、日常考勤、班级卫生等等,也需要统筹考虑
二、学风建设学风是高三升学班的生命线,为积极改善班级学风,努力打好考前攻坚战,我打算从以下几方面入手第
一、抓纪律班级纪律对学风有着直接的影响,只有上课和自习时的纪律搞好了,大家才能有一个高效率的学习空间第
二、抓尖子生对口高考历来是尖子生的天下由于本科数相对有限,竞争激烈,只有很少的一部分同学能读本科因此,要想考出成绩,就必须狠抓尖子生本人计划采用逐个谈心、帮助拟订学习计划、适时监督等方法,有步骤、分阶段地加强指导,强化成绩,努力争取本科数有一个新的突破第
三、抓后进生对口高考成败与否,不仅要看达线的本科数,也要看专科达线率但一些后进生自我学习意识不强,得过且过,严重影响了班级的整体学风和水平因此,抓好后进生既能让他们走一个相对较好的专业,也能反过来促进尖子生的学习成绩我希望,在与各科加强交流、进行个别指导之后,能够对他们的学习态度、学习成绩都有一个较大的促进本学年,我将尽最大努力使专科达线率90%以上第四,建立学习互帮互助小组在尖子生之间,尖子生和后进生之间,以及后进生之间答建一个有效的沟通平台,最终走向共同收益
三、日常管理高三升学班的管理,不仅要有成绩,还要有眼见的效果为此,我在抓成绩的同时,也将适时地做好班级的其他管理工作我将重点做好以下几点
一、搞好班委建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用,搭建学生自我教育和发展的平台
二、宣传学校在纪律、卫生、公物保护等方面的政策,严格管理,及时督促
三、加强生活教育,帮助学生学会自我缓解竞争压力,从容应对高考总之,班级工作虽然琐碎,但要有章可循相信在我班全体师生的共同努力下,今年的高考机电三一定能取得成功高三班主任工作计划书「篇二」时间过得飞快,转眼间就是XX年了,也是我们学生在校的最后一个学期该班本学期共有41位学生,实习6人在校35人中,女生5人,男生30人由于高三学习的特殊性,本学期的工作思路目标定为〃抓班风,严学风,促行为〃,拟订本学期班主任工作计划如下
一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理
二、开展多样式的主题班会,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育
三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作
四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识
五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破
六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活希望在这一期的教学工作中,能和我们的学生共同努力,为高考加油!高三班主任工作计划书「篇三」
一、基本情况高二7班是个物理班,共x人,其中男生x人,女生x人总体来说,本班有如下特点
1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成
3、有轻度的两极分化情况
4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等
二、几项重要任务
1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”
2、高考报名注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作
4、动员学生作好“一模”的备考工作“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测必须作好充分的准备
5、作好“二模”的备考动员
6、组织学生作好体检工作
7、组织学生作好志愿的填报工作填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重
8、组织学生参加高考重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。